兩周的“開門辦學”，我們七七屆新生去高安縣的伍橋公社修路。
等動員大會一結束，同學們馬上回到教室，準備討論具體方案……
我們二班是一群活潑的年輕人，不知誰帶的頭，唱起了電影《大路》裡的插曲：“轟轟轟，哈哈哈哈，轟，我們是開路的先鋒，不怕你關山千萬重……”還有人在桌子上拍節奏，真不知道大家是興奮了還是心裡有不滿。
喻班的夾生普通話又不斷響起來，讓大家安靜，並請勞動委員楊同學來做具體安排。
這時，我們已經做了一個多月的同學們，沒有了拘束感，特彆是對大嗓門楊同學，他為人豪爽熱情，心無芥蒂，每每安排值日生掃地，他都親臨親為，天天邊掃邊嘮叨，“我老楊自己家懶得打掃，現在彆人以為我拿筆做先先了，其實是拿起了掃帚！”
大家都被他逗得很開心，要他回去，不用天天留下來，可他不放心，總還是最後一個離開，把一個乾淨的教室交給晚上來夜練的鄭同學。於是，我們都親切地叫他“老楊先先”，或者就是老楊。
老楊的具體任務聽起來其實隻有兩點：第一，去伍橋有十二裡路，需要我們自己走路去。第二，我們修的路長十五米寬五米。完成就自行安排。
我們的三人“聯盟”開動了，蔡同學馬上說：“我們都是從農村上來的，一個人可以抵上一個老農。”
鄭同學也接著響應：“是呀，是老農的舉手！”他第一個就舉起了手。吹嗩呐的安福也立即舉手，原來“小小音樂家們”都是“老農”自詡呀。陸陸續續的，還有好幾個男生也舉起了手。
我們女同學沒有敢舉手的，戚禎代表我們說：“就做一個老農的支持者吧。”
我的手雖然沒有舉起來，卻拿出了這幾天琢磨出來的一首歌，《伍橋築路歌》，當然沒有“轟轟轟，哈哈哈哈，轟，”那麼的雄壯有力，可也很活潑，
“3 335 363 12”，“同學們加油扛石頭呀！”我就唱了起來。
遊老師要我教會大家，作為我們班鼓勁的歌。
文秀後來偷偷告訴我，“剛開始唱你的這首歌，有點彆扭，不過，唱著唱著，越唱越起勁了。”
事有不湊巧，我在“築路大隊”開拔的前一天，肚子痛了。這事說是說不出口的，可我又一定是走不動了，怎麼辦？我暗暗著急。
第二天一早，大家背著鋪蓋卷排隊時，遊老師隻朝我看了一眼，就對我說：“你留下來，女同學的背包也留下來。”然後手一揮，讓手裡還多拿一杆小紅旗的喻班，帶領大家出發了。
遊老師讓我站在一大堆行李旁邊等，他卻一轉身走了。我心裡不由更焦慮了，會有車嗎？不然，我一個人……
真的有車！沒多久，就從食堂那兒轉出來一輛公交車，停在我的旁邊。遊老師從車上下來，並招呼車上的幾個人也下來幫忙，搬行李裝車，並要我先上車去。我把自己的行李搬上車一看，車子裡早塞滿了東西，還有鍋碗瓢盆和幾袋米麵。原來，我們是要自己帶吃的去，“開門辦學”也紀律嚴明，不拿群眾一針一線。
我放好自己的東西，就趕快下車去幫忙，遊老師搖搖手讓我上車去休息。
老師就是不同一般的人，他隻掃了一眼，就可以判斷出來，我煞白的臉色後麵有情況。可他一句都沒有說，也不問，隻是讓我隨車走。
我感動得不知道該說什麼，隻是用眼睛一會兒看看他，一會兒看看那個不認識的司機。
等車要發動時，車前門口的台階上已經站滿了人，而我是站在後門口的台階上，雖然稍微空一點，可也不怎麼鬆動。車肚子裡全堆滿了鋪蓋卷，根本沒有可以站的地方。
“等會兒，”，就在車門準備關上那一刻，衝過來一個人，拚命擠上後門，把我們後麵幾個人給推得嚴嚴實實的，緊緊地貼在一起，氣都給憋住了。
我一看，原來是龍班長。他對我笑笑說：“對不起，剛才有事耽擱了，好不容易跑來趕上了車子。”
