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第二十六章 分班結果(1 / 1)

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不過劉偉正也不至於灰心,他目前的成績就是勉強進本科線,他沒有必要與這些人比個高低。

說白了,完成係統任務的小目標才最重要。

這次考試也為他完成摸底考試的小目標增加了很多信心。

晚自習第二節課,黑麵神拿著兩張表格來到了教室。

“分數統計和最終排名全部出來了,我來說一下我們班的最高分,你們找找差距。

語文89,數學72,英語84,物理88、化學89、政治85,總分507,年級排名第8。

順便說一句,她的各科成績都是我們班第一。”

“其他的我就不一個一個講了,時間上也來不及,一會你們可以自己來看。”

黑麵神揚了揚手上的排名表,放在了講桌的一邊。

說完,他拿起另一張表格:

“這是新的分班表,我給你們念一下。當然,為(1)班的班主任,我先念一下調出(1)班的同學名單。”

“胡凡、張韜......”

劉偉正沒仔細聽調出(1)班的名單,他的思緒還留在那個最高分上。

“這不就是柳依的分數嗎?雖然已經知道和她有差距,可這對比之後的差距,有點大呀!”

劉偉正的目光不由得望向了柳依的那個方向。

注意到劉偉正的走神,章凡用胳膊戳了一下他,劉偉正才回過神來。

“想啥呢?是不是馬上要念留在(1)班的名單了,太緊張了?”

“沒有,我倒不是很在意,在哪個班級都是一樣學習,隻有七月的高考才是目標。嗯,好好學習,天天向上,知道不?”

徐紹文念完調出(1)班的名單,還不忘加上一句:

“恭喜這些同學可以調出(1)班,不用繼續接受我為期一年的教導了,哈哈。”

“接下來,是你們最期待的名單,分班考試中留在理科(1)班的名單。”

“柳依、章凡、程海...”

“最後一個,劉偉正。”

講台上,徐紹文還在念著分班表。

講台下,劉偉正聽到自己真的留在(1)班,瞬間心情變好了,就差笑出來。

看到劉偉正樣子,章凡開始吐槽劉偉正:

“你剛才說什麼來著?我記得,你不是一直跟我說你對留在(1)班不感興趣嗎?你覺著3班就挺好的,你想去(1)班嗎?”

劉偉正回答道:

“沒辦法,主要是臨場發揮的還行。”

章凡記得這是他第二次聽到這句話了。

“不管咋說,以後小半年還能繼續做同桌,加油!”

“嗯,加油。”

等到黑麵神念完,沒有留在(1)班的同學們開始收拾各自的東西,準備去新的班級報到了。

每個人臨走時,都從講台上走了一遍,假意和黑麵神告彆,實際去看一眼排名表。

劉偉正和章凡大概是唯一一對同桌兩人一起留到理科(1)班的。

兩人去了一趟衛生間,回教室後發現裡麵隻稀稀拉拉的坐著一些學生,很安靜的在自習。

看來,這場分班考試讓理科(1)班經曆了一場大換血。

“劉偉正,恭喜你留在理科(1)班了。”

身後傳來那好聽的聲音,劉偉正回頭,果然是柳依。

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劉偉正回道:

“謝謝,以後又同班了。”

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柳依笑了笑,繞過劉偉正,走進了教室。

“可以啊,這麼快就混熟了?快老實交代!”

章凡壞笑道。

劉偉正無語的說道:

“沒啊,剛認識的。”

“剛認識?不像啊?你快老實交代!”

章凡才不信,他可沒見柳依和誰主動打過招呼,女同學都沒。

沒理自己的同桌,劉偉正率先進了教室。

在班主任黑麵神報到到,回到自己原先的座位坐下。

章凡進教室後,掃了一眼,摸到劉偉正旁邊坐下,嘴裡說道:

“說好的做半年同桌的。”

隨著時間推移,陸陸續續又來了不少學生,很快填滿了這間50人的教室。

人都到齊後,黑麵神點了下名,然後為理科(1)班的班主任開始他的訓誡。

“從今天開始,在座的50人就是學校高考今年衝擊大學的中堅力量。我希望你們...”

等他說完,時間剛好走到了晚自習放學的點。

劉偉正不禁在想是不是每個班主任都是掐著時間點的?

走在回宿舍的路上,劉偉正的腳步輕快,體現了他不錯的心情。

畢竟這兩天不僅身體好了、睡好了,考試成績也變好了。

“叮!”

“恭喜宿主!成功留在理科(1)班!任何的進步都是通過每一小步積累的,希望宿主再接再厲!”

係統的聲音冒出來時,劉偉正正好打開宿舍的門。

他微微一笑,進屋倒了杯水,坐在桌子前,慢悠悠的喝著,等著係統繼續發布。

結果,等了半天,係統沒聲音了。

“不對啊,一般小說裡,恭喜宿主之後,不就會獲得獎勵了嗎?你咋沒聲了?”

見係統似乎完全沒有再開口的欲望,劉偉正等不下去了,不由得詢問道:

“宿主隻是接受了係統的建議,並不是係統發布的任務,請宿主區分清楚!”

“哎,就真的隻是建議啊?”

“是的。”

“所以,沒有任何獎勵嗎?”

“是的。”

“那我確實可以接受也可以不接受,沒有任何關係?”

“是的。”

劉偉正想說些什麼來吐槽,可又不知道該吐槽些什麼,感覺自己一直在被係統碾壓。

想了想,劉偉正掏出手機,點擊倉庫,打開後,發現裡麵空空如也。

“我去,還真什麼都沒有...”

劉偉正嘟囔了兩句,便準備退出係統,他突然注意到顯示屏上關於自己的信息有了變化。

“姓名:劉偉正。”

“前置評級:理科生,不合格學渣(主動學習習慣正在養成中)。”

“語文、政治、數學、物理、化學、英語,前置評級:普通。”

“進行中的任務:係統激活前置任務:基礎的旋律(一)。”

和分班考試前相比,他的前置評級雖然還是不合格學渣,但已經去掉了偽混子的頭銜,而且添加了主動學習習慣正在養成中的注釋。

最最重要的是,英語不再單獨進行前置評級,而是和其他科一起評級了。

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