我們七九屆文藝一班的彙報演出很順利，我編導的舞蹈《鴻雁南飛》得到了很多好評，都說這個舞蹈有時代精神。
接著學校就開始報名參加高考了。凡是沒有“大”字頭的人都想報，可隻有七五屆留校的符合了工作兩年的要求，再加外校分來的年輕老師，大概有十幾個人報了名。不怕艱難困苦的那些“鴻雁”們，努力拚搏了。我們不可以報名的，就隻有羨慕地看著他們：“黃卷不離手，讀到日出頭。一身衣衫舊，桌下足坑留。”
我們學校還規定，凡是要參加高考監考的老師和麵試的老師，暑假一律要晚20天左右才可以離校。監考老師的名單已經貼在公告欄上了。
我肯定又不能準時回上海，因為，高安師範下一屆文藝班的麵試與全縣高考參加文藝專業的考生的麵試，都在我們高師進行。我的名字因此上了監考人員名單。
彆的中小學按時放暑假了，蔡來等我一起回去。
住在我對麵的金花老師回南昌了，她把房間鑰匙留給了我。
七月一日正式放假，學生都走空了。前麵幾天我一點事也沒有，就是等著高考筆試結束，麵試開始。這下我以為可以與蔡有個談戀愛的時候了：一起去浮橋坐坐，一起去“南京路”逛街，一起去買點兒菜來“做家家”……
我這個美夢還沒有完全設計好，蔡卻從他哥哥那裡，把他的小侄女李子抱來了。說是放在這裡給她斷奶，然後由我們一起帶到上海去。
“斷奶”這個差使真正不好做，不僅把我的浪漫“美夢”破壞殆儘，還把我和蔡的平常應該有的睡眠也攪得一團糟。
對於才一歲一個月的小李子來說，她是很辛苦的。突然奪了她的那一口“快樂”，也是她在人世間活著的第一要緊事；還強行把她帶到了一個陌生的地方；並且，她那出生後第一依賴的“安全感”也找不到了……你說，她不要拚命嗎？
小孩子的“拚命”就是歇斯底裡地哭，這一哭，哭得翻天覆地，哭得撕心裂肺，哭得沒日沒夜。
她的爺叔沒有辦法，整整三天，不能閉眼，比正在苦讀馬上要衝刺的高考生還辛苦。
我完全束手無策，想去接替一下蔡，可小李子一看見我接近她，就哭得更加激烈。嚇得我隻好遠遠躲開。
白天，我管後勤，提供三餐飲食，我與蔡的飯可以去食堂買，可李子的我隻好另外做給她吃，熬粥，燉蛋羹，煮肉湯……還要管倒痰盂，打熱水，……也忙得不亦樂乎。
第二天晚上，我睡在金花老師房裡，剛有點迷糊……就聽到對麵傳來的哭聲不一樣，連忙跑到我的房間去。那個小李子真搗蛋，偏偏晚上大便了，換了口味的孩子，還拉稀，弄得一團糟，床上，身上，毛巾毯上，到處是黃糊糊的……
我隻好眯縫著睡眼，硬撐著去拎水來，先把兩個人洗乾淨，一個熱水瓶不夠，還得開爐子燒……換洗好了他們，就讓他帶著孩子先去對麵休息，我留下洗席子、毛巾毯和一堆臟衣服。然後，我把鋪板擦了幾十遍，好像沒有氣味了，才倒在光溜溜的板上歇一口氣。不一會兒，天就亮了，更繁忙的一天又開始了。
蔡實在過意不去，他就把孩子交給我，由他來忙這些雜務。可是那個小李子，看見我就發脾氣，又是哭又是踢，隻好還是我來做事。
最難熬的三天過去後，李子也哭累了，也認命了，她把自己折磨到用完了最後一分力氣，也把我們拖垮到隻差最後一根稻草了，她才乖乖地與爺叔達成了“和諧”，他們兩個睡熟了。
趁著這個時候，我去了一次街上，買了兩包奶糕和一包上海奶粉。花掉了我十多元錢。還好，這個月開始，我已經領到了第一個月的正式工資36元錢。結果，給李子一下子用去了一半。