我們乘車去的幾個同學，雖然沒有長途跋涉的辛苦，可也給擠得難受。我本來就不舒服，加上車子一路顛簸。我就一心在控製自己不要嘔吐上了。那大約一個小時的車程，就好像是挨過了一整天。好不容易熬到了目的地。我就像個病秧子似的，歪歪斜斜地找廁所去。
他們幾個搭車的人，很快就卸好了東西，正坐在村民端出來的幾條凳子上休息。
遊老師看我很不得勁的樣子，就告訴我：女生的住宿地就是車子旁邊的隊部裡，夥房也在旁邊，男生住在離隊部大約五十米外的小學校裡。並吩咐我趕快拿了行李，進去屋裡休息一下。
正說著，一個婦女給我端來一大茶缸的熱水，笑吟吟地說：“喝吧，學生家家的，吃不了這個苦。”
被她這麼一激，我強行振作精神，挺直腰杆，想裝沒事人，對她笑著說“謝謝！”然後接過了茶缸，管他乾淨不乾淨，咕嚕嚕幾口喝下去，人果然好多了。
我提著行李進屋，一看，也像插隊那時候生產隊派勞力輸出那樣，當地的接待就是在地上鋪了兩溜稻草。我沒有解開行李，隻是把鋪蓋放在那兒，又出來了。
在那隊部門前，我們運來的夥食用品都被放進了灶間，隻有我們女生的行李鋪蓋還堆在那兒。我注意查看了特地帶來的手風琴與小提琴，幾把二胡也安安穩穩地擺在一起，就徹底放心了。
學校的兩個幫忙送東西的人又上了車，遊老師也要隨車回去了。他要參加學校的三天教學研討會，然後再來。
他對龍班長說：這三天，你們兩個班長負責組織大家去勘查：築路的材料怎麼采集，與需要建築的那條路的情況。還有勞動工具，學校帶來了一部分，不夠就與村乾部商量。
“這位是……“ 他轉身介紹那個笑吟吟的婦女，“汪家村隊委，劉主任。”
劉主任馬上就客氣地說：“我專門負責接待你們，吃住勞動，有什麼問題就找我。”
車子剛開走，從簡易公路上已經走過來第一個到達的同學。他滿頭大汗，背著行李，一手還提著臉盆等物品，可走得很快。
他是體育委員蔡新華。
我非常吃驚，一個上海人，這麼急行軍十二裡，竟然是第一個到達，不比汽車慢多少！
他看見我已經在那兒了，也有點驚訝，但是，馬上就綻開了笑容，可又因熱得顧不上擦汗，那些笑紋裡正在不斷擠出來許多“水”，把眼睛“淹”成了“水簾洞”，睜不開了。
我趕快對他說：“你快擦擦汗哦。我是乘車來的，也剛到一會兒呢。你走得真是神速呀！”
我把剛才喝水的茶缸又倒了熱水遞給他。
他把手裡的臉盆網兜放下，接過茶缸，又把脖子上的毛巾拿下來，又擦汗又喝水的，總算喘了一口氣。
龍班長過來與他交談了幾句，就一起去男生住宿的地方了。
過了好一會兒，公路上冒出了一堆人，漸漸地，一堆一堆的人都到了。
女生們也來了，三三兩兩的，我就讓她們去找自己的鋪蓋，解開行李鋪床位。來幾個就鋪好幾個……大約在下午三點半，最後的兩個——戚禎與林苗步履艱難地終於走到了。她倆已經沒有了談笑的力氣，跌坐在鋪蓋卷上，不會動了。
我知道她們愛乾淨，就從她們腳旁的臉盆網兜裡拿出了她們自己的茶缸，給她們倒了熱水。我們的隊伍從早上八點集合，到現在下午三點半，那可是整整七個半小時呢。
戚禎微閉著的雙眼，斜斜地看我，輕輕說了一句：“謝謝，二萬五千步，終於走到了。”
我因為自己沒有與同學們一起“長征”，真不好意思問：怎麼走了那麼久？後來，也是戚禎自己告訴我的，她們中午在一家飯店吃飯，休息了好久。還有個小秘密，三角五分一碗的米粉炒肉，美味無窮。
文秀與維琪早到了一個多小時。她們已經躺在鋪好的“床”上，嘴裡正在嚼著從學校帶來的饅頭。
