兩天後期中成績下來了，我居然考了全班第五名。我想，這可能是因為我漸漸適應了高中的學習節奏吧——當然，肯定還因為有零醛的陪伴。而零醛——她說她語文考砸了，但無論理科六排還是全科九排都仍然在年級前十。大佬賣弱就是這麼可怕，不過我知道，她背後付出了很多努力。
但是零醛說她媽媽還是很生氣，給她周日下午又報了一門語文補習班。
下周三的班會課，第一次的高中社團活動體驗。
標著各個社團活動地點的表格貼在了班級公告欄上，生物社在高二樓一樓的自習教室。這回老徐沒拖堂，一下課我們就跑去了那裡。
黑板上大大地寫著社團的名字——“suer b生物社”——b是biology的意思嗎……好像有點中二……
我們坐在了第二排的位置，零醛有些期待地歪頭盯著屏幕。社長在講台上拷著t，陸續有同學走進來，手上拿著文具盒和厚厚的白皮作業本。
上課鈴響了，社長清了清嗓子：
“我們先歡迎一下高一的幾位新成員吧！”——響起了一點稀稀落落的掌聲。
“副社長這次去彆的社活動了……不管他。那，上次我們講了……多孔動物。這一次來講一講……腔腸動物。”
“idarians and ctenohores”這樣的字樣打在屏幕上，不愧是國際部的學長，t全都是用英文做的，可惜我基本上都看不懂。
“看這幾張圖片哈，這個是僧帽水母，這是桃花水母，這是側花海葵……都很漂亮，然後的話這個門的動物和我們的生活聯係也很多，像是海蜇就很好吃……”
我環顧教室。總共來了大概十幾個人，後兩排的位置基本都給占滿了，大概是方便寫作業。——確實，要麼在交頭接耳要麼在奮筆疾書。社團負責老師坐在最後，低頭改著自己的教案，偶爾抬頭看一眼。社長好像已經習慣了這樣唱獨角戲，講著講著就背過了身子，開始對著黑板抒發自己對於動物學的熱愛。換言之，我們好像來到了一場，所謂的“水課”現場。
“……圖上這個叫obelia，它的這個世代交替啊，也很有意思。前麵那張圖片展示的是它們的水母型，這邊是水螅型。在水螅型的時候通過出芽無性繁殖，出來這些小的水母芽長成水母，水母再有性生殖產生水螅……”
好像挺有趣，我停下寫作業的筆抬頭看那張環形的圖，奇形怪狀的卵、幼蟲、水螅、水母被箭頭連在一起。又看了看零醛——隻有零醛一直沒有拿出作業，不知道是沒有帶還是堅守著這最後的倔強。
“然後我們再放一段視頻——這節課就差不多了……”社長小聲說出後半句，但坐在第二排聽得倒是很清楚。
“怎麼說呢……”我和零醛走在回班的路上，她講著自己的聽後感言，“還挺有趣的，聽說下一次會去實驗室，說不定會更有趣一點……但是單說這次的話……”她停頓了一下，然後語出驚人：
“這種東西，我也能講。而且……
“明年這個時候，我要建自己的社團！”
“什麼？你確定？”儘管已經挺熟悉了，零醛仍然時時讓我捉摸不透，也就是說，不斷給我帶來驚喜（和驚嚇）。
“嗯。我媽應該會同意吧，社團負責人經曆不是可以寫到綜評上嘛，還有，我要開的是和學習有關的社團……總之，不開玩笑！”
“大概是……什麼樣的？”
“我要先想想，但是……反正我肯定會建的！”
“那我……拭目以待。”一時間也想不到什麼更好的回答。
“你要來參加哦，你不來我就不建了。”
“一定。”
