複旦的食堂藏在幾棟紅磚宿舍樓中間，青磚煙囪正冒著淡淡的白煙
門口的黑板用粉筆寫著今日供應：玉米糊糊（005元碗，糧票 2兩）、饅頭（003元個，糧票 1兩）、炒青菜（01元份）、紅燒肉（03元份，肉票 1兩）。
最底下還用紅粉筆標著：“今日供應稀粥，憑票免費續碗”。
稀粥免費其實很有時代特色。
1979年糧食供應雖較特殊時期時期寬鬆，但仍需精打細算。
食堂對稀粥、湯類等低成本流食提供“免費續碗”，是“保證基本溫飽”的體現，
排隊的隊伍已經繞了半圈，多是留校的學生和教職工。
穿藍布襯衫的男生們挎著軍綠色帆布包，裡麵露出搪瓷飯盒的邊角；
紮馬尾辮的女生們湊在一起小聲說笑，辮梢的蝴蝶結隨著排隊的動作輕輕晃動。
許成軍剛站定，就聽見身後有人喊：“許同誌！”
回頭一看，林薇正踮著腳朝他揮手，馬尾辮甩得像小鞭子：“沒想到在食堂能碰見你！”
她身旁的陳陽手裡攥著兩張糧票，見了許成軍不好意思地笑：“昨天話說重了，今天我請你吃紅燒肉賠罪。”
“可彆，我這人記仇，得請兩頓才行。”
許成軍笑著讓他們排到前麵，“不過先說好，食堂的紅燒肉肥的多，得你吃肥的我吃瘦的。”
這陳陽從昨天他們話裡的意思應該是個家境好的，
看也看的出來，聽也聽的出來，
穿的的確良襯衫都比其他人新上幾分，
口音帶點上海話的味道，但是刻意收著，
雖然昨天說他“壞話”，但也有分寸，人應該不差。
林薇是一點不含糊，立刻轉頭對窗口喊，“師傅，四個饅頭，三碗糊糊，兩份青菜！”
又回頭問，“紅燒肉要幾份？陳陽說他請客。”
“一份夠了。”
許成軍掏出糧票遞過去，“肉票比鈔票金貴，省著點用。”
他估摸著一份紅燒肉對陳陽負擔應該不大，
他就笑納了，
但是菜和主食，他卻是主動買了三個人的份。
《試衣鏡》和《穀倉》的稿費馬上要到了，不算富裕，但是也夠做點人情往來。
打飯的師傅是個絡腮胡大叔，揮著鐵勺在大鐵盆裡舀菜，勺沿磕得盆沿叮當響。
“知青同誌？”他接過糧票時多看了許成軍兩眼。
“師傅慧眼如炬。”
許成軍笑著點頭，“要是來複旦上學，天天來您這打飯。”
“那得多給你打半勺肉。”
大叔舀紅燒肉時特意多顛了下，肥油順著勺沿滴進盆裡，“我們家小子也在鄉下插隊，正要返城。”
找座位時，林薇已經占了張靠窗的木桌。
桌麵坑坑窪窪。
許成軍剛坐下，就見玉米糊糊冒著熱氣，嫩黃的粥麵上結著層薄皮，咬一口饅頭，麥香混著堿味在嘴裡散開。
“複旦食堂味道還蠻好呢。”許成軍嚼著饅頭含糊道。
林薇卻嘟囔道：“就是缺了點滋味，不夠辣！”
“知足吧你。”陳陽往嘴裡扒拉著糊糊，張嘴就懟：“去年糧荒的時候，連這玉米糊糊都摻紅薯麵，還吃辣!”