文秀說她們路上碰到了一個熟人，是她以前插隊的那個公社的一個老鄉。維琪陪她一起聊天，耽擱了一會兒，不然早就可以到了。就是趕到這兒吃中飯也是可以的。
維琪也說，這點路不算什麼，不過太陽照得人又熱又疲勞，腳發軟。
她們還說：一路上都是岔路，可是苦了喻班了，他頂著大太陽，在每個岔口上為同學們導向，等最後一個同學過去了，他又急行軍，趕到下一個岔口去。他的臉被曬得紅紅的，比手裡揮舞的小紅旗還要紅了。他本來不會說話，那就更累得說不出來話，一看見同學們就揮旗。他可是堅持到最後一個趕到的，起碼是曬了七個半小時呢。
原來他的紅旗是起這個作用的。可就是這種作用，紅旗才最有號召力呢。
我為自己偷著乘車過來有點羞愧，不敢做聲，就是聽著點頭。
維琪突然發現我的鋪蓋一直沒有打開，她說，“你睡哪兒呀？”
我點著人數，女生十九個人，全部鋪好了床。單單少了小芹，因她的母親生病，“開門辦學”的兩周她都請假，回南昌去了。
我看到最靠裡麵的牆角有個空位，我就提著行李走到那兒去。
那個角落黑黑的，有一片黴菌斑，可見大家都有意避開了。我鋪好被子，也想躺下睡一會兒，被那股黴味逼得隻好翻在外側，對著我旁邊的林苗笑一笑。
林苗卻恨恨地說：“早來的人挑好鋪位，把不好的留給了我們。”
我隻是又對她笑一笑，什麼話也不接，閉上了眼睛。其實，我也累壞了。
正在迷迷糊糊地睡著，維琪來拉我起床了。她說：“快起來，生活委員來叫我們去隔壁吃飯了。”
“哦……”我渾身沒力，懶懶地坐起來。
維琪知道我正在不舒服，所以得了個機會搭車來的。可是她搞不懂，我怎麼沒有先鋪好床位，弄得擠在這麼個角落裡。
她見我不想說，就偷偷告訴我：她與文秀在鋪位上放了手風琴與小提琴，讓我把這兩個沒有鼻子的東西放到角落去，我可以搬到她們兩個的中間。
我搖搖頭，因為沒有“做官經”的我，有一點是懂得的，要等彆人都選好了，最後才可以輪到有個“官帽”的人。
維琪見我這麼傻乎乎地堅持，也隻好搖頭，“誰像你這麼笨的。”
當然，我還聽到彆的同學中另有一句話，有點挖苦味兒：還以為自己真是個官呢。
晚飯吃好後，差不多有一半人數的乾部們，班委加組長，一起開了個會，確定明天上午，乾部們都去勘查，汪家村的隊長會來。而其餘的同學們可以在家休息。
我們都是成年人，而且都是從農村出來的，所以，一個上午的實地調研後，整個方案就出來了。
我們要修的路，就在出村口東麵一片坑坑窪窪的地方，雖然有一條人踩出來的小路，可基本是荒草與碎石，好像伸展得很遠，但不知道是通向哪裡。
兩個班長帶著繩子，和楊同學，蔡同學一起。根據隊長的要求，就圈出了一條路的範圍。接著我們一起去北邊丘陵地帶，那裡有個亂石崗，可以采石，旁邊還有可以采土的地方，稍微遠一些有一條錦河的支流，河道裡有的是沙。
他們的確像老農，搞清楚了這些後，馬上就分了乾活的組。喻班長鋪路組，蔡同學是運輸組，老楊采石組，拉二胡的鄭同學采土，吹嗩呐的安福采沙。男同學們全部被分派到各組，而我們所有女同學，就自願到各組去幫忙。
我本來想做個“鐵姑娘”，可自己身體也不爭氣，隻好就認了“女人”被照顧的慫了。
第二天，我們就全部投入了築路工程。
喻班整理了一下路麵，等著挑來的石頭。他還耐心地為要修的路鑲嵌拚搭出了路基的邊沿。他的旁邊，跟著林苗，給他遞石頭，幾次要她去填路麵，她就是不去，喻班也隻好讓她在那兒站著，看著，說著……
