黃老師住在茶陵江口鄉三村裡。
這是一個典型的小山村，隻有七、八戶人家，非常的偏僻，通往外麵是一條羊腸山路，很不好走。
儘管地方偏僻，但他的事還是源源不斷傳入我的耳中。
先是說他家大女兒得了精神病，之後又說全家都是精神病患者。
隻有黃老師一個人是正常人。
不論是一個，還是幾個，隻要家裡有精神病患者，對一個家庭來說就是滅頂之災。
況且黃老師居住在山中，經濟來源有限，唯一的一點退休金，估計藥費都不夠。
其實，精神病雖然治不好，但可以控製，有時也能治好。
我父親就是被人打成了精神病，後來積極治療，最終治好了，能正常工作，並且還成了單位領導乾部，直到去世的那一天，他的精神都很正常。
可見精神病並不是什麼不治之症。
如果有錢的話，即使病情控製不了，生活還是不受影響。
像我們單位有一個女精神病患者，屬於病退，每月有幾千元收入，單位把她送到精神病院，生活在院中，活得很好，我們去看望她時，她跟常人無異，正在快樂地跳廣場舞。
當然，這些對於黃老師來說，是一座難以逾越的大山。
但是不管怎樣，我得到最終的消息是，他沒有拋棄家人，放任不管，而是幾十年如一日，儘心儘職。
我很清楚，照顧病人是一件非常艱難的事，尤其是精神失常的病人，打東西，罵人，行為失控，讓人非常的崩潰，痛不欲生。
但黃老師堅持下來了。
在一個小山村裡生活，得到外麵幫助有限，什麼事情都要親力親為，沒有超人的毅力，是做不來的。
他的愛人我認識，一個十分賢慧的女人，如果精神上出了問題，也是無法接受現實所導致的。
他的大女兒小時候長得非常漂亮，應該是＂鄉花＂級彆，可惜情感上出了問題，精神失常了。
作為母親自然心急如焚，急火攻心，長年累月的精神折磨，出現問題也很正常。
關鍵是，這是小山村，遠離大城市，接受不到正規醫院的治療，當然，最主要的還是費用問題。
黃老師隻能作出最痛苦最無奈的選擇。
但是，他的精神是可佳的，人格是高尚的。
黃老師真的是一個很好的老師。
他是我的小學老師。
在我所認知的老師中，他是位最好的老師。
生活在客家山區裡麵，也是生活在一個小社會群體裡，家庭地位決定了一個學生在學校的地位。
村乾部的子女會早早加入少先隊員。
不要小看這個少先隊員哦，當年是一個有身份的標誌，學校召開的大會小會都是他們上台發言。
我非常的渴望，但不可能。
我在老師中是一個壞學生，一個不可教育好的子女。
很多同學中午下河遊泳，我也去了，結果隻有我一個人受處分，其他人都沒有事。
當然，下河遊泳是不允許的，主要怕出事，處理也是應該的，但不應該處理我一個人呀。
不公平的事還有許多，我一直感到我的天空非常的陰沉灰暗。
但有一天我的天終於晴朗起來。
我參加了學校運動會代表隊，去鄉中學組織的運動會。
這是一件非常光榮的事。
當年學校有一百二十多人，參加運動會的人隻有十幾人，可謂是優中選優。
像我這個家庭條件差，沒有關係的，是不可能參加的。
因為比賽期間，集體活動，包吃包住，不要錢哦！
雖然夥食不是很好，但對我來說，卻是上等夥食。
我家經常隻有一個菜，不是白菜，就是蘿卜，並且份量很少，經常吃著吃著就沒菜了。
在學校裡，我意外地吃到了土豆。
非常的好吃。
回憶起來，我至今還感覺到了鼻孔中飄著濃濃的土香味，經久不散。
這是我吃到最香的飯菜。
我能吃到如此美味的飯菜，是黃老師力爭而來的。
本來我是沒有資格的，所有的老師都認為我沒有資格，但黃老師認為有。
他是班主任，他負責挑選班上隊員，他選中了我。
他堅定認為我行，在他的據理力爭之下，學校最終妥協了。
非常遺憾的是，我沒有為黃老師爭氣，名落孫山，沒有得到任何獎牌。
事後，黃老師在班上點名批評了我，但僅限於點名而已，沒有進一步行動。
我想，如果他要給我一個處分，學校也會同意的。
我本來就是一個壞學生，學校多一個少一個無所謂。
黃老師的包容讓我逃過了一劫。
後來沒想到的是，我讀初中的時候，他又成了我的語文老師。
他十分欣賞我的作文。
中考的時候，他要我把所有的作文整理出來，準備發給全班同學參考學習。
可惜，我沒有留存，此事自然不了了之。
但他對還是我抱有非常高的期望。
考試的前一天，他還信心滿滿的說，好好考，作文爭取全縣考第一。
又一次讓他失望了，我最終名落孫山。
讓人意外的是，畢業前夕，他竟然送給了我一本書，什麼內容不記得了，似乎是詩詞格律之類。
在我的印象中，我的耳中灌滿的是老師的批評責罵聲，送禮根本不敢相象。
黃老師是我所有老師中，唯一送書給我的人。
禮輕情誼重，黃老師始終對我充滿了期待。
即使我出了社會，一度異常的絕望，倆人相見，他還是笑嘻嘻地問我好。
可能越是善良的人，越是正直的人，上天越會設置磨難去折磨他，讓他的品質越加閃閃發光。
我始終認為，每一個人相對於曆史長河來說，是短短一瞬間，甚至一瞬間都談不上，離世五十年後，一切都塵歸塵，土歸土，時間這把殺豬刀會把所有的人痕跡抹殺得乾乾淨淨，一切都煙消雲散。
但黃老師不會。
他一直在堅守，在努力，在付出。
他即使不留下痕跡，但他光輝的品質一定會照亮前行的路，閃著耀眼的光，長存在客家人心裡。
我們應當為黃老師而深感驕傲！