王權眉頭緊蹙，感到鬱悶。
既然都意識世界上有能養活大家的食物了。
為何還不能去告訴皇帝呢？
為何不讓皇帝出海尋找高產農作物種子呢？
不僅是他，其餘學子心中也產生了該問題。
不等李時珍開口解釋，室外的常斌開口回應：“李先生說得不錯，你確實不適合當官；你性格太直；你這般直接跟朝廷說；你，以及你的父親都可能被朝廷的文臣給玩死。”
“這不可能，皇帝不是明君嗎？”
“嗬，明君；明君會請黃白術師天天給他養生是吧？”
“明君不用上朝了解國家大事，他連百姓一天到晚在做什麼都不知道。”
“明君，皇帝就容許自家大將玩古玩、斂財、養生，煉金是吧，然後領兵打仗技能都快忘了是吧？”
“你不知道的是——嘉靖皇帝繼位後，他在海禁政策愈發嚴格，特彆是麵對海上的走私和外來勢力的威脅，皇帝一度下令【見船就抓，見商就打】，企圖以強硬手段壓製一切海上活動。”
“朝廷隻準自己跟外麵進行海上貿易；不準民間的沿海居民海上生意以及捕魚；從洪武皇帝開始，就不準百姓在海邊捕魚，因為這個國家是皇帝家的，不是百姓家的。”
“你捕了人皇帝家的財產又不用交稅，那怎麼可以被接受呢？”
聽著常斌的話，李時珍接過話語，繼續為學子們解釋：
“是的，常學識說得完全不錯！”
“在我大明的沿海居民悄悄出去為生活奔波的居民以及一些走私商都被皇帝統一稱為【海寇】——他堵走私商或許還好；但他一次性把沿海居民的路都給堵死了；沿海居民非常恨他們。”
“你告訴我，你為了我的幾句話，然後讓皇帝開海禁？”
“然後麵聖，皇帝問你，從何處聽來的？”
“你在錦衣衛的麵前說實話還是假話？”
“若是假話，被查出，你死。”
“若說真話，那麼就需要耗費大量錢財，金錢造船，人力物力去海外，那一來一回近點的少則大半年，多達三四年。”
“你讓皇帝等你一個虛無縹緲的言論，然後等你三四年帶回來一些種子是吧？”
“你當你四品大官的嫡長子：小王，你的臉有多大？”
“你想法多麼美好；到時候會牽連多少人？”
“到時候連累了誰，連累了多少人，這作物又得得罪了多少誤國誤民的文臣？”
“就算皇帝讓你活，你得罪了文臣們的利益，沒百姓幫他們做事了，你覺得他們能讓你活到明天？”
“所以，小王，你是瘋了嗎？”
此話一出，王權一臉愕然，頓時啞口無言。
他沒想到一句話，險些家破人亡。
“我我錯了，先生；我把事情想得太簡單了！”
吳院長，蘇嶽，趙才等一眾先生表情異常嚴肅，紛紛點頭，王權異想天開。
他們仿佛覺得，有力無處使，又像一拳打在了棉花上！
即使知道能造福全大明百姓，那又如何？
難道我等平民能左右聖上的決策麼？
這相當於在皇帝禁止的事情邊緣瘋狂伸出狗腳試探！
無力，十分甚至九分的無力！
見到所有人的表情逐漸沮喪與失落，李時珍和江哲隔著兩個時空不約而同的露出了默契的微笑。
“乾得漂亮！”
江哲要的正是這個效果！
隻要推翻大明的種子在他們心底生根發芽後，那麼之後所做的一切都將順理成章！
即使是江哲本尊，他也不認為封建皇帝會去聽信這些縹緲之言。
一旦有文臣在皇帝麵前吹上幾句——【他是想耗空我們的國力；說不定是外敵的奸細；陛下，建議您嚴懲他。】
緊接著，又會有一群利益同向的文臣們站出來附和。
那幫文臣，殺再多都無大關係。
他們大多都是一群為了家族利益完全可以賣國的存在。
最後，大家的遊戲，結束！
就在這時。
楊修連忙出來，“先生，若是您出麵呢？”
李時珍指著自己，“你說讓我去告訴皇上？”
“對呀，您可是李神醫啊！”
“可是我為何要告訴皇帝呢？”
“難道您不想百姓過得好嗎？”
隻見李時珍抬頭望向天空，片刻後，他笑了。
現場人太多，他也不好說真話。
誰特麼要為封建王朝效力啊！！！
我可不想讓帝製永久架在老百姓的頭上！
我要的可是讓那個位置，有能者，人人能居之，而不是老朱家一人的！
誰特麼要一輩子活在水深火熱的皇權下？
即使這代富了，下一代富了，子子孫孫難道都能富有，難道都能平安過一輩子嗎？
總有一個後代不學無術，變成平名老百姓，照樣被各種欺壓。
機會，隻有人人有機會，才是公平公正的新大明！
“這個事情太過複雜，我想要的是天下大同，可是這能做到嗎？”
他一臉嚴肅地掃視一眼台下。
仿佛在問：【敢不敢跟我乾事業？】
台下聰明人不多。
王權、楊修、蘇明三人完全知曉。
其餘個彆學子心中產生疑惑的心緒，有些不確定。
但更多的學子是完全不知曉的，隻是感慨天下大同何等的困難！
此刻，就連常斌，吳院長、蘇嶽三人瞳孔一縮，心臟不約而同的顫動。
他們明白李時珍究竟想做什麼了！
但
不能說！
吳院長一臉眼睛瞪大，心中暗想。
這小子，不該產生這種想法的啊！
你覺得你一個人能做得起來？
若是被發現，我也得跟著完蛋，你特麼小子為什麼要這樣啊！
真的要為了天下大同，如此行事嗎？
看著三人的表情，趙才一臉審視的目光，最終視線停留在蘇嶽縣令與常斌學士身上。
他看見了倆人的猶豫不決中帶著同意。
隻有吳院長反應稍慢點，但起碼也是支持，但不想參與這件事的。
看著四人頭頂彈出的沙盤提示彈幕後。
【趙才，主動策反，已經開花！】
【蘇嶽縣令已被策反，心中種下了種子，等待開花！】
【常斌學士已被策反，心中種下了種子，等待開花！】
【吳遼院長知曉，但不想挑明，認為年紀大了，沒幾年可活，經不起折騰，保持中立，過好自己的生活，你們自己努力即可，但彆連累到我！】
江哲滿意地笑了：“4個人，3個同意，1個則完全不想知道。”
“開花結果隻是時間問題。”
“吳院長，你夢寐以求的青史留美名的機會，就此錯過。”
這時，室內，李時珍抬手擺了擺，“好了，話題略過，不必繼續糾結這些。”
“我們先繼續上課。”
至此，學子與夫子們平複一番心情，然後繼續聽講。
“先生我剛才所講的一切，其實都有一個名詞可以概括。”
“那就叫做【生產力的提高】！”
“提高生產力，是讓一個社稷穩定的重要因素。”
此話一出，在場眾人紛紛麵露疑惑。
生產力
詞彙很新穎。
但具體意思，完全不知。
蘇明舉手提問：“先生，何為生產力呢？”
李時珍想了想，決定用他們能夠理解的詞彙解釋：