阿梨在心裡盤算著怎麼在網上好好查一查，看看到底到底有多少人家和鄭家有著很多關聯，包括但不限於姻親、朋友、盟友，這些都是必須查的。
要查清楚許家及他們的親朋好友們到底從事什麼行業，之所以要查，那是因為阿梨很清楚知道許家及其親友會相互幫助，他們往往屬於同一個利益集團。
尤其是特彆查清楚那個才是他們最來錢的行業，有些行業可以慢慢來，有些行業的毛病則要快速找出來，以防止有人篡改事實。
錢可是很重要的東西，是某些人高高在上的根源，有了很多很多的錢後就很膨脹了，覺得自己可以淩駕於其他人之上。
既然如此就應該讓他們吐出來那些割韭菜而獲得的錢財，不然的話，就隻能眼睜睜看著看他們的財產一再增加。
作為受害者的阿梨考慮了半天，決定要多方下手，想著怎麼對付幕後之人，一旦確定出來所有的名單後就要開始準備搞事。
阿梨打定主意，就先查查那些人有沒有問題，比如說有沒有瀆職有沒有收受賄賂企業有沒有逃稅隻要抓住問題就去舉報，這是一個公民應該做的事情。
而她為什麼會覺得這麼做一定會找到突破口那是因為阿梨覺得一個都不把國家法律放在心上的人，乾實業時會遵守所有的規則
不可能的，這種人往往膽大包天，為了自己的利益可以任意犧牲彆人，根本不把彆人的死活放在心上，這種心性的人做生意時會遵紀守法
人一旦習慣為了自己的利益而不惜去乾壞事，勢必一步步墮落下去，一旦出現什麼問題，就想著乾壞事解決難辦的問題。
比如說遇到有人和他們搶生意正當競爭不可能的，不是想辦法算計對手，就是乾脆從物理層麵解決問題根源。
啥做壞事會被判刑可要是發現不了，或者被發現也會擺平，還要怕什麼那顆作惡的心就會開始極度膨脹起來，這絕對不是阿梨危言聳聽。
之前對付周家人的手段就可以看出來，對方心很臟，出手很狠，完全就是往死裡弄周家一家人，就連孩子都沒有放過，唆使黃家人賣人。
對自己阿爸出手了兩次，結果第一次被阿嬤救下來，而後對方再一次出手，阿嬤和阿娘、阿爸一起死掉。
阿梨從一開始就察覺出來，因此她要確定一下和那些人有過競爭的人或者企業，有沒有發生什麼事情，彆看一次二次不怎麼引人注意，但隻要次數多了就會發現不對勁。
而且阿梨還打算讓人盯著那些企業的報表，盯著那些企業的產品，不行就專門做實驗，確定他們的產品是不是合格，要是發現不對就舉報。
反正她一心想要搞事，這些年來她一直沒有忘記自己的親人是怎麼死的，同時還十分注意自己的四周，以防止再一次被暗算。
這就導致她在學校裡並沒有結交到什麼好友，誰知道有些人會不會收買自己的同學乾脆不給有些人機會，反正她很忙的，無法和同期的同學們有什麼關係。
私生活極為自律，什麼聚會都看不到她的身影。
在阿梨看來那種地方容易出事，而她還是不要去那些地方。
這也導致同學們根本沒有在私下加深感情，自然沒有什麼朋友。
也不是沒有男人追求，但她上大學時還屬於未成年人，因此這一條就直接把想要追她的男人阻攔掉。
後來等著發現這位的學習研究能力太強大，男人們就再也沒有想要追她。
再加上阿梨很忙的，她要乾的事情太多，一方麵十分認真學習工作，一方麵專門學習金融投資，在這些年來讓阿嬤留下的財產大幅增加。
她這人不愛錢，但想要追凶！想要報仇！這就要有足夠的錢財，才能和自己的仇人對峙，不然對方一個資本碾壓，就讓自己什麼都做不成。
沒有錢的話，怎麼打官司想要和那些人打交道一定要有自己的律師團，不然萬一對方收買了自己的律師，官司能夠贏才怪。
不管那一樣都是要花大錢的，她很清楚知道錢的重要性。
才會在一邊上學期間，一邊想著弄錢，好在有阿嬤的底子在，才讓她少走不少彎路。
而自從阿梨上學後就以超快學習的速度刷新了學校老師的觀念，還有這麼聰明的孩子有著堪比計算機的大腦，有著強大的邏輯思維能力，這些讓她在理工專業如魚得水。
好幾個導師都搶著做她的碩士博士導師，而阿梨選擇了一個對學生最好的老師，這位真的是那種德藝雙馨的老師，在自己專業屬於很有名的老師，手下有好幾個在讀的學生。
等到導師真的搶到阿梨這個在老師眼裡最有潛力的學生後，就發現自己和學生的觀念不同，在一心研究自己專業的導師眼裡，這個學生聰明是真的聰明，是他見過最聰明的人，但卻一直沒有一心想著讀書。
說句不客氣的話要不是阿梨的腦子真的厲害，全方麵碾壓學生，隻怕她的導師都後悔收她做自己的學生，恨不得請她早點換個導師。
