新北一中的學生，確實學霸比例太高了，一到考試連個懵逼的、擺爛的、打盹的、吊兒郎當的都找不出來。
個個眼裡迸發精光，相比之下李顏反而是最鬆弛的一個。
他的邏輯無時無刻不在告訴他，以他昨晚解題的體驗來看，今天這場考試除非整張卷子都是競賽題，不然他就毫無壓力。
這不是狂，是對自己實力的客觀的、理性的認知。
想到這李顏一愣，自己跟誰解釋呢？
狂點咋了，全科滿分這目標都拿出來了，還跟自己客氣啥。
試卷分發下來，考場安靜得隻能聽見翻頁跟筆在紙上劃動的聲音。
這都是大腦高速旋轉發出的奏鳴曲。
第一科是語文，原本算是李顏最拿手的科目，現在倒是眾科平等了。
如果以“全科滿分”為目標，反倒是最穩的語文成了攔路虎。
作文這東西，想要寫個滿分出來確實不容易。
李顏前邊火速完成，閱讀難得琢磨了一下得分點的事情，確保誰來都不能說他有缺漏之後，便聚精會神地研究起了作文。
出乎意料的是，這次考試居然沒有附加題。
但試卷本身的難度確實提高了不少，對於普通學生來說，做題的思考速度會成為決定生死的關鍵。
因此李顏翻頁的聲音在考場中顯得格外刺耳。
好在這場考試，同考場的學生們還沒體驗到被投筆聲支配的恐懼。
因為李顏在草稿上寫完了作文，又逐字逐句修改一番，寫書法似的謄抄在了試卷上。
最終隻能領先十分鐘結束答卷。
這時候自然沒什麼把筆拍在桌子上的興致，沒有那種暢快感。
老師收卷時也隻是來了一下雙挑眉，他知道李顏的傳說，但在草稿紙上寫一遍再抄的天才孩子，在新北一中也不是沒有過。
作文還是要看質量的嘛。
李顏交卷時充滿自信地笑著，這可是比拿去投給《臨江文藝周刊》的《凜城煙火》更用心的作品。
雖然作文這東西也不是用心就一定能寫好，但就目前的水平來說，如果他這篇是48或者49的分數（滿分0分），那恐怕劃分檔次時分數線就得整體往下平移了。
下一科目是政治，李顏風馳電掣一般完成了答題，卻沒有如自己預期一般爽快地把筆拍在桌麵。
因為他不太興奮。
他似乎沒怎麼感覺到題目的難度，當所有的題，你都能清晰地認知到它考驗的知識點，並且準確地將知識點寫出來，所有的題目就都成了1+1=一樣的東西。
李顏的答題感受就是“理所當然”，選擇題還沒看選項就已經默念了答案，然後掃一眼，選擇一樣的就是了。
大題也是看完題目材料，腦子裡已經把涉及到的可能用來出題的題目全過了一遍——連帶答案，然後掃一眼，選擇一樣的題目就是了。
這尼瑪完全是按出題老師的狀態來答題的。
從頭到尾他就沒卡殼，稀裡嘩啦寫完了，甚至有點迷茫。
連懷疑自己是不是想簡單了、粗心了、實際搞錯了的空間都沒有。
那就……坐著吧，乾脆在草稿紙上把試卷沒提到的知識點羅列一下，權當複習了。
雖然這種複習對他毫無用處。
中午午休，舍友們難得沒有過多討論題目，隻是提了一嘴整體難度確實有所提升，就早早回床位睡覺去了。
看來大家確實都很緊張。
等下午的英語考完，李顏回到宿舍聽到“大家對期末考印象最深的是啥”，他第一反應竟然是：
“新北一中的考試科目順序安排確實隨性嗷。”
把大夥的思路都給帶偏了一下。
到了睡覺前，梁天成還是沒忍住問出了夜談話題“大家覺得這次考試難嗎”，得到了舍友們的熱烈反饋。
大家形成了統一意見：沒有月考附加題那麼離譜，但是整體難度提升很多，答題壓力反而更大了。
朱青倫很快意識到一件可怕的事情，李顏沒說話。
