宋向文進城的時候，要麼就是跟著姐姐一起，姐姐高中的時候在市裡高中上學，對市裡麵比較熟悉，宋向文沒少跟著宋婷一起去逛。
要麼，就是在過年的時候坐著小舅的車，一起去市裡的百貨商場置辦年貨。一年到頭，也進不了幾次城。
宋向文最主要的活動區域，也就是在駐村以西了。
幸虧小學四年級的時候轉學去了陳屯小學，宋向文才對從駐村到陳屯中間的路線熟悉了一些。
下了車，周邊的環境還算是熟悉，大約是在什麼地方有站牌，宋向文大體上知道。
王凡和她姐姐兩個人在站牌繼續說笑，她們在等著宋向文，等他過了路，她們再過路，總之，她們得先跟著宋向文製造跟他說話的機會才能有後續。
宋向文自己過了路，他能時刻聽到身後兩個人的聲音，過了路，沒走多少米就到了站牌。站牌那裡沒有彆人，宋向文不想跟她們兩個人站在一起等車，走到了站牌，直接繼續向西走，找下一個站牌等車。
王凡和她的姐姐看到宋向文沒有在站牌停留，兩個人一愣，該不會宋向文今天真的在這裡下車吧。兩個人拿不準到底他是不想跟她們一起還是就在這裡下車，兩個人沒有再跟著宋向文。畢竟宋向文走的時候顯得那麼毫不猶豫那麼自信。
宋向文一直往西，走到了另一個站牌，還是沒有人，就站在這裡等了。
等到車來了，王凡兩個人上了車快到了下一站，才知道宋向文就是不想搭理她們才走過的。王凡心裡麵頓時來了火氣。
她們上車的時候，車上已經不少人了，畢竟是下班的時間點，在市裡麵上班的人坐公交車回來，而且周五市裡上學的學生也會坐車回來。她們上去的時候，就隻能站在公交車最前麵。
她們看到宋向文的時候，宋向文也透過了公交車的前玻璃看到了王凡。他看到王凡麵色不快的使勁往後擠，等到宋向文上了車，王凡已經到了公交車後門下車的位置。
這基本上算是王凡和宋向文最後的交集了。王凡畢業之前，兩個人難免會在坐公交車或輔導班裡遇到，遇到了假裝看不見，也就這麼過去了。
幾次坐公交車的時候，宋向文的餘光能瞥到王凡在向著自己看。他曾經跟坐在旁邊的同學說道：“你幫我看看，一會兒那個女生是不是在那裡看我。”說完就繼續看向窗外若無其事一般。
一會兒，坐在旁邊的同學戳了戳宋向文，“她剛才五分鐘，看了你不下二十次。”
宋向文無奈的笑笑，這樣看著他，他還真放不開。
跟王凡的事情就此結束之後，宋向文的心態並沒有受到什麼大影響，這段波瀾起伏的經曆並沒有讓他在晚上失眠，他像往常一樣，到點上課到點下課。
時間也已經到了初一的末尾了，初一已經開始了期末複習。初一一整年，還是學了不少東西的。知道了全等，知道了負負得正，知道了身體裡麵器官的構造，學了不少氣候，還認識了不少單詞。那幾個帶了自己一年的老師，還是蠻有意思的。
尤其是地中海的那個地理老師，宋向文聽到看到了很多關於他的事兒。
三班的張聖好幾次跟他們講起來地理老師在他們班的故事，“那天下課，我跟我同學在那裡往外走。地中海走到門口的時候有人問他題，他就在門口站著擋著俺們。把我氣的，我越看他那個小光頭越有意思，越看越有意思，我是真憋不住了，照著他的小光頭上去就是一個腦瓜崩。”
“把小老頭嚇得，蹭一下扭過頭來，氣的那個臉都變形了。一看，我同學離著他近，上去就揪住了他的脖領子了，問他：你帶乾什麼，你帶乾什麼。俺同學舉著手說：不是我，老師，真不是我。”
這是聽來的，也有看來的。
因為地理老師頭發少，不知道那個舍友在宿舍裡問了一句：“你說咱們地理老師，洗一次頭用多少洗頭膏？”
