將所有圖繪完，甩了甩有些發酸的手腕，李念讓人拿來耕犁繪圖，問眼前的少府工匠：“諸位可能看懂？”
工匠們你看我，我看你，過了小會兒，才有一名看著四十多歲的工匠道：“公子繪的可是犁？”
“正是！諸位可能造？”
遲疑了下，這名工匠才又道：“造倒不難，隻是這般式樣的犁，我等從未見過……”
這些人都是少府的優秀工匠，看到圖時，就已琢磨出如何做出實物，他們擔心的並非造不造得，而是這種犁萬一不如現在的犁，這位公子卻非要向天下推廣，到時不僅苦了天下農人，他們也得成罪人。
這也不怪他們，一件未經驗證的新事物，會擔憂疑慮十分正常！
李念笑道：“我懂你之意，諸位儘管放心，我不會立刻向天下推廣此物。諸位先為我做出十副新犁，待與舊犁比過後，再決定不遲。”
見李念如此通情達理，沒一拍腦袋，想當然做事，一眾少府工匠齊齊向李念行禮：“公子英明！”
他們這些乾活的不怕同行競爭，最怕外行指揮內行，尤其是某些貴人一拍腦袋，想出個自認為很妙的主意，然後讓他們去做，簡直禍害無窮。
如果做出了成果，那倒還好，功勞是貴人的，他們即使沾不到功，也不會有罪，最怕沒有功隻有過，那時貴人可能屁事沒有，他們卻得擔上一口大鍋。
幸虧這位公子不是那種貴人。
見工匠對犁沒有問題，李念又讓人拿來造紙要用到的工具和場地繪圖，道：“這些也是我要讓諸位製作之物，諸位都過來看一看，我為諸位講解。”
一塊塊木板展現在工匠們眼中，從木板上的繪圖看，這些東西並不難造，隻是不明白這是要做什麼。
“諸位看到的這些木板上所繪的是造紙要用之物，紙為何物，等造出後，諸位自會知曉。”
“現在，我將按照造紙的工序講解，這第一步為‘斬竹漂塘’，即將砍好的竹放入水塘浸泡……”
李念感覺仿佛回到了後世給人講PPT，隻不過現在用的不是幻燈片，而是木板。
“這第二步為‘煮楻足火’，即將浸泡好的竹放入窯中蒸煮，蒸煮之時，還要有人不斷對竹進行搗攪，使之更易被煮爛，因而這座窯得足夠大。”
聽李念講解，工匠們也懂了，原來木板上繪的是水塘和窯啊，十多人打起精神，因為他們覺得李念的講解挺像那麼回事，似乎真是在製作某種東西，不是一時興起，隨便想想。
造紙的流程並不複雜，很快，李念講解完畢，看向十多名少府工匠，道：“以上便是造紙的整個工序，諸位有何問題，儘可提出。不瞞諸位，我也是第一次造紙，以往隻看他人造過，並不熟悉，諸位若有建言，也儘管提出，若提的好，我會向大王為諸位請功！”
技術這種東西，知道就是知道，熟就是熟，千萬彆不懂裝懂、不熟裝熟，認為這些工匠是群古人，就看不起他們，拒絕與他們交流。
這些人不說是大秦最好的工匠，也絕對是頂尖一批，和李念相比，他們缺少的隻是後世的知識和技術，並不是智力。