林薇“嘁”了一聲，瞪著陳陽往許成軍碗裡夾了塊紅燒肉：“吃點肉補補腦子。下午要不要去係裡的模擬考場試試？我們幫你當評委。”
許成軍剛要道謝，就見蘇曼舒背著布包從食堂門口經過，月白襯衫在陽光下亮得晃眼。
她似乎在找座位，目光掃過這邊時，與拿碗接肉的許成軍的視線撞了個正著。
微微一愣，隨即笑著揮了揮手，轉身走向另一張桌子。
陳陽掃了一眼許成軍和林薇，撇了撇嘴，道：“你認識她？”
許成軍吃完飯與兩人告了彆，在校園裡獨自晃了晃。
給腦子一點“喘息空間”。
回到資料室時，蘇曼舒已經坐在窗邊的位置。
她正低頭用紅筆在稿紙上圈畫，筆尖劃過紙麵的沙沙聲格外清晰。
“蘇同學這經濟學霸，改行抄古籍，這跨界跨度夠拿諾貝爾獎了。”
許成軍把帆布包往桌上一放，笑著調侃。
蘇曼舒抬頭時眼裡也帶著笑意，推了推攤開的《文心雕龍注釋》：“許同學，彆貧嘴，黃侃這版批注才叫真學霸手筆。”
“你的論文中午我看了點，‘通變’篇這段，‘變則其久，通則不乏’，用來解你論文裡的傳統轉化理論正合適。”
許成軍湊過去，見她把批注抄在方格稿紙上，字跡娟秀卻帶著筋骨。
“你這字比印刷體還工整，當年要是練書法，說不定能成大家。”
“哪有那閒工夫。”
“我自己的的論文剛交完，這還得趁空幫你趕工。”
“對了，章教授上個月在講座裡提過‘傳統文論的當代生命力’，你麵試時可以往這方向靠。”
看這服務，不光幫忙抄，還有前沿學術講座知識傳達。
必須給好評！
許成軍咂摸著嘴，笑道：“你這服務夠五星好評了，就是不知道麵試過了能不能給你發錦旗。”
“五星好評？”
什麼奇怪的話，但還聽起來挺好玩。
“錦旗就算了。”
蘇曼舒把抄好的批注推過來，指尖不經意擦過他手背，“要是真成了複旦的人，記得請我去吃綠波廊的桂花拉糕。”
“那肯定沒問題！”
許成軍看著稿紙上密密麻麻的批注，
沒說話，埋頭重新梳理文獻綜述，並引用黃侃的觀點，
這一部分其實要說就是論文裡最薄弱的一環，
但沒辦法，時間有限，文獻資料也不夠齊全，隻能儘力而為。
許是坐久了，也寫久了。
也許是單純想找個人說說話。
他翻開論文草稿，指著“中和之美與現實主義張力”章節：“蘇同學，你看這裡，我想用桐城派的‘義理考據辭章’對應創作三要素，會不會太牽強？”
到是沒指望有什麼回應。
沒想到，
蘇曼舒歪頭看了片刻，卻給出了個許成軍意想不到的答案：“我們學經濟的講成本收益，文學創作不也講究投入產出？考據就是素材積累的成本，義理是思想收益，辭章是呈現形式的溢價。”
她忽然笑了，“這麼說是不是就不牽強了？”
這跨界解讀讓許成軍眼前一亮。
他莞爾：“蘇老師這理論遷移能力，不去讀博可惜了。”
蘇曼舒收拾著稿紙，嗔道：“又貧！”
“不過你這論文得注意平衡，既不能太掉書袋，也得顯出學術深度。”
兩人湊在一桌討論，陽光在稿紙上投下交錯的影子。
許成軍講創作時的觀察，蘇曼舒用經濟模型幫他梳理邏輯，
初聽跟開玩笑似的，但是細琢磨卻也有幾分道理，
偶爾爭執兩句，最後總能在某個觀點上達成默契，
忽又倆人同時想起什麼、想說些什麼。
默契抬頭，
又一時愕然，
相視一笑，
好似一切儘在不言中。
“誰教歲歲紅蓮夜”
“兩處沉吟各自知”
管理員張大爺路過時笑著搖頭：“現在的年輕人，討論學問比搞對象還熱乎。”
蘇曼舒的臉倏地紅了。
有美一人，婉如清揚。邂逅相遇，適我願兮。——《鄭風・野有蔓草》