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第14章 初試登台,技驚四座!【4500字】(1 / 1)

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李峴!

未來很火的一個國內超一線男演員。

因跟楊紫一起演一部現象級電視劇《親愛的,熱愛的》而火出圈,成功躋身頂流之列,也跟劉一菲一同出演《去有風的地方》,獲得過金鷹獎視帝提名。

在陳瑾觀看的未來自傳電影之中,這個人出現過多次。

倒不是他出名,而是跟陳瑾同一屆藝考,並且也是複讀生,第一年沒考上。

所以未來的陳瑾對他格外上心。

就跟可以學習的模板一樣,人家可以複讀考上,自己應該也行。

然後……就沒有然後了。

但跟陳瑾視頻印象中不一樣的是,現在的李峴有點胖,還長得黑,不是陳瑾自戀,特麼還沒他長得帥皮膚白,後世不知道是微整了還是名氣養人。

陳瑾隻能歸結於後者。

但明星整容2010年都是正常操作,更彆說後世了。

“媽的話聽到沒有?”

蘇婉瑜看陳瑾一副探頭探腦的樣子,忍不住問道。

“聽到了,放心吧!”

“必拿下!”

陳瑾一臉自信的說著,蘇婉瑜是不忍心打擊他,還必拿下,她剛剛豎直了耳朵聽了一圈,這身邊所有參加藝考的學生,幾乎都上考前培訓班。

藝考初試的詩朗誦,都不知道培訓了多久。

就他兒子那點水平,蘇婉瑜再怎麼覺得他兒子是天才,也沒自負到能打敗這些人。

上課和沒上的,區彆還是很大的。

不然他學生為什麼要到學校來上學?

蘇婉瑜身為老師更明白這一點,所以給陳瑾整理了下儀容,便什麼都沒說。

吱呀!

考場教室的門突然打開,一眾男男女女帥氣漂亮的考生魚貫走出。

和剛進去保持的良好精神麵貌所不同,很多考生有些垂頭喪氣,估計發揮不太好。

陳瑾看了下時間,知道應該是他們這一批進場了。

果然,門口的一個老師在那喊著:“3180號到3199號考生準備!”

陳瑾立馬起身,他的考號是3198號。

李峴也是回過神來,果然是跟陳瑾一個考場,而每個考場不分男女,隻能進去20個人,考試時間為1小時,每個人都得上台詩朗誦。

也就是一個考生,最多隻有3分鐘的初試時間。

這中間包括自我介紹、起身等等,時間上還是很緊迫。

“兒子,加油!”

蘇婉瑜再次跟陳瑾鼓著勁,其他家長也紛紛在給自家孩子助威。

陳瑾笑了笑,比了個ok的手勢,深呼出一口氣,便走進了藝考教室。

“麵對麵,一邊坐10個,沒有考號要求!”

已經坐在考場裡的一個考官在那說著,他左右兩旁都坐著兩個老師,不出意外他是負責主考的,而其餘四個應該是四個打分老師。

分彆是表演、聲樂、台詞和形體老師。

最終五個人得分數總和,就是考生這一次的藝考初試成績。

除了主考官打一個總體分之外,其他四個老師都隻打單項,每人10分。

所以總分是50。

他們坐在考場的最後方中間,身前空了一大塊待會兒上台的區域,陳瑾則是靠窗坐在了左邊,好巧不巧李峴竟然來到了他身旁。

3180號!

他待會兒第一個上台,陳瑾是倒數第二。

這時候,一個個學生走進來坐下後,陳瑾才開始觀察起五位考官。

四個老師他很陌生,主考官卻很熟。

未來自傳電影裡麵,陳瑾幾次藝考初試都是這樣一個場景,不過主考官都不是同一個,第一次藝考他的主考官是北電表演學院的副院長。

第二次是楊蜜,對,就是那個大冪冪……而這一次,自己親身經曆的,主考官居然是黃壘!

著名導演陳愷歌《呂布與貂蟬》裡麵飾演男一號呂布的那個演員。

陳瑾沒想到對方居然還是北電的老師?