第四節課下，去食堂前我習慣性地繞到隔壁班看一眼——他們班已經放了啊，零醛應該已經跑去搶飯了吧。真是的，最後一節課提前五分鐘放學這種減少排隊時間增加學習效率的事情我們班怎麼就不能學一學。
一樓二樓人太多，我就跑到了三樓的小賣部，買了瓶果汁，還有一個所謂的速食漢堡（兩片麵包裡夾著一塊炸雞）。真不健康，算了，偶爾一次應該也沒什麼。
三樓陰冷而昏暗，沒有開燈——隻有小賣部的一片亮光中人影憧憧。廢舊的餐桌和椅子密集地擺放在一旁，落滿了汙漬。我一個人找了張相對還算乾淨的桌子啃起晚飯。
一個人？還真是，好久沒有過這種“一個人”的感覺了。之前的三年基本都是一個人——但是現在，不知不覺地，許多原來是一個人的時間都被零醛和關於零醛的想法一塊一塊地填滿了，就像缺失的拚圖被補齊一樣。這樣一來，那些空白——那些原來我習慣甚至享受的孤獨——現在竟有些無法忍受。
零醛……在哪呢？今天人那麼多，她應該搶不到最喜歡的蛋糕了。陪伴和掛念……這就是交到朋友的感覺嗎？但是總感覺和朋友又有點不一樣……那就是“好朋友”的感覺吧。
——不然還能是什麼呢？“喜歡”？我被自己危險的想法嚇了一跳，趕緊低下頭繼續專注地對付手中的食物。
吃完了。有些心煩意亂的我不太想立刻回去寫作業，就順著安全通道的樓梯繼續向上走。四樓是什麼呢——啊，好像是個小閣樓，大概是值班用的——但顯然這條階梯很久沒人走過也沒人打掃，灰塵厚到了踩上去能留下腳印的地步。難以想象江臨中學裡會有這種荒涼的所在。
一隻黑鳥的屍體赫然橫臥在倒數第三級台階的正中央，腐爛得差不多了，僅餘羽毛和骨架，上麵蓋滿了灰塵。我盯著它移不開視線：它什麼時候飛進來的？又是怎麼在這樓梯間裡焦躁地橫衝直撞直到最後無力墜落的？無論如何也沒法知道了。
差不多該回去了。再見，黑鳥同學。我默念著跑下樓梯。
一個星期後我又獨自跑上四樓看望那隻黑鳥。
再一個星期後樓梯間被打掃過了，那殘餘的軀體沒有留下一絲存在過的痕跡。
離下一次大考還有兩個月，暫時可以鬆口氣。
我向零醛借了那本《複雜》來看。零醛說以後想看書時可以直接從自習教室後麵拿，於是這幾天下晚自習後我都會跑來看一刻鐘書再和她一起走。
我也學會了一步跨兩級台階的技巧，胸前的卡套隨著蹦跳的節奏叮當作響。
“你一直是自己乘公交車回家嗎？”
“是啊，看。”我舉起掛在脖子上的卡套，一麵是校園卡，一麵是城市一卡通，環上還掛著兩把鑰匙，“他們工作比較忙，就讓我自己乘車回去。晚上這個點人也不多了，坐在車上還可以背背書——雖說對眼睛不太好。”
“他們還真放心你啊。”
“應該隻是懶得管我吧……不過確實從小到大我都沒有惹過什麼事。
“——對了到了高二高三好像就趕不上末班車了，不知道那時候他們會不會來接我。算了，我媽一天在外麵，回家應該有很多家務要做。然後……難以想象我爸那個老宅男居然會願意犧牲下班後寶貴的打遊戲時間來開車接一下他上高中的女兒……還是到時候再說吧。”
“啊哈哈哈哈，好羨慕。”
“是嗎……”明明隻是生活在一個這麼平常的家庭。
“你有自己的銀行卡或者支付寶賬號什麼的嗎？”零醛忽然問道。
“有啊，乾嘛？”
“幫我上網買點書吧。”她遞給我一張草稿紙，借著路燈光，能看見角落上隨手寫下的書名。“《高等數學》、《德米安：彷徨少年時》、《認知神經科學：關於心智的生物學》、《控製論》……”真是符合她風格的書單。