我參加了敲石頭，手震得生疼，好不容易才會敲下一塊。我看看周圍的同學們，也乒乒乓乓地使著吃奶的勁，雖然聲音很熱鬨，可是，采下的石頭沒有多少。楊同學與另一個男同學，一個拿鐵釺，一個拿大榔頭砸，進度也很慢，真急人。
運輸組的蔡同學，乾脆幫忙一起敲石頭，隻要裝滿了兩簸箕，挑起就走。
汪家村的隊長來看看我們，也直搖頭，但他一聲不吭，就走了。
龍班長是遊龍一條，到處走走，傳遞信息。他也對采石的進度不滿意，就來幫忙了。他為了鼓勁，一邊敲打石頭，一邊對我說，“你領著大家唱《伍橋築路歌》，給大家加加油！”
我們都在拚命敲，喘氣都不勻。還要唱歌？聲音憋在嗓子眼裡唱不出來，亂石崗上還是一片“叮叮當當”。於是，他把榔頭一摔，站起來，給大家鼓勁：“同學們，我們一起來唱《下定決心》吧，……”他帶頭唱起來，並且還走來走去地指揮。
果然，好幾個同學放下工具，唱起了歌來。大家的精神頭被吊了起來，所以，又興奮地唱第二遍，不過，第三遍還沒有唱出來，楊同學就心急火燎地大吼：“夠了，晚上歇工後去唱，現在要敲石頭。”
他還拿著鐵釺跑到龍班長麵前說：“你來扶著，我來砸。敢不敢？”
龍班長正在興頭上，“敢，就怕你砸歪了，砸不下一塊石頭。”
他們果然組成了一對，“嘿喲嘿喲”地暗中較勁。石頭是砸下來幾塊，但還沒有一餉功夫，龍班長就沒有耐心了，他趁著蔡同學來裝石頭，就停下手來，說是要到路麵去了。
蔡同學要他也挑一擔過去，他就單手拎了一小簸箕走了。
走過我麵前，卻來了這麼一句：“你的歌都沒人唱！”
我呆了一下，不知道該怎麼說。
蔡同學挑著滿滿兩簸箕過來，帶點喘息對我說：“等收工了，大家都會唱的。”
我感激地抬眼看看他那曬得黝黑的臉，還有那亮晶晶的眼睛……汗水還是那樣冒出來，把眼睛淹得如水簾洞似的睜不開，可掛在脖子上的毛巾早就濕透了……他顧不上再說什麼，就擦身而過。
一天辛苦勞動結束了。
伍橋地處丘陵地帶，秋陽西下，火燒雲染紅了一大片天空，還有斑斕的大地，很好看的風景誰也不想看，就想著趕快收工回去吃飯梳洗和睡覺。
我們的生活委員是男生小王，他與劉主任一起做了夥頭軍，一日三餐忙得焦頭爛額，提出要求派兩個女同學來幫忙。於是，戚禎自告奮勇。喻班提建議，林苗也留在夥房。我們知道他煩，在專心做事時，旁邊一個喋喋不休的聲音會讓人更累。
龍班長終於也曬了一天的太陽，坐在被曬得起皺皮的喻班旁邊，還是顯得白裡透紅。我們暗地裡都說他們是黑白配。
龍班的語言表達成了他壓倒喻班的優勢，一邊吃飯，他一邊就發表了一通總結。他提到的石材采集拖了進度的問題，的確這是點到了關鍵，可是，怎麼解決問題呢，方案沒有，他卻說：後麵的幾天他要回東方紅公社開會去了。
這時，汪家公社的隊長擦著汗走進了隊部，看見我們都擠在屋裡吃飯說話，他就乾脆對著我們一起說了，“同學們不用擔心，我們下午開拖拉機去十裡外的采石場，拉回來了上好的石材，已經堆在路基上了。”
“太好了！”同學們都歡呼起來，龍班長第一個衝上去握住了他的手，還從兜裡掏出了一包煙，抽出一支遞給了隊長。隊長與班長們在一起出去抽煙說話。
蔡同學過來給我介紹了兩個男同學，小華與劉格新，我隻知道他們會拉二胡，可不知道原來他們還很會跳舞。
這下我心裡踏實了，我們的表演，尤其是舞蹈可以更有生氣了呢。我與他們約好，過幾天就利用晚上來排練。
蔡同學還提醒我，趁這個時候，趕快讓大家唱唱歌。
我看看同學們，到底是年輕人，放工時還蔫頭耷腦，現在是談笑風生，吃飽了又精神百倍了。