他印象最深刻的就是這個角色。

好像未來自傳電影裡麵,這個老師也挺出名的,參加綜藝節目做什麼豆角,笑的未來的陳瑾肚子疼。

還有一句“這豆角哪裡老了,這豆角太棒了”出圈的梗。

因為每一屆藝考的考生越來越多,所以需要的考官也越多,北電和中戲這些藝考大校,就會把很多老師,甚至優秀畢業生,都喊到學校來臨時充當考官。

考生在進入考場前,壓根不知道主考官是誰,也就極大可能的杜絕了舞弊。

當然,這中間也是有可操作的空間,相對來說沒那麼容易罷了。

北電今年招收120個學員,除了內定的,還有不少走後門的影二代和利益相關,留個正常學子的差不多也就一半多的名額。

所以普通的藝考生,你得足夠優秀,才能進入到三大之中,難怪有人說中戲北電和上戲,考上的概率類比高考,比985都難。

確實在這個藝術的行當,這三家學院就是堪比清北的存在。

“從3180號開始,依次往後,每個人最多3分鐘的考試時間!”

“考題都清楚吧?詩朗誦!”

“題材和類型不限!”

主考官黃壘看著分坐兩旁的20個考生,在那道:“開始吧,3180上台,隻說身高和體重,不要報名字和準考證號!”

唰!

陳瑾身邊坐著的李峴,立馬站了起來,腰背挺的筆直。

人看上去也不太緊張,大概是考過一次的緣故,反倒是有些自信,一臉輕鬆的來到了舞台中央。

“各位老師、考官好,我是3180號考生,身高185,體重75kg!”

“我要朗讀的詩歌是葉芝的《當你老了》!”

這是一首很經典的外文詩歌,後世中文版還被改編成了一首挺出名的流行歌曲,上過春晚,莫文尉主唱。

“當……你老了!”

“頭發……花白!”

李峴飽含著感情,在那抑揚頓挫的朗誦著。

看得出他是有點聲樂和台詞基礎在身上,所以很多的考生都聽的很認真。

在那對比著自己。

很有壓力。

這第一個上台的就這麼厲害,很多排後麵的有些緊張起來。

都說第一個上台的最倒黴,事實上碰到一個厲害的,他不在乎在前還是在後,排在後麵的反而更有壓力,導致發揮失常。

現在差不多就是如此。

李峴不愧是陳瑾未來自傳電影裡麵的頂流,實力還是有一點的。

但……陳瑾卻有些疑惑。

因為他覺得,李峴的詩朗誦也就這樣,他上台讀這首詩,可能更好。

真的,這種感覺很奇怪。

就是他覺得,李峴還能更好,比如氣息、聲調,還有感情……要知道朗讀詩歌,也不是隨便讀讀的。

它包含表演的聲台行表四項基礎,所以在選擇詩歌上,藝考可以討巧。

也就是說,有的詩歌,不適合用來藝考。

而反之,有的就非常適合。

李峴肯定是上過表演藝術班,這首詩也是老師特意給他選的,屬於可以發揮藝考生聲台行表四大長處的一首詩。

因為它易懂!

隻要藝考生明白這首詩是什麼意思,他才能表現的更好。

而《當你老了》就是一首描寫感情的詩歌。

你隻要在朗讀時,想象這首歌的意境,朗讀出那種熱烈而真摯的情感,讓考官們共鳴,那你這場初試就成功了。

可李峴讀起來,在陳瑾看來隻能說是中規中矩。

有點實力,但不多。

“下一個!”

陳瑾聽到了黃壘的開口,卻發現他好像對剛剛的李峴,挺滿意?

“奇怪,明明沒那麼好啊……”

陳瑾在那嘀咕著,感受著身旁李峴的坐下,伴隨著的還有長長的呼出一口氣。

看著他剛剛上台很輕鬆,一點都不緊張,事實上這都是裝的。

怎麼可能不緊張?

他這是第二次考了,內心的壓力其實比在場第一次考的考生,都要來的大。

“各位考官、老師好,我是3181號考生……”

“……”

第二個上台的是個妹紙,她朗誦的是普希金的《假如生活欺騙了你》,陳瑾聽的卻是直皺眉。

太差了。

氣息、節奏……還帶著顫音,一看就是緊張的。

“臥槽,上了藝考班就這?”

“不至於吧?”

陳瑾是真有點聽傻了,他一直覺得藝考班是個牛逼的地方,培訓了估計跟他實力差不多吧?

沒想到差距這麼大。

這老係統獎勵的含金量無限上升啊!

陳瑾都有些膨脹了,他其實對自己沒上藝考班有些芥蒂,但看了第二個,還有第三個的發揮,整個人都有些懷疑這些人有沒有用功?

一首詩翻來覆去讀個半年,也不至於這樣吧?