之所以恨鐵不成鋼，那是導師覺得這個學生有著這麼卓越的條件在專業上出類拔萃，但很快就發現這個學生有些貪心，學的專業有些多，理工科都有些沾邊。
導師看到眼裡都不知道說什麼好，因為他很清楚自己這位學生很有天賦，比他還有天賦。如果她一心乾一件事，絕對會成為領頭羊一樣的人才。
這讓導師有些不怎麼高興，覺得這個孩子是仗著自己聰明，不怎麼實乾，為什麼要把很多精力花在學習更多的課程上
導師不怎麼讚同這種做法，他知道很多學生在學習研究的過程中，發現自己的知識儲備不夠多，因此往往除了本專業的課程外再學一些其他課程。
一般老師是支持學生在完成本專業的課程外多學一些，但不建議學的太多，因為有可能出現狗熊摘棒子的情況。
之前他就知道阿梨學了不少課程，後來等收下這個學生後才知道她真的學過太多的課程，導師第一個想法是不怎麼相信她都學過。
要知道隨著科技的發展，各個學科甚至出現了分支，而分支之間都可能有壁壘，人的精力是有限的，不可能門門都學好。
可怎麼也沒有想到自己的學生中會出現了一個妖孽一樣的人才，每一門課程都學的比其他人好，等發現這一點後導師不知道說什麼好。
一時間不知道該怎麼教導這個學生，他給列的書單，阿梨很快學完，還很快寫出來論文，讓導師看了後都感覺耳目一新。
讓導師還不怎麼滿意的是，阿梨明明有足夠的腦力，卻沒有一心撲在研究上，天天到點就準備回家，根本沒有想過什麼加班。
這就和他的其他的學生們完全不一樣，要知道很多人為了研究自己課題，往往是急著加班，甚至都顧不上吃飯，顧不上睡覺，熬夜是常有的事情。
阿梨就在這些學生中特彆顯眼，她用一年半時間學完了兩門大學本科的課程，分彆拿到畢業證，然後直接報考了碩士和博士連讀。
等開始讀研後依舊是每天按時上下班，到時間走人，還屬於那種到點就要去吃飯的住，專門抽出時候去鍛煉身體。
她這樣子的做派讓不少人大吃一驚，因為作為研究人員大都是一心撲在工作中，有時候根本忘記了吃飯，還時不時加班熬夜。
結果萬萬沒有想到會出來一個養生達人，導致阿梨在諸多研究狂人中特性獨立，和其他人竟然有著格格不入的情況。
人是社會性生物，如果進入一個圈子裡和其他人不一樣，往往會被有意無意的排斥，而阿梨自然會礙了一些人的眼。
比如說導師招收的學生名額有限，收下阿梨做學生，自然有人就無法報上心儀的導師，還有阿梨的學習能力太過厲害，也會被人記恨上。
偏偏阿梨這人根本不在意彆人的看法，她急於學到更多的東西，還真的出了不少成果，讓自己有更多的底氣。
之所以這麼鋒芒畢露，是因為不知道幕後之人會不會再一次出手，根本沒有注意到自己給彆人不少壓力。
作為導師的學生自然被引入課題時，阿梨作為新來的人，並不怎麼打怵，受到冷待也不在意，也沒有接受什麼拉攏，但每一次都認認真真完成自己分內的事情。
每一次做完後都做好了記錄，將相關的資料交給負責的人就按時下班走人，而其他人則認為大家都是一個團隊的，自然要相互幫助，因此要求阿梨留下來幫助。
但阿梨十分耿直地說：“分給我的任務做完了，其他的該誰做的，就應該誰去做，到下班點了，我要下班。”
然後她就走了，根本不搭理其他人的大呼小叫。
這種情況下自然有人暗中腹誹，這人怎麼這麼不從眾
一些課題成員們覺得這個小師妹這麼不遜，就紛紛在背後說阿梨的壞話，漸漸傳出來她不敬業的話。
甚至有人覺得阿梨有這麼好的天賦，卻不珍惜學習的機會，說阿梨和那些一心研究的同學一比，完全是格格不入，簡直就是暴殄天物。
這種說法一開始沒有人注意，但後來就成為一種風潮，有不少人紛紛說阿梨做的不對，漸漸不少老師也覺得這種說法沒有錯。
有人說阿梨這人沒有合作精神，做為一個團隊的人就應該相互幫助，說阿梨這個特彆自傲，就不像是做科研的人，紛紛找到導師提意見。
而導師聽多了之後找到阿梨，說出來自己的意見，他倒是沒有覺得阿梨江郎才儘，而是恨不得讓阿梨努力研究，而不要搞更多的事情。
但阿梨說：“可是我乾嘛要天天加班分配給我的事情都做完了。有人讓我幫著師兄、師姐們做事情，那麼出了成果算是誰的
還有，要是我把師姐師兄的活都搶了的話，他們將來該怎麼畢業我隻乾我分內的事情，總要讓師兄師姐們從學習中得到實踐經驗，將來可沒有人幫著他們。”
看著眼前這個神態平靜的學生侃侃而談，一點也沒有害怕的感覺，就讓導師一下子愣住，跟著大笑起來。
其實阿梨這話說的沒有錯，她該做的都做完了，為什麼不能按時回家阿梨處處幫著其他人，那麼他們該怎麼進步