於是我請手風琴維琪，小提琴文秀和二胡鄭同學來伴奏，他們搬出樂器一演奏，所有的人不用招呼都跟著唱了起來。歌聲嘹亮，把隊長與劉主任都吸引過來了。
他們很懂行地問：“你們是文藝班吧？”
我們好幾個同學說：“我們是有文有藝的班。”
“好，”隊長說：“等路修好了，要在我們村裡演出一場哦。”
“好！”大家都盲目地應道，於是，我們多了一個額外的任務了。
等躺進了被窩，我腦子又開動起來，演出一場，得準備好演什麼呢。雖然黴味依然衝鼻，可我也感覺不到了，一個又一個計劃在腦中翻騰……
我們第二天的勞動就調整了，那一拖拉機的石頭解決了采石大問題，采石組隻需要敲幾塊作為路基邊沿的大石塊就可以了。班委會立即決定，留了兩對打釺的，其餘都去平整路麵。
第三天，遊老師隨車帶來了糧食與蔬菜。這次，他要與我們同學們一起“開門勞動”了，換了龍班長回去做後勤保障。
遊老師四處看了看，對我們所做的一切都非常滿意。他也參加了勞作，並與同學們一起唱起了“伍橋築路歌”。
我已經越來越精神了，加上采石問題已經解決，我們一般四點就可以放工，晚上，就有精力開始排練節目了。
男女生一起參與的舞蹈就是不一樣，一個舞蹈是“抬頭望見北鬥星”，另一個是“毛的紅衛兵學習解放軍”。以前這兩個舞我怎麼教也教不會山裡的孩子們，然而，現在的我們，排練得像模像樣。
蔡同學幫我請來了會跳舞的男生，他自己卻不見了。一到晚上他就邀約了五六個男生在他們的宿地，汪家村小的籃球場上練球。白天一開工，他是運輸組的帶頭人，忙得幾乎說不上話，運土的任務更繁重。
我幾次走到他跟前，可還沒有開口，他總是先笑一笑，眼睛就又成了“水簾洞”，反正被汗“鹹”得睜不開，連一句話也沒能說成，就匆匆挑著一擔土走了，留給我一個被汗水浸透的背影。
好不容易有一次吃午飯時，我看見他一個人在水缸前，我趕快跑過去……
隻見他勺了一瓢水在慢慢地邊洗邊拉開舊舊的兩用衫的肩部，他的兩肩紅腫，中間還有黑黑瘀青，一絲一絲已經在滲血了……
“你怎麼……”我忍不住叫出聲來。他回頭一看是我，馬上又把衣服披上，說：“不要出聲，運輸組的人都這樣。”
我在山裡扛過毛竹，肩膀的痛也嘗過的。他的肩膀都壓腫磨破了，可想而知每次挑起擔子時那種疼痛的滋味，……可是，他總是挑著擔子在飛快地跑著……
我不由得嘶嘶地一聲，好像是自己也痛了似的。我對他說：“你等會兒，我去拿些東西。” 很快我就轉了回來。他已經在隊部外麵的板凳上坐著了。
我遞給他一小瓶紅藥水，還有一塊墊肩。他很爽快，接過就說“謝謝，”而且，還好像知道我要問他什麼似的，對我說：“我們組成了班級籃球隊，一回學校就要參加輪回賽了。得抽空練練。” 說完起身就走，不過，走幾步又回頭說：“你也趕快去休息，下午又要開工了。排練的事，我會上心的。”
不知為什麼，我對他的話很信任，不斷地點頭。
就在路麵鋪好一層薄薄的土時，天下雨了。同學們都開心極了，因為我們現在完全與農村作息時間一樣，天晴乾活，下雨休息。
吃了早餐後，大家都躺在鋪位上，七嘴八舌地閒侃。
我發現今天的“龍門陣”裡怎麼少了一點趣味，仔細一看，原來是戚禎不在。我突然想起來，她已經是夥頭軍的一員了，下雨天也得“出工”呢。我一骨碌地爬起來，趕快去夥房。
戚禎臉上橫著兩道黑黑的灶灰，忙著切菜。林苗在撥弄火，嘴裡不斷嘰咕，“大家休息，我們也應該休息。”生活委員小王邊淘米邊說：“天天吃卷心菜，油也不夠了，真把人給愁死。”
戚禎看到我進來了，就笑著招呼一句：“你不去睡覺？現在是‘開門辦學’才有的好日子呢，沒有功課，光等吃飯。”
