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第四章 猜測(1 / 1)

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“王老師,我明白你的意思了,你是在假借我的過錯在映‘射’江海寧和許正揚。最快更新訪問:щщщ79 。我敢對天發誓,江海寧和許正揚絕對沒有違規現象。許正揚在學習上需要江海寧的幫助,江海寧在學習上願意給許正揚提供幫助。”王曉麗舉著手很是鄭重地說道。

“王曉麗,我姑且相信你所說的話,我也不希望江海寧和許正揚之間發生不該發生的事。前車之鑒,不可再倒覆轍啊!江海寧是咱們延城一中高二年級的學習尖子生,假設在她身上出現了任何的影響不好的事,這個責任誰也擔不起呀!”

王曉麗在王攸仁語重心長的話語中領悟到了一個人民教師所肩負的重大使命。

“王老師,我知道你都是為我們好。這事你可以給我講,但是你千萬不要找江海寧和許正揚麵談嗬,他們都是自尊心很強的人。我不想因為老師的無微不至的關懷使兩個人純潔的友誼產生裂痕。”

在王曉麗真誠的眼神中,王攸仁看到了新一代年輕人努力破除陳舊觀念的迫切希望。他瞬間對自己的猜疑產生了動搖與懊悔,他怎麼可以憑經驗主義來武斷地確定江海寧與許正揚在早戀呢!雖然剛才所說的話較為含蓄,可是眼前這個粗中有細的‘女’學生適時地阻止了他那個危險的猜測。是的,他應該相信江海寧,相信江海寧與許正揚之間是純潔的同學之誼。

“好吧王曉麗,我相信你的話。但是以後做事一定要注意影響,在廣庭大眾之下每個人不好的表現都會給彆人留下壞的印象。眾口鑠金這個詞的含義你們是應該能夠理解的。行了,今天我找你談話的內容希望你不要跟任何人談起。你回去吧,對了王曉麗,你給許正揚捎個話兒,讓他帶領同學們把教室的玻璃擦乾淨,明天學校要組織衛生檢查。”

王攸仁對許正揚在班級工作中的儘職儘責是相當放心的,他所負責高二一班在每一項集體活動中都應該走在班級前列。

“放心吧王老師,我一定會轉達的。我相信許正揚一定會做好的!”

王曉麗高興地蹦蹦跳跳著離開班主任王攸仁的辦公室。

今天與王曉麗所說的話她果真不會跟另外的同學說嗎?王攸仁不會輕易地相信這個‘女’生的話,最起碼,她會跟江海寧說,可這正是他王攸仁所要的結果,否則的話,江海寧與許正揚為人口食的行怎麼會有所收斂呢?

正如王攸仁所料,在放學回家的路上,王曉麗將班主任叫她到辦公室當麵細談的話原原本本地告訴給了江海寧。末了,王曉麗還直截了當地表達出了王老師的本意,“海寧,王老師那句話就快要到了嘴邊了,這不是說你和許正揚在那個了嘛!”

“那個了嘛啥哈?”江海寧故作不知地問王曉麗。

“嗨呀,就是學校三令五申、明令禁止的早戀現象啊!”

王曉麗不知道江海寧是不好意思還是假裝糊塗,反正她認為早戀在當時來說還是個擺不到桌麵兒上,為人所不齒的禁忌名詞。

“嗬——!曉麗,你說這個也不知道臉紅。”江海寧此話一出口,自己的臉反而先紅了。

“海寧,你還說我,你的臉怎麼先紅了?““‘精’神煥發!”

“怎麼又黃了?”

“防冷塗的蠟!”

“行了海寧,你以為你是楊子榮啊,那我不成了座山雕啦!”

“貧嘴貧嘴!笑談笑談!哎,曉麗,你難道不認為有人在黑我和許正揚嗎?”

江海寧馬上意識到,既然班主任說這話,肯定是事出有因。

“我也這麼想。你說過得好好的,咋有些吃飽了撐的人這麼說你和許正揚哈!”

“彆有用心,肯定是彆有用心!曉麗,你給我參謀參謀,這到底是誰啊?”

“這個嘛太不好說啦!你江海寧要模樣有模樣,要身材有身材,要成績有成績,要名氣有名氣,肯定是樹大招了風啦!”

“喲——!王曉麗,照你這麼一說,還是我招了誰惹了誰了!”

江海寧仔細琢磨王曉麗話的意思,還真有其道理。

“招誰惹誰?我頭腦愚鈍,想不出來。哎,海寧,不過誣陷你的這個人要麼是想讓你受到打擊,要麼是妒忌。對,絕對是妒忌!”好像王曉麗對後一種猜測更為肯定。

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