這一個問題，引出來了各樣的問題，有的人問：“咱地理老師，用不用梳子梳頭？”又有的問：“咱地理老師，燙不燙頭。”這都是學生們私下裡才敢說的了，當著老師的麵，沒人敢這麼調侃。
而唐朋就是不在乎，在一節課下課的時候，唐朋的心情異常興奮，走上講台問收拾東西要走的地理老師，“老師，買壺洗頭膏吧？”
地理老師一開始還沒聽到，以為他是來問題的，笑著問道：“怎麼了？你說什麼？”
唐朋又笑嘻嘻的說道：“我說，老師，買壺洗頭膏吧？”
宋向文在下麵猛然看到了暴起的地理老師，從講台後麵急速繞過講台。唐朋反應也是快，向著教室後麵就跑，老師就在教室裡追，唐朋就跑。
跑到了教室後麵，無處可去，被地理老師追上，氣的地理老師拽著唐朋的頭發問道：“你想乾什麼？我問問你想乾什麼？”
這種一點都不尊師重道的行為，實在不值得提倡，對其口誅筆伐也是完全正確的。那個時候學生，對於各自的任課老師，多少會在下麵調侃，開玩笑。
等到各自長大了，回頭想想，有點幼稚，有點對不起當時那個老師了。
期末考試就這麼來了，宋向文還是被分配到了第一考場，在第一考場有不少宋向文認識的人，李坤、薛林、張勇，每考完了一科，幾個男生都圍在一起對答案，他們不害怕自己的題做錯了。
初一升初二，要分班的。分班的時間，就是期末考試之後了。
宋向文挺不想分班的，他很喜歡跟班裡麵這幾個已經混熟的男生在一起玩，每個人都有每個人的特點，相處了一年，他們早就彼此熟悉了。
李洋對人和善，但是玩剪刀石頭布的時候總是慢半拍，沒人喜歡跟他玩，而且打鬨的時候沒輕重。唐朋，就是喜歡表現自己，經常因為表現自己把自己搞得很尷尬。李金呢，跟宋向文挺合拍的，脾氣不錯，性格也挺好。於富貴，皮猴子一樣太能鬨騰。
班長就過於優柔了，一點都不乾脆。黑哥是直腸子，跟班長屬於兩個極端。
總得到分班的時候，四班的學生坐在教室裡，等著各個班級的班主任來點名。
很幸運，宋向文跟李洋和於富貴分到了一個班，也不算是孤家寡人了。他們三個人在五班，五班的班主任是一個中年女教師，來點名的時候看起來很溫柔，戴著眼鏡文質彬彬，打扮的也挺時髦。
李金分在了六班，唐朋在二班，宋向文跟李金離得還是挺近的。
其實這個時候分班，還是有點過早，期末下通知，還是原來的班主任更加了解各自的班級，處理起問題來也更加的得心應手。
提前分班，是十九中校長和幾個年級主任商量的。因為學校去年出了一個縣城第一名，他們覺得自己的學校不是沒有能力培養出第二個第三個全縣第一名。幾個人商量了一下，從這一屆初一的開始，改變模式，全力培養優等生。
提前分班，是為了讓班主任馬上投入到班級的工作當中。等到暑假回來，直接就能讓工作進入正軌，不用再跟新班級磨合。而且這樣還能很好的解決暑假作業的檢查問題。
分班換班主任，換老師，再接手的老師都不會管學生的暑假作業，這樣分班，暑假回來之後，各科作業認真檢查，學生們在家裡就得認真完成。
下來了成績，開完了班會，宋向文的初一學年算是徹底的結束了。
暑假裡，他有一個月的輔導班要上，就是對初二的東西進行預習。
元老師說：“初二相當重要，為什麼呢？因為你們要經曆你們人生的第一場重要的考試，地生會考。所以，銜接好，你們才能取得好成績。”
這個暑假，宋向文還去到了一個從未去過的地方，站這麼大了，離著這麼近，他卻從來沒去過，就是在宋莊後麵的那條鐵道。