加了糖的奶糕奶粉其實比李子先前的“口糧”更好吃，她不太哭了，吃得很起勁。我終於鬆了一口氣。趕快跑到對麵的房間裡，把自己放平在金花老師的床上，心裡百感交集，連歎息一聲都歎不動了。
那時，我有氣也發不出來，蔡那雙布滿血絲的眼睛，全是對我的一種感激與無奈。他的二哥來過一次，又送來了一瓶油與幾個雞蛋。剛開口對我說了一聲“謝謝”，就聽見裡麵睡得好好的李子開始哭著、鬨著，要找出來，他隻好逃走了。我也知道，那邊躲開的一個爹一個娘也在流眼淚。唉，這樣的“斷奶”，實在太殘酷了。
在這個十幾天裡，我麵對的是：這一邊，莘莘學子希望自己“鯤鵬展翅”，拚命苦讀，他們是正處於人生關鍵時刻；而那一邊卻是個孩子，在被迫接受跨越出獨立人生的第一步，也是關鍵時刻……我還並不是個旁觀者，參與了這邊的忙亂後，就又開始參與了那邊的緊張。
監考開始了。
在文藝專項麵試的時候，我又與邢大隆配合，一起麵試了報考高師的考生，然後，又開始了麵試全國高校的考生。
走進考場的第二個人，讓我呆住了，是莊之夢老師。這不又顛倒了位置了？我趕快說：“莊老師，您還用考，水平不就擺著的嗎？”
“哎，還是要考一下的。”莊老師倒是很認真。
煞有介事的那個邢老師，他臉上笑也不笑一下，就一本正經地開考了。我有點不好意思，走開到另一邊的考試點去。那裡是七六屆留校的費老師在主考，就是那個手風琴演奏一流的人。他用很小的聲音說：“你要去看住一下，這很重要。”
我接了“翎子”，馬上折回去，站在一邊。
我忍不住問莊老師，“您怎麼也要加試呢？”
“我考北師大中文係，怕競爭激烈，再報了一個藝術係。”
這就是我們那個轉變期，全國恢複高考後的第二次高考。雖然，高安一個小地方，可趕考的人還是真多呀！
總算，我們可以回上海了。這次我們除了四隻旅行袋還得抱著一個“小鴻雁”，她要離開父母獨自去“飛”了。
“小汪阿姨。” 李子突然叫我！而且，一開口就很準確，她居然在大哭大鬨中也聽到了我對她的自稱，學會了怎麼叫我！
這下，我又受寵若驚了，趕忙伸手去抱她，她猶豫了一下就真的讓我抱起來了，還在我臉上蹭著，很是親熱。我激動呀，付出去的心血，有了回報了，這麼多天的苦勞，變成了感情了。我的眼淚忍不住湧了出來，她笑了，我卻哭了。蔡在旁邊看得呆了。
其實，李子還學會了走幾步路的。我試著把她放在地上，她站得穩穩的，然後就要我攙著一步一步走，很像一回事。她的這個能力，對於我們艱難的旅途，是很重要的。好在這個時間段，火車空了許多，我負責抱著她，蔡負責四個旅行袋，我們就這麼“挪”回了家。
這個暑假，蔡差不多天天帶著“小鴻雁”來我家。這隻離巢小雁一下子長大了，應該說是經過了這一“劫”，使她的心智長大了，她知道離開父母，在這個世上要活得好，就得討人喜歡，也漸漸發現，她的可愛可以把一群大人們都調動起來，圍著她轉。很多事情沒人教，她都會，特彆是那張嘴甜呀，看見我爸媽，就叫“阿婆”，“公公”，看見我兩個弟弟，便喊著“大阿叔”，“小阿叔”，這下誰都喜歡她。聽說在蔡家也是，“嗯奶”，“老嗲嗲”，大伯，大媽，嬢嬢，她不會叫錯。