我也笑了笑，就去接她手裡的活，“我來吧，你開鍋準備炒菜。”
“好媳婦難為無米之炊，油隻有一點了，”她拿起油瓶晃了晃，“不出工大家吃煮菜吧，還炒什麼呀！”
我切著菜，也不趕話說話，繞了個彎，真心地表揚起她來：“自從你到了廚房，我們都覺得菜好吃多了。”
她馬上紅光滿麵了，說：“不是吹的，我的炒菜手藝還是可以的，隻是……”
沒有等她埋怨出來，劉主任提著一掛肉進來了。“看看，隊裡特地給你們留的。”
“有米下鍋啦！”我們都開心得了不得，汪家村真的很支持我們，總是在關鍵時刻，雪中送炭，或者說是送來了“一針一線”，不得已的我們，還是做了“伸手派”。
那天的飯菜特彆香，有肉的卷心菜就是我們的美味，又不需要急著出工，大家都是用心在品嘗戚禎的手藝。當然，有了這麼一天，我們的身心都得到了很好地調整。
按照我們的築路計劃，接著就要鋪上一層伴沙的土，然後再鋪一層厚厚的土，最後再加一層沙土，做成一塊“夾心餅乾”。可作為正式的路，是需要壓路機來平整每一層路麵的，不過，現在可不要說壓路機，就是那時候在學校裡用過的大碾石也沒有。
經過與汪家村隊長商議，他們抬來一塊很重的硬木，說是可以用來壓路。於是，我們班裡幾個“老農”又組成了壓路麵小組，用最原始的“壓路機”，“嗨！嗨”一聲聲砸向地麵……
我們女同學看他們砸得很有乾勁，於是也想試試。儘管我們尖聲尖氣的聲音很大，可那塊木頭隻是被抬動了一下，就有氣無力地落下來了，把地麵反而弄得起了皺。
“老農”們笑著說：好了，還是我們來吧，你們繼續做你們的事。
那時候的體力活，很明顯地分出了男女不可能等同，
我們的路終於修成了，而且是提前完成的。那條路，雖然隻有十五米長，可修得真是太漂亮了。紅土伴沙的路麵，平整光潔，就像鑲嵌了許多細細的閃著彩光的珍珠地毯。
我們每個人都曬黑了，可還是迎著夕陽站著，看著，不願意離開。隻見喻班還在路麵上走來走去。
老楊自豪地說：“看看還有誰可以修成這麼好的路！”
鄭同學突然說：“多像是鋪在人民大會堂前的紅地毯呀！”
維琪接著說：“是呀，我們的路就是通向北京的地毯！”
文秀更是深情：“那閃爍的就是我們留下的汗水。這條用我們的心編織的地毯，是我們人生的又一個，那才是高安師範留給我們的最彌足珍貴的記憶呢。”
我一肚子的話說不出來，激動了半天，就唱起了“伍橋築路歌”：“同學們加油抗石頭呀……”
想不到所有的人都唱起來了“嘿喲嘿喲……”每個人的眼裡都噙著淚花……
晚上，我們為汪家村演出了一場，就在我們住的隊部門前那塊空地上。
我們的演出得到了村民們的熱烈喝彩，
晚會結束了，大家都興奮得睡不著，一屋子的人談笑風生。明天我們要回學校了，這第一學期的“開門辦學”我們就這麼勝利挺過來了。
本來，這次的“開門辦學”一開始，活像我們又被“發配”到農村來勞動，惹得大家都很不開心，因為，我們剛可以把心平靜下來看看書，卻就此被“野”去了一半。還有，如果不是因為我們班有那些勇於挑頭吃苦耐勞的“老農”們，這種修路的苦活，我們怎麼完得成？現在，總算是一身輕鬆了，還這麼開心地演出了一次，竟然覺得在學校勞心，過一陣子就勞勞力，鬆鬆一身筋骨，也不錯。
