很小的時候，我遇到了一件很神奇的事。
就是一幅畫。
畫裡麵有一個胖胖的小男孩，抱著一條金魚，旁邊還有好吃的蘋果之類。
看了之後，我驚得目瞪口呆。
這世上竟然還有如此好看的東西。
從此，我對這些畫產生了濃厚的興趣。
後來，我發現有一個地方還有更好看的東西。
它就是供銷社。
在一個玻璃櫃裡麵擺有許多花花綠綠的小人畫，非常的好看。
我很想看，但看不到。
因為需要錢，而我沒有錢。
讓我十分驚喜的是，我很快有了錢，而且是一筆大錢，十塊人民幣。
現在的人可能會哂哂一笑。
我以為是好多錢，原來是十塊。
十塊錢算錢嗎？
的確，現在的十塊錢隻能算是小小的錢，吃碗米粉估計都不夠。
但上世紀七十年代，卻不是這樣。
當年，一個小學民辦教師的工資每月隻有六元，一個在生產隊出工的全勞動力一個月收入也就六、七元，所以十塊錢絕對是大錢。
我現在就擁有了這筆大錢。
這筆錢是我從家裡一個破木箱裡發現的。
這天，我無意中打開了這個木箱，裡麵有衣服，翻開這些衣服後，我就看到了十塊錢。
當時，我的心裡格外地興奮，有一種想唱歌的感覺。
如果能飛的話，到天上飛一下也行。
我立刻想到了供銷社。
裡麵花綠綠的圖書。
我抓起錢，飛一般跑到了供銷社。
我興奮地大聲地說道：＂阿姨，我要買圖書。＂
誰料，意想不到的一幕出現了。
這個阿姨接過我的錢，卻不拿圖書給我。
她盯著我問道：＂這錢從哪裡拿來的？＂
我說：＂我是從我家裡箱子裡拿的。＂
她立刻說道：＂錢我沒收了，我要交給你媽媽。＂
我馬上不敢吱聲了。
雖然不願意，但我始終不敢說什麼。
大人在小孩子麵前具有絕對的權威，無論說什麼，我們是不敢反抗的。
當然，錢肯定給了我母親。
因為我感覺到了疼。
＂劈劈啪啪＂，從頭到腳，打得我鬼哭狼嚎。
雖然死傷了幾千萬個細胞，但並不能割裂我對圖書的熱愛。
後來，我有了一本《新華字典》，裡麵的字我一個也不認識，但我很喜歡看，翻來覆去，會看上一二天。
我覺得太神奇了。
這些烏黑的字體，大大小小，個個不一樣，十分有趣。
不久，我上學了，認識了一些字，但隻對語文感興趣，其它無所謂了。
從此我深深地迷戀了小人書。
有了閱讀能力，又迷戀上了小說。
供銷社的小說不多，有其它一些雜書，我都會買來一讀。
我肯定沒有錢，但我母親有，父親也有。
搞母親的錢，靠偷。
搞父親的錢，靠跟。
父親在茶陵縣城工作，每月會回來一次，走的時候，對不起，拿錢來，否則我就跟。
當年，我們這裡不通公路，父親去縣城需要走路。
我策略就是你走，我也走，相距五十米左右。
你快，我也快，你慢，我也慢，反正你甩不掉，最後，父親會乖乖地掏出錢包，給錢。
不多，二毛。
當然，不是每次都這樣。
有時候，走的前晚，父親往往會提前給二毛錢。
我會信守諾言，第二天絕不跟背。
我拿到這筆錢，乾什麼？
買圖書。
當時，供銷社的圖書，便宜的隻要五分，貴的也就二毛。
拿到手的圖書，我會迫不及待地翻看起來。
一般會看上四、五遍，才會緩緩地放下來。
過了幾天，又會看上一遍。
我感到圖書的世界真是一個奇妙的世界。
它就像一個人，會陪你笑，陪你哭，在你的情感世界不斷地翻滾，沸騰。
讓你欲擺不能。
當然，隨後發生的二件事，差點讓我的人生之路發生了逆轉。
一件事是讀小學的時候。
不知什麼原因，我跟母親發生了爭吵，一怒之下，把書燒了。
燒的是課本，我發誓不讀書了。
我真的不去了，在家裡呆了半年。
後來不知為什麼，又去上學了。
最嚴重的一件事是讀初中一年級的時候。
什麼事不記得了，總之當時我非常的氣憤。
可以說是異常的憤怒！
