第二天
範兵兵沒有去劇組搞什麼所謂的探班，也沒有出去玩兒，龍城大冬天的有個屁玩的地兒。
而是在酒店開起了電話會議，其實這也是人設的一種，甭管出發點是怎麼樣的，但走在了正確的路上。
有些事情想明白了後，就有點時不我待的感覺了。
楊靈越則是自行前往片場，今天開始拍租房裡的戲份，主要是父子的對手戲。
劇組的人們見到導演來了，並沒有問導演今天早上咋不和他們一起來，因為導演昨兒肯定回家睡去了。
隻有剛進組的吳磊說了句：“導演，你今天來的最晚。”
然後吳磊他媽拉了一下多嘴的兒子。
“是是是，我道歉。辛苦了，剛下飛機就得拍。”楊靈越笑嗬嗬地和母子打了招呼。
吳磊笑著說：“我沒問題的，我準備可充分了。”
看著古靈精怪的吳磊，楊靈越老男人心態作祟，笑著揉了揉他的腦袋。
嘖，也不知道那顆手感更好的腦袋在哪兒呢，自從上次問完投資的事兒，好久沒有聯係了。
開拍前，楊靈越說了句：“三爺，您自由發揮。”
劉佩奇搖搖頭：“彆呀，按你要求來，這樣進度快一些。”
給演員示範這事兒吧，大多時候是二流導演麵對三四流演員時乾的事兒。
楊靈越認為自己勉強夠的上二流導演了，靠著一流的劇本和一流的演員讓很多觀眾以為他是一流導演。
“咱們都按劇本來，嗬嗬，好了各就位。”
首先要拍的是第一幕，也就是電影成片的第一個鏡頭，就是劉佩奇從家裡出發去接張譯的戲。
攝影機正對著開著門的租房，暗、雜亂，沒有出現在鏡頭裡的劉佩奇正叮叮當當地收拾著東西。
劉佩奇入畫，行色匆匆地出門，關門，上鎖，然後停頓若有所思，又開鎖，進門。
第二幕
鏡頭給到了床鋪，劉佩奇蹲下在床下翻找著什麼，拽出一個工具箱後，挑挑揀揀，一會一把扳手，一會兒一把壁紙刀，最後拿出了一把羊蹄錘，掂量了幾下。
第三幕
自建房樓下，劉佩奇腳步快速的下樓，出樓門，出畫。
三幕都沒有劉佩奇的正麵鏡頭，要麼是側麵，要麼是後背。
拍完這三幕，之後的戲份大多都是順拍了，群像戲也就多了起來。
講的是劉佩奇與張譯從精神病院出來後，回到了租住的城中村自建房，在上樓期間碰到在過道牆壁上寫寫畫畫的吳磊，大聲教育兒子不好好寫作業的吳越，頭發花白的老張（群演）。
除了和小孩子吳磊，其餘租戶沒有打招呼，隻是帶著審視的目光看著兩人。
通過上樓進房這些鏡頭，交代具體的租住環境、鄰裡關係。
回到房內，張譯依舊木訥地背著包，劉佩奇則是故作輕鬆地介紹著房裡的一切，床也換了上下鋪，因為擺不下另一張床了。
如同劉佩奇分析的一樣，他與張譯的相處在言語上十分小心。
當然也說了為什麼住到這裡來，艾麗婭住的房子已經被法院收走了，為什麼收走沒有說，怕刺激到張譯。
自然是因為張譯因為炒股而欠下的貸款。
經過一夜之後，張譯開始像個正常人一樣生活起來，看到鄰居有事會主動幫忙，比如單親母親吳越的椅子壞了，他會幫助維修，期間和吳磊也是有說有笑。
期間精神病院及派出所都曾給劉佩奇打來電話，詢問張譯的情緒是否穩定，有沒有按時吃藥？確認複診時間，準備一些巧克力.....
出院後第三天早上，張譯換了一身板正的衣服，和劉佩奇吃著早餐。
“出去？”
“嗯。”
“去哪裡？”
“今天曉峰結婚。”
“你不要去了吧，在家多休息兩天。”
“我又不是傷風感冒，休息什麼。”
“不是...萬一你又....”
“又怎麼樣？”
“....你剛出院，彆人不清楚你現在的情況，很容易...如果你想去，我陪你去吧。”
“不用，你工地那邊不是挺忙的嗎？”
“沒事啊，大不了今天不賺那份錢。”
“不用，你那麼忙。”
今天拍攝的鏡頭很碎，很多，零零散散，卻是很重要的鋪墊。
結束拍攝後已經是晚上7點，楊靈越自然又脫離了大部隊，範兵兵電話裡一個勁兒地喊餓，也不知道是哪張嘴餓。
“吃什麼，我給你帶回去。”
“出去吃唄，我在房間待一天了都，我已經穿好衣服了，你到酒店樓下給我打電話。”
“出去吃也得說想吃什麼吧。”
“哎呀，這是你長大的地方，我哪兒知道吃什麼去，你說吃什麼就吃什麼，快點啊，等你。”
十分鐘後，車子抵達酒店，範兵兵戴著頂線帽，捂著口罩，小跑著上了車。
範兵兵撲上來就開始膩歪。
“想死我了，親一個。”
“走吧，帶你吃酸菜魚。”
楊靈越指了一個方向。
“大晚上的吃這啊。”範兵兵不滿。
楊靈越斜眼瞅著她，那意思就是：聽聽你在說什麼。
範兵兵嘿嘿一笑問：“你在這兒上學的時候經常吃什麼？”
楊靈越想到高中生活，那可太能吃了，經常一頓飯吃完還沒多久，就又餓了，一天最少吃四頓，總有一兩頓在外麵吃的。
“學校門口有對兒豫省的夫妻做的雞蛋灌餅很好，對麵的胖哥炸串，那時候下了晚自習，隻要有零花錢，總要吃一些的。”
“那咱們就去那兒吃唄。”
“好。”
楊靈越笑著點了點頭，隨後車子駛向他的高中母校，自從捐款之後，他就是初高中的優秀畢業生代表之一了。
當然了，有特彆牛的學長學姐，從政的，從商的，文藝界的就他一個。
車子在拐角處停下，楊靈越和範冰冰下了車。
範兵兵挽著楊靈越的胳膊，如同一對兒晚上出來覓食的情侶一般模樣。
聽著楊靈越講著一些中學時候的趣事。
“我沒逃過課，我們班基本也沒人逃課。”
“那你屬於乖寶寶學生嗎？”
“應該屬於，我沒有叛逆過。”