她人生中第一次正式晨練，就是在這樣積極的情緒裡度過的。
她爹都吃驚於這個嬌氣的小家夥兒竟然沒喊苦沒喊累，顛顛兒的跟著他跑了個全程，不由大為驚喜。
這可比她哥哥姐姐都爭氣！
「說不得咱苑姐兒將來文武雙全。」早膳前，他迫不及待和妻子分享這份喜悅。
鄭氏：「……」
說實話，她真不清楚這人的驚喜何來，雖然她也盼著自家孩子文武全才，但問題是，才第一天能看出什麼來呢？！
就是那「三天打魚兩天曬網」、「三天熱度」的人，第一天的表現也不會太差啊！
不過苑姐兒此刻就在跟前兒，今兒又是她蒙學正式授課的日子，鄭氏不想掃興，便笑吟吟的點頭說是，還給小家夥兒鼓勵一番。
就這樣，盛苑懷著被誇獎的喜悅，登上了求學之路。
……
【你可記好呼吸之法，氣息運行路線可要記熟！咱們今晚在係統空間裡試一回，要是沒問題，打明兒起，你就用大力丸泡澡！說起來還是提純的效果好啊，你這個大力丸可是能用很多次呢！】
馬車上，係統見盛苑寧可放空大腦，也不利用碎片時間記誦文章，登時忍不住跟她閒聊起來，試圖以武引文，讓她能想起學習。
「沒問題！」盛苑樂嗬嗬的跟腦海裡打了個響指，「不就是呼吸的方法和運行路線，我現在都能倒背如流哩！保證泡澡的時候，呼吸運行的熟練綿長！」
【嗯，你能做到最好……不過，我可要提醒你，大力丸介紹的雖好聽，可實際上真正開發你潛力的，還是這套鍛煉之法。
當時，即使把呼吸之法和柔術配合好了，也隻是一方麵，現實中的基礎訓練，可是必不可少。
你可不要以為用過大力丸，就能穩坐釣魚台啊！】
係統瘋狂暗示盛苑，虛擬的練習隻是輔助功能，現實裡的學習必不可少，希望她以後在上下學的路上珍惜時間，多多複習。
可惜，盛苑仍舊沒有領會，還跟著係統吐槽了一番工具書：「好多我沒學過或者沒接觸過的技能都不給開放……說是要等我在現實世界接觸學習之後才給練習。」
【多稀奇呢！要是你提前練會了，在現實學習的時候露了痕跡，你怎麼解釋？你爹又不是書院的先生，你每天都在他眼皮子底下，學沒學過人家不清楚？】
係統倒是幫理不幫親，認真的糾正了盛苑的錯誤想法。
不過剛說完話，它就發現宿主好像又開始東瞅西瞧了。
眼看宿主寧可天馬行空胡思亂想也不複習課文，係統心有所悟，看來跟她暗示是沒用的，還是直截了當最為重要。
意識到這點後，行動力極強的係統，立刻打開屏幕，用格外溫柔的語聲提醒盛苑：【宿主~~我們默寫字詞吧！】
差點兒被係統話聲齁到的盛苑：「……」
她看看車簾外晴朗的天空、熱鬨的街市、噴香的飯食，再看看閉目小憩的親爹，就想跟係統打個商量。
畢竟第一天上蒙學文化課，還是讓她鬆快鬆快吧！
可惜，不等她說要求，係統就哼哼兩聲，也不言語，直接掏出一條紅幅，上麵用大楷清晰地寫著：「我們的目標是當上首輔！」
「……」盛苑想著這個之前被主係統愣扛上來的理想，又聽著係統精準播報欠主係統的積分，這有零有整的數字，讓她想偷懶都不好意思！
偏偏係統還跟旁邊用自編的詞兒套上前世的曲兒哼哼：【彆人的宿主爭自強啊，我家的這宿主劃水忙
！可憐我一生都好強啊，遇上個宿主和我不像！】
盛苑：「……」
她能怎樣啊？有這麼個係統推著，想不上進都難！
……
「苑姐兒，你這是沒睡醒？」座位上，安嶼看著盛苑無精打采的樣子，關切的問她，「要不要先睡會兒？我幫你看著，先生來了我叫你！」
「嗯？！哦，是嶼哥兒啊！沒事兒！沒事兒！我剛跟心裡複習功課了，緩緩就好。」盛苑悄悄甩了甩肉乎乎的小手，雖然是在腦海裡答題，但是她的手總是不自覺的跟著動動，二百來個字詞默下來，她手指都酸哩！
這邊說著話，盧晟也背著小書箱進來了。
因為學堂裡皆是三人一桌，故而他坐到了盛苑的另一邊。
仨人見麵自然又是一陣說笑。
他們正說著話，就聽跟歐陽翎夏霜君一桌的小男童忽然說：「彆讓我曉得是誰出的集訓的主意，要不然，我非得打他一通不可！」
「阿嚏！」盛苑剛想回頭瞧瞧是哪個大放厥詞，忽然就打了個噴嚏。
「這事兒肯定是書院先生的主意，你連先生都敢打啊！」歐陽翎聽著覺得可笑，不禁揶揄一句。
那小男童扭頭看看他：「這與你何乾？我又沒和你言語？」
「嗤。」歐陽翎聳聳肩，斜眼撣撣袖子，「那我擎等著看你搏擊。」
「你！」小男童被他一激，頓時要惱，剛要爭鬨，就見前排三個圓乎乎的同學，動作一致的扭過頭來，麵無表情的看著他。
「……」想起這仨人和他旁邊兒這兩位的關係，小男童登時手腳麻利的將文具收拾進書箱，一溜煙兒，跑去後麵的空位子坐了。
盛苑疑惑的眨眨眼，小聲問：「他怎麼就走了？」
她還想瞅瞅是誰對訓練的意見這麼大呢！
那小男童身形瘦弱，鍛煉對他很有好處，怎麼能抵製呢？
盛苑本想秉持著同窗互愛的原則好好勸勸對方，結果對方一言不發就跑走了。
安嶼和盧晟也不清楚，倆人看向歐陽翎和夏霜君。
他們倆和那小孩兒坐一排，大概清楚原因？
可惜，歐陽翎剛剛正讓夏霜君看著不胡鬨呢，根本不曉得對方棄戰而逃緣由。
「算咯，不曉得就算了，反正也不是多重要的人。」安嶼和盧晟見問不出來，就撂手放下，還哄著盛苑不用關注。
這個小插曲很快就翻篇了，在負責他們這班的先生出現在學堂門前的刹那，學堂外的鐘聲敲響了，這悠長的鐘聲提示著學童們，該上課了。