其實，母親打我時，隻是感到疼，但並不很憤怒。
但這次我真的怒了。
一怒之下，我把書包裡所有的東西，包括課本、筆之類，扔進了正在熊熊燃燒的灶空。
我沒有任何猶豫，眼睜睜地看著書本花為灰燼。
當時，母親就站在旁邊，在炒菜。
她沒有任何反應，既不製止，也不打罵，擺出一副生死與我無關的架勢。
我呢，冷笑了一下。
看到書本燒完了，我就冷笑著睡覺去了。
我沒有去上學了，天天在家裡睡覺，什麼事也不乾。
奇怪的是，母親不打，不罵了，讓你在家躺屍。
這一躺就是整整一年。
其實，內心上我是非常渴望讀書的，也是不願意燒書的，隻是當時太氣憤了。
控製不住情緒，一氣之下就燒了。
事後，我又十分的沮喪，覺得我的人生完了。
當然，後來還是來了一次機會，可以繼續上學，但我輕易地放棄了。
每到六一兒童節的時候，全鄉所有的小學都會敲敲打打，來桃坑中學禮堂表演節目。
這些節目很有趣，不僅大人愛看，我們小孩子也喜歡看。
小小的禮堂擠得水泄不通，自然有人在門口站崗，一般的群眾不準進入，包括小孩。
當時，我也在人群中，擋在外麵，不準進。
但我很想進去，於是拚命地往人群裡擠。
這時桃坑中學的張校長忽然走了過來，對我說道：＂你要進去，場上排隊。＂
這是機會。
當時桃坑中學各年級都是排隊入場，如果我去了，自然就是學生了，可以繼續上學。
但我放棄了。
有二點原因：
一是有點不好意思，怕同學們笑話我。
二是擔心老師不準我排隊，畢竟離開學校快一年了，老師趕我出來了，我怎麼辦？會不會哭呢？
現在回憶起來，是多餘的。
校長說了，自然無人敢說不，自然會讓你歸隊，但當時年紀小，擔心、害怕，不敢去。
其實，我心裡還是很想去的，但因為害怕還是放棄了。
畢竟每一個人年幼的時候，是無法決定自己命運的。
這時，父母往往會起到決定性作用。
在這個問題上，我還是很感激我母親。
因為她還是意識到了，上學的重要性。
在我躺屍一年後，她主動找到桃坑中學，希望學校同意我繼續上學。
學校同意了，但提出了一個條件，就是要我跟其他小學生一起參加升學考試，擇優錄取。
我的學習成績還是不錯的，我考上了，最終完成了初中學業。
可以說，初中是我人生命運中的轉折點。
如果沒有讀初中，百分之百沒有我以後的一切。
我記得很清楚，我們單位有一個材料員，是小學文化。
他多次找到我，要我們舉辦初中或高中培訓班。
我不置可否，但內心上是否定的。
因為單位沒有責任和義務舉辦此類培訓班，我不說，是不願傷他的自尊心。
一個一無所有的窮人站在一個億萬富翁麵前會局促不安，會因為不自信而產生強烈的自卑感，所以不說。
事後，我一直暗暗地想，如果我們交換一個位置，他是大學生，我是小學生，我是什麼結果？
應當說，我的結果是暗淡無光。
上世紀八十年代，是高舉文憑的年代，黨政機關、企事業單位，要想坐辦公室，必須大專以上學曆，至少是中專水平。
一個小學生是沒有任何機會的。
任何單位也不會給你機會。
如果你是初中生，就不一樣了，可以考中專，也可以考大學。
單位會給你機會。
我也正是在單位的幫助下，完成了大學本科學業。
如果我放棄了讀初中的機會，或者母親不聞不問，聽之任之，結果真不敢想象。
一次，我回到家鄉，一個家長忽然對他女兒說，你不要讀書了。
他女兒正在讀初中一年級，突然中斷她的學業，意味著她以後將以小學生的身份進入社會。
可以說，社會精英層基本與她無緣了。
有極少數的小學生也成了千萬億萬富翁，但是極個彆，不具有普遍意義。
現在的黨政機關、高等院校及企事業單位，無一不是高學曆，很多都是碩士博士研究生。
一個小學生是無立錐之地的。