當然，大家還發現了一個意外的收獲：原始的勞動帶來了同學們之間的協作與關心，使許多原始的情感在暗暗地萌芽。而這種感情，到了現代化的二十一世紀就不會再有了，因為大多都是不用強體力的活兒，就是有，也被機械設備替代了。故此，男女就真的平等了，女性的許多優勢反而得以體現，比如手巧心細，靈敏的直覺，耐久的韌性等，當然，男性的優勢因此大大削弱了。我突然想到，婦女有了半邊天，被“壓迫”的感覺沒有了，可被照顧的感覺也沒有了。
回到學校的第一個任務就是寫作文：《伍橋築路》。我寫成了報告文學，還是得了一個九十分。遊老師評語：結構完整，語句通暢。而文秀是九十二分，她寫成了散文，特彆提到了遇見插隊的老鄉，評語是：情意濃濃，文采飛揚！
我心裡有幾分鬱悶，唉，大抄好詞好句的我，當初把自己抄得插隊落戶了，而現在真要寫成詞語優美的文章，卻又不知道怎麼使用了。
可是，等我看過幾個“老農”的分數後，變得惶恐不安與慚愧了。蔡同學，老楊同學，二胡鄭與嗩呐安福幾個“老農”，都是七十幾分，而喻班隻有六十分，說這還是遊老師給他的特彆關照。龍班長的文章倒是寫成了六十幾分，儘管他後來根本沒有再來。
老楊同學大聲地問我：“你得了幾分？拿出來給我們看看。”
我馬上把作文本放進了書包，“筆頭上的東西哪裡算數，你們才是築路英雄呢！”
我們在體力勞動上的“五保戶”，一到腦力勞動上可都是優秀分子了。如果沒有“開門辦學”，那些“老農”可以說基本就沒有機會抬頭，早埋沒了。
“開門辦學”的收獲原來是為了讓我們重新思考：“老農”到底是什麼：是滿身臭汗嗎？是可以咬牙承受艱難困苦的擔當嗎？是隻會做那些低級的原始勞作的人嗎？也或許隻有他們才是與大自然最貼近的人才……
我們“築路大軍”回到了學校。
這會兒，學習的擔子壓不住我們了，我們所有的人都成了好朋友，你來我往，隻覺得友情比分數重要了。
還好，學校正組織音體美方麵的賽事，副課壓過了正課。
遊老師也隻好跟著我們分散了精力，賽事成了工作的第一中心。
各年級各班籃球大比拚首先拉開了序幕，同學們的精力自然而然地向其傾斜，天天“野”在外麵。我們班的體育委員蔡同學更是很少可以進教室，其他沒有比賽任務的男生，很自然地成立了啦啦隊，女生大部分也擠在啦啦隊裡，為每一個進球喊得聲嘶力竭。
我有時候會去助戰，但更多時間是留在教室裡，開始構思晚會的節目。
那天下午自修課，我正在教室裡苦思冥想，突然，彆班的一個同學來傳話，說是音樂老師找我。我就立即去了宿舍樓下的那個音樂教室。果然，彭老師在。
他聽說我寫了《伍橋築路歌》，就希望我給他看看。我高興極了，趕緊上樓，去宿舍取來了我的筆記本。
我筆記本上還有好幾首歌曲，都是我胡謅出來的，什麼《植樹歌》，《騎上了棗紅馬》等等。我就像剛走出大山的鄉下人，根本不知道害怕，也不知道眼前的彭老師可是個很有名氣的作曲家，尤其是兒童歌曲。我就是那麼的不知天高地厚，在“魯班”麵前拉起了大鋸……
彭老師真不愧是大家，技高德重呀！他很認真地看了許久，每首歌都輕輕地哼了一下，最後對我說：“敢於創作的人，也要勤於學習。你走出了第一步，有很好的基礎，接著，就需要努力了。”
他還拿出了一本書，《兒童歌曲創作淺談》，“讀一讀這本書，裡麵都是我要對你說的。”
我一看作者，彭一葉。於是，剛才還那麼期待老師讚賞一句，現在心就發抖了。
彭老師知道我為“獻醜”而有些怯懦似的，便立即鼓勵我：“既然喜歡文藝，就是要不怕醜媳婦見公婆。一個創作的作品，總有表揚，也有批評，甚至還有攻擊。記住，逆流而上的人，才會最後成功！”
我雖然沒有馬上理解，什麼是逆流，怎麼會有攻擊……但是，得到了老師的一本書，和幾句鼓舞的話，已經激動得那天晚上合不上眼了。