“我會在學校把錢付給你……剛發了獎學金嘛，自己的錢還是可以自由支配的。”她笑笑，“但是我沒法網購……有的書確實這邊找不到，有的書雖然圖書館有但是不能隨便在上麵做標記……所以拜托了！”
“啊，好。——高數是綠色封麵的那個版本嗎？我看前麵的物競生有一套……”
“是的。”
“……看到這些書就會覺得’啊，真是你會喜歡的類型’，但是我又不太能說清楚你喜歡的書到底是什麼樣的……所以為什麼會想買這些書呢——高等數學就不用解釋了競賽老師推薦過的對吧但是其他的……”
“嗯……”少女露出“真是被你問倒了”這樣的表情。
“為了解答問題吧。”
“……數學題嗎？”
“認識你自己。”少女沉默了一會兒，說出這句德爾斐的神諭。
每晚能在自習教室看書的快樂時光沒有持續多久。數競的負責老師iss韓宣布最近周一和周四的下半場晚自習都要去綜合樓五樓的會議室上競賽課——先把高中課內知識給我們過一遍，防止寒假組織校外老師來講課時有人聽不懂。數列，直線和圓、導數、二次曲線、排列組合。接過一遝厚厚的講義，我有些發懵：這就是知識的力量嗎，這真的是吾等凡人能在一個多月內承受的嗎。
“上次小測進步挺大的，繼續加油。”發講義時老師忽然對我說。
“啊，啊……嗯！”我不知所措地點頭。
進步了？好像確實，一開始總是在墊底邊緣徘徊，現在成績雖然也算不上多好但至少不會每次來上課都提心吊膽地擔心被踢出競賽班了。所以……繼續聽課寫題吧。就算跌跌撞撞，也要繼續追著零醛的步子一起走下去。
擔心晚上犯困，我就在自動售貨機上買了一聽可樂，裡麵咖啡因的量大概剛好既能提起精神又不至於讓人晚上失眠。
晚上的課一半講新內容一半做習題。我焦躁地移動著手中的筆，嘗試使用那些剛剛學到的、仍然生疏的記號和概念。
手臂不小心撞到了身旁的零醛，我趕緊小心翼翼地收回，順便悄悄看她兩眼。她毫無察覺，弓起的脊背和緊繃的雙肩表明她正全神貫注於題目之中。好像對最後那道導數解答題突然有了思路，她的右手開始在草稿紙上飛速地進行計算，嘴裡小聲地念著正在展開的代數式。“還不夠啊……用三次方逼近試試……”她“嚓嚓”地劃掉剛剛寫下的式子，開始新一輪的計算。
過了一會兒，身旁那人長舒一口氣往椅背上一躺，看樣子是寫出來了。擦了擦額頭上不存在的汗水，她低頭撲向下一道題。已經十一月底，教室裡開了空調也驅不散深秋夜晚的寒意，她卻脫掉了外套扔在椅背上，仍然穿著那件單薄的襯衫，不知道是大功率運行的大腦產熱太多，還是要像之前所說借甲狀腺素提高神經係統興奮性。
我也灌了一口可樂，攥緊了左手的拳頭，笨拙地求起了切點坐標切線方程，計算起兩條動直線交點的軌跡。
放學了。可能因為有些累，我們一路無言。
從綜合樓五樓望下去，能看到校外的馬路。昏黃的路燈下是前來接學生的停滯的車流。抬頭，一輪皓月當空，與花壇裡開得正盛的山茶花遙遙相映。我握著半罐被手捂得溫熱的可樂凝視著零醛（差點踩空了台階）——月光為少女精巧的麵龐勾勒出輪廓，而她神情淡漠，心思好像並不在這裡，不知道是在想題目還是在想其他的問題……進化？計算？“自己”？
或者……會像我正在想著她一樣想到我嗎？
我不知道。每當我自認為很了解她時，很快又會發現我並不完全認識她。沉默著的她，就像一本合起的書，一個黑箱，一個謎。