他不表態，感覺天要塌了。
於是朱青倫決定以身犯險，直接點炮，“顏總，你覺得咧？”
李顏：“呃……難嗎？”
他表態了，天塌了。
“我真的沒法對你的裝逼視若無睹啊老顏，”林恒說得很動情，“彆人裝逼也就是裝一裝，伱特麼的能實現的，你真的覺得不難？”
“呃……”
“好了彆說了。”林恒及時阻止了李顏，換來大家一場安眠。
第二天，重頭戲來了——數學，最容易把尋常考試變得不尋常，把不尋常考試變神經的一門科目。
一拿到試卷，李顏還沒看前邊的題目就直接翻到最後一題，好家夥，特麼居然是圓錐曲線，解析幾何……
裝都不裝了直接攤牌是吧，新北一中數學組的老師們，這題目是給初一學生做的嗎？
對於絕大部分學生來說，這張卷子滿分不是10，而是100，0分壓軸題直接當附加題得了。
李顏仔細看了一下，果不其然，難度爆表，就連他現在的狀態都沒法這麼看看就有明確思路。
前邊的題目倒是中規中矩，難度確實有所提升，計算量也大大增加，按這個難度，很多同學可能都沒看到最後一題是個啥就得交卷了。
李顏其實也有點緊張，他隻有四十分鐘的時間來解最後一題。
在考慮“隻有四十分鐘”這是不是人話之前，先看看老師們出的題目是不是人做的。
完完全全就是高中競賽級彆的題目，計算量上進行了簡化，思路是原汁原味的。
李顏合理懷疑，這題目就是出給陳凡、梁天成還有他自己做的。
甚至算是競賽前置選拔都夠格了……
他幾乎透過試卷看到了數學組老師們得逞的笑臉。
三角形內切圓半徑……橢圓第一定義……用參數方程設置點p……設直線反式……聯立……
李顏試錯了十五分鐘，終於覓得一線光明，在草稿紙上極速推算，而此時的考場裡，甚至沒有第二個人開始思考最後一題。
“那這個題目也就是等價於求這條函數在（0，π）上的最大值！”
李顏心裡幾乎喊出來了，他又確認了一遍思路無誤，那剩下的也就是利用完全超綱的知識解函數了。
數學卷子被整齊且乾淨的筆跡寫滿，而此時距離考試結束還有十三分鐘。
於是李顏跟老師要多了一頁草稿紙，通過設置p點坐標後用二元不等式求解。
思路上可行，就是計算量大了點，他也沒有足夠時間寫完驗證答案，索**完試卷就不管了。
剩下的三科，史地生。
全都是跟政治一樣的體驗，甚至有過之無不及。
尤其是剛寫完數學變態難題後，這三科對李顏來說簡直就是休閒小遊戲。
早上的曆史試卷，李顏寫完後還在草稿紙上續寫了數學最後一題的第二個解法，算出來一樣的答案，倒是讓他興奮了會兒。
下午最後一科生物交完卷，整個考場——甚至整個教學樓都聽到了此起彼伏的歎息聲，夾雜一些哀嚎。
大家個個都跟泄了氣的皮球一樣，但是很快就被“放假咯”又給打上了氣。
呈現出來就是走出教學樓的同學們個個垂頭喪氣，到了校門就變得歡呼雀躍。
403兄弟團們也表情各異地回了宿舍。
大家都記得中午飯堂餐桌上，明明是大家對最後一題太過變態的吐槽，怎麼就成了李顏跟陳凡關於兩個解法哪個更好的討論了呢？
梁天成那無奈的笑容，仿佛一夜間就長大了。
“老顏，我還是不知死活想來問問你，”林恒扒著李顏床頭欄杆問道，“你用一個詞來形容這次期末考，會是什麼？”
“想聽真話嗎？”
舍友們都豎起了耳朵，連陳凡都悄咪咪把耳機摘了。
“當然是真話，我沒那麼玻璃心，你裝吧。”林恒拍拍胸脯。
“除了數學有點意思，其他就……枯燥。”
403兄弟團轟然倒地。
本章完