人到了五十歲左右，天性會喜歡起小孩子來，我父母第一次迎來“孫”輩孩子，自然寵愛得不得了。李子長得圓臉大眼睛，活躍靈巧，不知怎麼還學會了自我表現，又唱又跳，都是她自己現編現賣。我媽媽就叫她“秀來 鄧波爾”，她還真是有點兒那個美國著名小影星的味兒，在我們蔡家和汪家，聽說還有蔡的大嫂家，她就是個“小明星”。
我們家有了大變化，父母徹底平反，二個弟弟也有了工作，經濟條件已經允許買“奢侈”品了。媽媽買了好幾隻手表。她拿出兩款來，由我挑一隻：一隻小的女式“上海牌”，一隻大的男式的“寶石花牌”，還有一隻她自己要的，是隻鍍金的小的女式表，像橢圓的一顆糖，表帶上還有閃閃發亮的手鏈。
我想了想，就挑了那隻大的“寶石花”，因為那是男式的，可以給蔡也戴戴。
爸爸調侃地說：“看看，還是有階級烙印吧？你媽媽一有錢就要買，忘了要艱苦樸素了。”但是，大家聽了，都開懷大笑。
很快假期結束。我與蔡又回到了高安。
我把表給蔡戴，他試了一下，就還給我了，“這麼貴的東西，還是你戴著吧。我等有錢了再說。”
我與蔡一起去他二哥農修廠，給他們不斷地講著“小鴻雁”已經自己在騰飛的故事。
接下來，我們學校參加高考的人，一個一個好消息傳來，至少有一半人考取了。莊之夢老師直接錄取了北師大中文係。他在離校前，特地來我宿舍，因為蔡也在，就沉默了一會兒，走了。不用他說話，明白人不用語言也可以的，我理解了他的意思：我與他的合作，就此結束了，這是一個告彆。還有，他對我曾經有過的誤解，也早就解開了。
“鴻雁”展翅，各飛東西。我的預測很準確，那些本就是“鯤鵬”的人，都會扶搖直上，一衝九霄。這一天終於來了。
那時，因為高考，有許多戀人，有一方往高處走了時，大多都產生了感情危機。因為，前麵的美好風景是隻有他看得到，他已經對過去不可能再有留戀，他人或許是不會理會的。換句話說，斷了線的風箏，已經飛出去了，怎麼會在乎那一頭的牽線人！分居兩地的愛情，是成本最高的愛，當機立斷的聰明人，哪會去維持那麼一種遙遙遠望的感情呢。
在愛情這個人生“任務”上，我隱隱約約地理解：有的人想把愛寄托在這樣的“風箏”上，而我，卻一直認為要把情感套牢在一個石磨上。彆看她們對高高的“風箏”期望很高，好像也有著千絲萬縷的情絲牽在手裡，但是，恐怕一起風，那都是“蘿卜絲”！而我套在低低矮矮石磨上的情絲，才是最保險的“鋼絲”。
耿堅編審評：
本章寫高安師範的鯤鵬乘著恢複高考的大好形勢振翅起飛的故事，從某種意義上講也是寫中國的故事。高安師範也就是一個窗口，作者通過這個窗口看中國、記錄中國，從而把高安師範的人間煙火同曆史聯係在一起。有人間煙火沒有曆史就沒有意義，光說曆史沒有人間煙火也不行。
恢複高考是影響波及全社會的大事件，那時社會上空氣裡都彌漫著“高考丶高考”。我記得那時我坐公交車都會碰到有人湊上來說“我是您的學生，在市青年宮（或上海團校）聽過您課”。我那時多處邀我輔導年輕人複習迎考。說起來，本章在社會氣氛的烘托上稍嫌不足，這可能同“李子斷奶”寫得較細較長從而衝淡了恢複高考情節敘寫有關。
蔡是一個視兄弟情義高於戀人的人，“李子斷奶“中其呈現的是活生生的“扶兄魔“的形象。一個沒結過婚的爺叔，拖累沒有生育撫育經驗的“小汪阿姨”為姪女斷奶，荒唐事一大摞。
與蔡的戀愛，鮮見幸福甜美，倒是煩惱多多。不知最後一段關於“鋼絲““蘿卜絲”的文字是否暗示著這段戀愛的走向。