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> 再看地球生命演化的部分，這本書中詳細地講述了生命從簡單到複雜，從單細胞生物到多細胞生物，在漫長的時間長河中逐步演變的過程。
這也與他們的理解有著明顯的差異啊！
他們更多的是從天地靈氣、五行屬性的角度去解釋生命的特性和變化，而這本書，卻用科學證據和邏輯？
鄒翰陷入了深深的思索之中，隨後，將手中有關於這方麵的內容展示給了黃石公看。
正看著《時間簡史》的黃石公接過來，隻看了一眼，便也默默的將手中自己看的書也遞給了鄒翰。
無他，他看的這本中也同樣有關於宇宙大爆炸的理論解釋。
老子所著的道家經典《道德經》中有提到「無名，萬物之始；有名，萬物之母」、「道生一，一生二，二生三，三生萬物」，認為道是宇宙萬物的根源。
從無到有，從混沌到具體的萬物，都是由 「道」所派生和推動的。
鄒翰看了一會後，問黃石公道：“黃院長如何看？”
黃石公若有所思道：“天地之初，混沌未分，漸次有序，由無生有之變遷，倒是頗與那宇宙大爆炸之說中的，宇宙始於一奇點，忽而爆裂，其後不斷演化，日益廣大的觀點，有一定相通之處。”
“此論於世間萬物之起源，於宏觀之上，亦有所印證，示人以宇宙確有一個起始點和與演化過程。”
黃石公頓了頓，又接著問道：“陰陽家不也同樣認為宇宙有一起始點與演化過程嗎？”
鄒翰微微點頭，手中還下意識地摩挲著書本的邊緣，思索道：“是如此，不過，我等是以陰陽二氣作為起始的關鍵要素，陰陽二氣相互交融、交感，如同兩條糾纏的靈蛇，此消彼長，在無儘的循環中推動著萬物的誕生與變化。”
“而，此理論，卻是從一個極度致密的奇點開始，如同一個被壓抑到極限的力量源泉，在某一瞬轟然爆發，此種起始方式，與我們陰陽家的理論相比，實在是太過…… ”
太過具體和有衝擊力了！
黃石公眼神中透露出一絲深邃的光芒，輕輕撫摸著胡須，沉思良久，“既如此，在大爆炸的瞬間，那無儘的能量釋放，是否可以看作是陰陽二氣最初的劇烈交融？而在之後宇宙的膨脹和演化過程中，是否又能對應上陰陽二氣的循環變化呢？”
鄒翰聽了黃石公的話，點頭，“這倒是一個新的思路。”
不知道想到了什麼，鄒翰閃過了一絲精光，說道：“倘若將宇宙大爆炸看作是陰陽二氣初始交融的一種極端形式，那麼在後續的演化過程中，隨著物質的聚集、分散，星辰的誕生、毀滅，或許都能與陰陽二氣的動態平衡聯係起來！？”
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黃石公沒多說什麼，隻感慨萬千，“世間學問如百川歸海啊。”
各家觀點看似千差萬彆，各有側重，各有主張，可追根溯源，但實則都在努力探尋這天地宇宙、世間萬物的真相……
就在這時，一旁的孔鮒也突然開口，說道：“我儒家，以「仁」為本，所重者雖說是人間秩序、倫理道德，可若往深處想，這人間秩序又何嘗不是宇宙自然秩序於人世之一影乎？”
嗯？
投於人世的影子？
黃石公和鄒翰兩人看向孔鮒，眼中皆露出思索之色。
黃石公依舊緩緩捋著胡須，緩聲道：“孔院長此言頗有深意啊，那「仁」所構建的人間倫理道德，也應暗合著宇宙間的某種根本法則。”
鄒翰目光中也透著幾分認同，“人世以「仁」為基，講究的那些長幼尊卑、親疏有彆，或許正如同星辰間相互製衡、依存的關係一般。就像那星辰需依循規律運轉，方能使宇宙有序，人世間遵循「仁」之理念，方可讓社會井然有序，這二者說不定本就是相通的道理呢。”
孔鮒微微拱手，臉上帶著謙遜的神色，感慨道：“我儒家向來重視這人間的點滴，以修身、齊家、治國、平天下為誌向，原以為這不過是人世獨有的追求。”
“如今聽二位從宇宙天地這般宏大角度一談，倒是讓我豁然開朗，覺得這人間種種作為，也不過是順應那更廣大的宇宙自然秩序罷了。”
“隻是這其中具體如何契合，還需你我細細思量啊……”
“哈哈。”黃石公哈哈一笑，眼中似有智慧的光芒閃爍，“孔院長說得對，這其中的關聯確實尚需深究，吾等往後多些探討交流，定能窺得更多精妙之處啊。”
鄒翰也笑道：“正是，這世間學問本就無儘，你我各自從不同角度出發，相互切磋，說不定真能將這天人之間的奧秘一一解開呢。”
“隻不過……”鄒翰話音一轉，微微皺著眉頭，感慨道：“各家學說本就存在差異，各有各的側重與主張，如今又多了這等新說法，這教材編撰的難度可就愈發增大了。”
“難不成日後各家各自編寫一種教材？”
這學術傳承與教育推廣必將陷入混亂，於國於民皆無益處。
“若要統一，朝廷又究竟會采用哪家之說？”
這話一出，瞬間讓屋內的氣氛凝重起來。。
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他們這邊的諸子百家帝都大學倒還好說，各家學派自成一院。
可這民間，各郡學堂，據他們所知，所用的將是統一的一套教材體係吧？
他們各學派在某些觀點上都是有不同之處的。
哪家能不堅守自家學說的正確性？能不認為隻有自家的理念才是最適合編撰教材、傳承後世的呢？
就在這時，黃庭靖開口了，笑著說道：“諸位聽我一言，朝廷如今所篤誌推行的，乃是基礎教育的廣布，諸如人人皆能識字，通算術基礎，明禮儀道德之要義。”
“依我看，在當下情形裡，縱以十年、五十年為期，甚至可能直至我等垂垂老死，各郡學堂，恐亦難涉此等高深學問的教授。”
“唯有那些能力出眾、天資聰慧且能考中我等帝都大學的少數學子，方有機會探究各家學說的精妙之處。”
想要讓普通學子們能如他們這些人這般在此高談闊論，考慮諸如宇宙萬物始源這等深奧至極之理，實在是不切實際的奢望！
黃石公和鄒翰聽罷，互相對視了一眼，皆搖頭一笑。
這真是……
站著說話不腰疼！
拋去墨家某些思想不談，就說墨家的幾何、算學、物理這些學問理論，勢必會被編纂成書，廣為流傳於世……此等領域，他家實難與之比肩。
但道家和陰陽家，首要的核心理念便有衝突啊！
道家以「道」為核心，陰陽家則以「陰陽五行」為核心。
政策主張相左、對天地人間的認知相悖、對人性的理解相異、甚至連往古之事的看法亦存分歧……