第168章 糍粑(1 / 1)

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“那就練習啊!”

大牛理所當然道,“就像我剛開始拿石棉石在寫字板上寫的字,要麼不清楚,要麼力氣大了就把石頭按碎了,我就多練控製力道,練了十天半個月就能寫字既明顯又不會按爛石頭。”

“傻孩子,”宋有田搖頭,“那可跟你練字不一樣。”

宋二腚接過他的話茬,“你每次練字能用抹布擦乾淨,咱們撒種,總不能在田裡撒了又把它撿出來吧?”

宋樹根點頭,“所以說還是得看個人的悟性和經驗。”

孩子們傻眼了,那不是說他們商量了半天其實並沒有什麼用?

大家下意識看向宋不辭,失望中又帶著隱隱的期待。

宋不辭含笑提示他們,“撒種深度的關鍵,在於控製好撒種的角度和力度,除了練習以外,我們怎麼將撒種的角度和力度固定成每次都一樣呢?”

孩子們抓耳撓腮,大人們也覺得宋不辭這話不太靠譜,不練習還能每次都控製一樣?

忽然虎子靈光閃現,“先生!”

“我知道!我知道!”

大家齊刷刷看向虎子,虎子則激動道,“今年過年的時候,我跟我爺去給我姑奶奶家拜年,我姑奶奶家給我們打糍粑吃了!”

“還淋了從山裡弄回來的蜂蜜,”虎子眯眼,滿臉回味,“可真甜,真好吃!”

孩子們瞬間被帶偏了,他們中大多數其實沒見過蜂蜜,畢竟那東西不好得,可光聽一個“甜”字他們就知道有多好吃!

黑蛋兒忍不住舔舔嘴唇,“比糖還甜嗎?”

曾經吃過的小花花舉手,“是甜的,蜂蜜好吃!”

“對,比糖還甜,”虎子也得瑟點頭,“又甜又香,還有花味兒呢!”

大牛詫異,“花可難吃了,蜂蜜加了花能好吃?”

“哎呀,不是加花,是有花的香味兒!”

大牛沒吃過,想象不來,但不妨礙他流口水,畢竟除了肉,糖就是他認為最好吃的東西,蜂蜜比糖好吃,那加了蜂蜜的糍粑還不得好吃上天!

大人們的關注點則不一樣,他們過年也能吃上兩口不加糖的糍粑,但那不還是要自己掄木錘打,那掄錘的力道不也都是練出來的?

“不一樣!”

聽著大人的問話,虎子興致勃勃,“他們把蒸熟的糯米放在石臼裡,不是掄錘打出來的,是給錘子按個長木頭,把木頭中間架在板凳上。”

“人站在木頭左邊往下踩,都不費多大力就能把錘子砸下去,而且力道和高度都一樣,”虎子印象深刻,“我表叔叔還帶我踩著玩兒來著,可好玩兒了!”

在他說話的空隙,宋不辭問宋樹根借來了煙鬥,將其平放在手掌心,用拇指稍稍控製住煙杆三分之二處的地方,然後輕輕撥了下煙嘴的部分,煙鬥那頭就微微晃動著有節奏的往下砸。

“虎子,大概是不是這樣?”

“對對對,”虎子指著宋不辭的手,“差不多就是這個樣子!”

“我明白了!”

金寶反應很快,“先生的意思是,讓我們也做個跟這差不多的東西!”

小栓子難得有些激動的接話,“可以做個類似漏鬥的東西,想辦法讓他根據人的移動漏出種子,隻要事先定好下落的高度,每次落下的種子沒入土裡的深度就是差不多的!”

原本還想問什麼的人也瞬間恍然大悟,且眼神逐漸發亮,可不就是這麼回事兒!

六叔祖琢磨著,“道理是這個道理,但具體做出來是個什麼東西,這事怕是還得找木匠。”

宋樹根連忙道,“那咱們趕緊去找木匠琢磨琢磨唄,這要是做出來了,明年咱們的稻子指定有個好收成!”

“對對對!”

關於種地提產的事,那可是他們的頭號大事,小老頭們雷厲風行,說乾就乾,簡單誇了孩子們幾句,就立馬急急吼吼的往木工作坊趕!

宋不辭雖隱隱有了想法,但也沒阻止他們,與其他什麼都替大家想好,不如激發大家的主動性,去研究,去琢磨。

大家都是種田的好手,自然比他清楚什麼樣的東西最好使、最能使,他完全可以放手讓他們去弄,等到他們遇到棘手的地方,他再說幫忙改進也不遲。

“叔!”

宋不辭想起測量的事兒,老遠衝他們喊,“我們待會兒拔你們幾苗秧苗量深度!”

不等大家拒絕,他又補充,“到時候缺口的,我拿三號田裡的秧苗給你們移栽過去!”

“不用!”

老頭們心頭正火熱呢,頭都顧不上回,“那是好事兒,拔幾苗可以,但可不能糟蹋多了!”

“好!”

大家走後,宋不辭瞅了眼三號田的秧苗,雖是出苗率比其他兩塊田高些,但也就高出一成的樣子,且個子矮,他咂咂嘴,布的效果比之薄膜真的差太多了。

見宋不辭不說話,黑蛋問道,“先生,那我們現在要開始測量嗎?”

宋不辭看了看天色,光線還很充足,於是道,“那就開始吧,加上小花花你們共十二個人,那就分成三個人一組。”

“兩個人負責測量,一個人負責記錄彙總數據,你們自行開始吧。”

他也沒說要用什麼工具測量,原以為孩子們要問,卻沒想到他話落黑蛋就迅速幫助大家分好了組,然後又叮囑了大家注意的事項後,大家就各自散開,朝黑蛋兒指給他們的田頭而去。

宋不辭也不多說,就跟在大家後麵,挨個小組查看,然後就看見大家就地取材,有扯下線頭的、有在田邊折枯枝的、有用手指頭的、甚至還有直接用寫字板的沿當尺子用的。

五花八門,各顯神通,宋不辭不自覺的露出笑意,孩子們的聰明程度其實遠超大人想象,關鍵就在於有沒有被激發。

天色逐漸暗下來的時候,孩子們終於帶著測來的數據跟宋不辭回到了課堂,在燭火的照耀下,孩子們用從族長家借來的量地尺將各色標準的數據兌換成厘。

然後在宋不辭的幫助下計算出了平均數和,合適的深度區間。

黑蛋兒作為代表總結,“先生,我們得出的結果是,種子的深度最好在90到120厘,如果要將高度固定,那應該在115厘。”

宋不辭暗暗將其換算成厘米,估計了下,大概就是3-4厘米的樣子,跟科學測量出來的結果差不多。

“很好,”宋不辭含笑問道,“你們現在明白什麼是實踐課了嗎?”

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