這條鐵道比宋向文年紀大，宋向文從記事兒的時候開始，每天就有火車呼哧呼哧的在上麵跑。
有的時候是火車，黑色的車廂，車廂裡麵裝著集裝箱或者蓋著綠色的布。有的時候是綠皮火車，離得近的話透過玻璃能看到火車裡麵坐著的人。有的時候是紅皮火車，跟綠皮火車一樣，都是拉人的。有的時候火車拉著軍用的汽車，他們幾個孩子最喜歡看這個，每次都頂著火車上的迷彩汽車使勁瞅，恨不得馬上跑到鐵軌上看。
在火車道的兩邊斜坡上，種著很多藤條，宋向文不能準確的解釋它們被種在那裡的作用。可能是為了美觀，可能是為了不讓人上去，也可能是為了固土吧。
前幾年的時候，火車道兩邊還沒有攔網，宋召華經常開著車拿著鐮刀去火車道上割藤條。拉回家來，曬乾了可以燒火，也可以編成筐子和籃子裝東西。還有一個作用，可以用來抽宋向文。
宋召華脾氣不大，宋向文也不算是太皮。但就是會有那麼一兩次，天時地利人和都齊了，細細的藤條就會深情地親吻宋向文的屁股。
宋向文記得幼兒園的時候，宋召華在街上用條子抽他，宋婷在旁邊護著，很爽，抽到身上很爽。
這個暑假，宋召華和劉二姐在爺爺留下的果園裡收土豆的時候，小舅帶著表哥來幫忙了。
宋向文喜歡跟著表哥玩，跟在他屁股後麵，他去哪宋向文就去哪。
看著旁邊的鐵道，劉立坤問他：“你上去過嗎？”
宋向文搖搖頭，“從來沒上去過，我爸爸說火車能把人卷進去壓死。”
劉立坤沒接宋向文這句話，說道：“火車道上有很多煤塊你知道嗎？”
宋向文上去都沒上去過，這種事情怎麼會知道，他又搖了搖頭，“不知道。”
“走，上去玩去。”
“你不怕火車嗎？”
“等車來了的時候，離著很遠就看到了到時候趕緊往下跑就行了，跑下來就不要緊了。”
宋向文就跟著劉立坤，順著沒有圍欄的地方，踩著預留下來用來給工人維修的台階，第一次上到了鐵路上。
兩根鐵軌，向東向西都看不到儘頭。隔著一米兩米左右的距離，就有一根枕木墊在鐵軌下麵。每個枕木跟鐵軌連接的地方，都被用東西給固定了。
鐵軌很光滑，便麵被摩擦的反光，用手摸一摸，梆硬梆硬的。
散亂的小石子，被鋪在了火車軌道上，穿著單鞋踩在上麵，很紮腳。
宋向文跟著劉立坤，兩個人順著鐵軌慢慢走著，照著鐵軌上的煤塊。
彆說，還真不少，雖然都是小小的，但走上幾米，就能收集起來一把，這樣的話，拿著小籃子，不一會兒就能找到一籃子。
程鴻家的煤場，現在已經不開了。也不能說是不開了，程鴻的爸爸已經不是每天都在市場上的小屋裡麵了，電腦已經被搬回來了，放在了程鴻床旁邊的桌子上。宋向文幾次去程鴻家玩，程鴻的母親都在用電腦逛網店。
現在程鴻的爸爸乾什麼工作，宋向文暫時不知道，基本上宋向文他們去玩的時候，程鴻的爸爸都不在家。
宋向文記得宋召華說，“煤可不便宜！”
宋向文就像，他要是在上麵撿一些，冬天就不用買了，省下不少錢。越想，越興奮，帶著一大捧煤塊回到地裡跟劉二姐說。小舅調侃道：“那你就明天帶著小籃子上去撿吧。”
宋向文的手被煤塊弄得黑乎乎的，不舍得扔掉一捧的錢，捧著它們回到了家裡，放在了鍋台旁邊才算完。
他們幾個發小的暑假，已經不再是在村子裡瞎跑了，他們喜歡躲在屋子裡玩電腦。程鴻家也有，宋向文家也有，孫奧家也有，誰家沒人到誰家，一台電腦夠他們玩一天的。
嘿，這電腦真是好玩，眨眼間，就該開學上初二了。
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