但事實上還確實不是如此。

讀詩,也是需要天賦的,這種天賦就是聲台行表。

聲音,天生的。

台詞,要練。

形體和表演,更要練。

所以這才是北電一如既往藝考初試,每年都考詩朗誦的原因。

讀詩在內行人的眼中,還真不是那麼容易。

一個個考生上台,除了李峴之外,陳瑾居然沒感覺比他更好的;不過他也沒有東張西望,而是坐直了身子,一直在很認真的聽著。

腰背挺的很直,脖頸沒有太高也沒低著,全程帶著一絲微笑。

沒辦法,他正前方有一台攝像機。

正在進行全程錄像。

進入考場就要注意自己的儀容儀表。

不能做怪臉,更不能嘲笑彆人,任何小動作都是扣分項。

陳瑾查過相關的藝考信息,當他們進入候考區域的一瞬間,四麵八方就有不同的人注視著,所以要時時刻刻保持積極向上的狀態。

雖然不知道真假,但照做就準沒錯。

很快,時間已經過去了大半個小時,考場內的考生基本上都已經考完,陳瑾一直保持著一個姿勢,全身其實很放鬆。

他本來就自信,這下子聽完前麵的朗誦,基本上已經對藝考有數。

這就像一個畢業的演員,來參加藝考一樣,有一種降維打擊的既視感。

陳瑾之前的預感並沒有錯,他現在的實力就是跟很多年輕演員差不多,他甚至能聽出藝考生朗誦中的瑕疵和一些弊端。

終於,3197號考生朗讀完,就輪到陳瑾上台。

聽著黃壘下一個的聲響,陳瑾的起身很是迅速,黃壘眼神掃過來,也朝他微微笑了笑。

行家一出手,就知有沒有。

隻一眼,黃壘就看出了陳瑾的實力。

他今天麵了差不多100多個考生,陳瑾的起身是給他感覺最好的。

自然,鬆弛,沒有任何一丁點的緊張。

這是演員最需要的一個狀態,況且陳瑾的長相也不錯。

旁邊的一個形體老師也微微抬了下頭,僅從陳瑾起身到站到舞台中央的這一段走路,就顯得很有自信;不快也不慢,步伐很端正,節奏也很好。

這是良好的形體功底,一看就是練過的。

“各位老師好,我是3198號考生,身高180,體重70kg!”

原本低著頭的一眾考生,在陳瑾這自我介紹一出口的刹那,幾乎齊刷刷的抬起了頭。

這聲音……真好聽。

非常抓耳。

清朗,脆耳,咬字清晰。

有一種屬於陳瑾這個青春年歲所特有的陽光特質,配合他自我介紹時一口白牙的笑容,彆說幾個麵對他的老師,連幾個能看到他麵容的女考生,都不由得多看了他幾眼。

這笑容,很具有殺傷力。

“我要朗讀的詩歌,是艾青老師的《我愛這土地》!”

又是一個細節。

很少有考生會把老師加上。

“……”

黃壘突然身子倚靠在椅背上,雙手環抱胸前,做了一個開始的動作,一臉開始傾聽的樣子。

其他老師顯然也差不多。

這待遇,可把好多考生都驚到了。

這就是區彆對待。

其他考生,考官哪有這樣豐富的肢體動作。

但他們卻都清楚,陳瑾之所以被區彆對待,是因為他的聲音和自我介紹。

你如果跟他一樣,考官們也會這樣。

而且,陳瑾選的這一首詩歌,也很讓考生們很是吃驚。

《我愛這土地》?

這可是藝考老師嚴令禁止的一首啊!

這家夥沒經過藝考培訓嗎?

一個18歲的高中生,理解不了這種具有深刻內涵的詩歌。

外國情愛、友誼等等的詩歌是首選,艾青這首詩雖然非常的出名,但就是因為名聲在外,所以選的人很多,但能把這首詩讀好的,基本都是上了年紀的。

所以藝考時選這一首,意味著表演分幾乎很難拿到,形體、台詞也會被扣。

“還不開始?”

很多人看陳瑾介紹完自己的詩歌後,陷入了一種沉默。

顯然很不理解。

黃壘幾個倒是顯得很有耐心,這首詩歌朗誦起來確實很難,陳瑾這麼做是對的。

醞釀情緒,而不是……一開口就直接讀出來。

詩歌,是需要醞釀的。

考生們不懂,考官和老師,倒是看的真切。

陳瑾的表情,還有手等等,都開始做著相應詩朗誦的變化。

這個考生……有點厲害啊!

黃壘看了眼3198號的報名表,上麵有陳瑾的名字……和空白履曆。

“愛好什麼都沒有?”

“還是沒寫?”

黃壘眯了眯眼,耳邊卻聽到了陳瑾開口誦讀的聲音。

一開口,坐在那的很多考生,這一下神情顯然再次有了變化!

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