王老師搖頭：“我提不了意見。”
畢竟去不去，都有利有弊，看你想怎麼培養孩子。
如果僅僅隻是讓他發展數學，那就得去，不要留在小學。但如果你想要讓孩子全麵發展，那就一步一步來，不要揠苗助長。
他現在提意見，以後要是發生點什麼，可是要埋怨他的。
所以，他覺得這種事他最好還是彆建議。當然，可以跟程四光分析兩種方案的利弊，但選擇一定不能參與。
“益民，你覺得呢？”程四光看向周益民。
實際上，今晚他主要也是想要征求周益民的意見而已。
相比之下，他更重視周益民。
周益民想了想，說道：“我覺得應該讓勝利去中學，重點培養他的數學，發揮他的數學天賦。否則，這樣的天賦，委實有點可惜。
至於其他科落後，那就儘量補一補。
其實，其他科也不用很擅長。一個人的精力有限，要所有科目、領域都精通是不太現實的，也增加了勝利的學習負擔。
一個人，隻要精通一個領域，或者一行已經可以了。
人最忌就是什麼都會點，但什麼都不太會，都是半吊子。”
周益民將自己的真實想法說出來。
在後世，偏科是很常見的事。
“其他科成績不好，以後想要上大學，會不會……”程四光說出自己的顧慮。
他是希望勝利以後讀大學的，如果隻有一科厲害，其他科都不合格，想要達到大學的分數線，可能會有點難。
畢竟一科伱就算滿分，也才100，很難將總分提上去。
至於周益民剛才那翻話的道理，他何嘗不知？
“那樣的話，有點麻煩。”王老師說道。
周益民：“讀大學，問題也不大，隻要你足夠優秀，其他科就算不合格，也還是會有學校看上。
學好數理化，走遍天下都不怕。”
最後一句話，讓王老師都驚了。
“學好數理化，走遍天下都不怕？”
周益民：“……”
好吧！又說漏嘴了。
這句話，在八十年代才流行起來的。
八十年代，隨著國家政策的調整，“四個現代化，關鍵是科學技術的現代化”“知識分子是工人階級的一部分”的論述，使得整個社會形成了尊重知識、尊重知識分子的風氣。
在八十年代，技術革新，技術改造的意識非常的強烈。所謂“理論與實際相結合”，隻有看到問題，接觸了解了問題，才可能真正的分析、解決問題。數理化成了解放生產力最有力的工具，對於激發學生的學習興趣和成就感起到了直接的推動作用。
因此，也就催生了這麼一個口號。
“總之，學好數學、物理和化學，以後基本上不用為工作發愁。
程叔，隻要勝利將數學學好、精通，我讓我張叔幫忙，保送他去讀大學沒問題。”最後，周益民還打了個擔保。
他有意要將勝利培養成數學家，既然有那天賦，為什麼不呢？
後世有人說，數學是科學之母，科學就是數學作為基礎構架起來。
現在，國內還沒有特招、保送這種製度。
到1970年，清北兩所大學決定廢除考試製度，實行群眾推薦、領導批準、學校複審相結合的辦法，從工農兵中選拔學生，學製縮短為2至3年。
雖然是推薦上大學，但還是需要滿足一定條件的。比如，要具有初中文化程度；要有在工廠、農村、軍隊裡工作兩年的經驗。年齡方麵，以20歲為主，條件優秀者可以放寬年齡限製。
這或許是特招的前身。
不過，正兒八經的特招，應該要到八十年代中期，1984年，開始試行保送生製度，這可以視為特招生的雛形。
“真的？”程四光大喜。
他知道，周益民是有人脈的。
說能夠讓人幫忙保送，就基本上沒問題。至於他口中的張叔是誰，程四光就不深究了。
要是這樣的話，他就送勝利去中學，深耕數學。
王老師深深看了一眼周益民，暗道：你小子藏得挺深。
之前考上大學，你小子都不去讀，真讓他有點搞不明白。
周益民點頭：“應該不難。”
其實，再過五六年，那股風就要吹起來，到時候大學停辦，想讀都難。所以，現在周益民說話毫無壓力。
“那就拜托益民了。”
這時候，黃素琴開始將飯菜端上來。
“勝利、勝義，吃飯啦！”
程四光給周益民和王老師倒酒：“來，我們喝一杯。”
王老師看到桌上有臘肉、鹹魚，以及雞蛋，眼珠子差點都綠了，心裡感歎程四光舍得。這一頓，好多人過年都吃不到。
吃飯時，周益民遺憾道：“可惜，我們現在跟老大哥那邊交惡了。不然，以勝利這種數學天賦，甚至都可以送去留學，以後當一名數學家。
另外，我還聽說，那邊的國家在去年聯合舉辦了第一屆國際奧林匹克數學競賽。以後，或許勝利也能代表我們國家去參加。”
據他所知，1956年羅馬尼亞數學家羅曼教授提出了倡議，並於1959年7月在羅馬尼亞舉行了第一次國際奧林匹克數學，以後每年都會舉辦一屆，隻有1980年中斷過一次。
競賽的目的，是激發青年人的數學才能，引起青年對數學的興趣，發現科技人才的後備軍，促進各國數學教育的交流與發展。
在後世，奧林匹克數學競賽是很熱門的，中國第一次派人參加，是在1985年。
“哦？有這種事？”王老師還是頭一回聽說，感覺新奇。
程四光則是滿臉期待，期待勝利以後也能參加那樣的競賽，為國爭光。同時，也是為他，為他們程家爭光。
至於留學，那不現實。
當然，要是能留學，他砸鍋賣鐵，都要送勝利去留學。
周益民笑了笑：“朋友說的。
現在我們跟北方的關係緊張，或許再過些年，等勝利長大，我們國家跟那些國家的關係沒那麼僵，就可以參加了。
所以，現在學好知識，做好準備，也沒有錯。”
俄國的數學，即便是放在21世紀，也強得一批，是很多人心中的數學聖地。