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第四百二十二章 拉文克勞計劃失敗(1 / 1)

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一直到下課,米克爾都沒有找到符合要求的人,而且在之後的幾天裡,他也一直都是心事重重的樣子。

凱爾覺得,特裡勞妮教授口中說的那個“頭發淩亂的人”,很有可能是哈利。

她大概是記錯比賽順序了,覺得赫奇帕奇下場比賽的對手是格蘭芬多,所以才會這麼說的。

而且哈利的頭發也一直都是亂糟糟的樣子,他也懶得花時間去打理。

而且這個想法在幾天後也得到了證實。

弗雷德告訴凱爾說,他同樣被特裡勞妮教授點名了。

“她叫錯了我的名字,以為我是喬治。”餐桌上,弗雷德笑的上氣不接下氣道:“還說讓我小心一個英俊的黑頭發男人,我敢說那個人不是你就是塞德裡克……”

“哦,弗雷德。”喬治發出一陣誇張的驚呼,“我想,我們應該離凱爾遠一點的,特裡勞妮教授警告過的。”

“是啊。”弗雷德笑著說,“他可能會變成一條火龍把我們吞下去……”

“或者在魁地奇球場把我們從掃帚上撞下去……”

“可惜我們的比賽已經結束了……”

“他想撞我們隻能等到明年……”

“那凱爾,你能變成火龍嗎?”

兩人一唱一和地說著,仿佛覺得這是一個很有意思的笑話。

凱爾心裡更肯定了,看樣子特裡勞妮教授確實把比賽場次記混了。

不過這也不奇怪,自從攝魂怪出現在球場上之後,特裡勞妮教授好像就再也沒去看過比賽……至少凱爾沒有在教師席上看到過她。

……

在複活節前的最後一個周末,格蘭芬多和拉文克勞的比賽開始了。

拉文克勞似乎想要複製赫奇帕奇上場比賽的戰術,把全隊的核心從找球手轉移到追球手身上,用瘋狂得分的方式來縮小比分的差距。

但奧利弗伍德同樣也想到了這一點,並且在比賽之前,就讓隊員們進行了針對性的訓練。

而且最重要的,拉文克勞也沒有一個足夠優秀的追球手,能次次突破伍德的球門。

於是,拉文克勞就被打懵了。

比賽一開始,他們的進攻節奏就被打亂了。

安吉麗娜約翰遜接過伍德扔過來的鬼飛球,向一支利箭一樣衝出去,反手就把球扔進了拉文克勞的球門。

二十分鐘後,比分來到了20:80。

拉文克勞看台上一片安靜,他們有一種錯覺,仿佛自己回到了兩年前那段灰暗的歲月。

那時候他們球隊主打的就是一個重在參與,幾乎看不到任何贏得希望。

又過了二十分鐘,格蘭芬多已經領先一百五十分了,可以說除非秋能立刻抓到金色飛賊,不然拉文克勞將沒有任何贏的希望。

然而事實上卻是,哈利最後抓到金色飛賊,贏下了比賽。

“你應該再晚一點的,哈利,至少也要等我們拿到更多的分數以後再動手……”

比賽結束後,伍德在更衣室裡皺眉道:“現在我們隻比赫奇帕奇高二百分而已,這太不保險了,他們很可能會在最後一場比賽的時候反超我們。”

“嗯……”哈利抓了抓頭發,“可是秋已經看到金色飛賊了,而且差點抓到它……”

“那就纏住她,或者把飛賊趕走!”伍德脫口而出道:“這關係到我們最後能否獲得魁地奇杯,可不是當紳士的時候……”

哈利沒有說話,那會給秋留下不好的印象,他可不想這麼做……況且一直拖到四十分鐘才結束比賽就已經很過分了。

“沒事的,奧利弗……”最後弗雷德和喬治過來打圓場,“赫奇帕奇也未必能贏那麼多分。”

“而且斯萊特林隊的實力也……嗯……不錯……”喬治違心地說道:“說不定他們還能贏得比賽呢。”

“可我們也隻領先斯萊特林二百五十分。”伍德說。

“那就祈禱他們能在五分鐘內抓到金色飛賊。”弗雷德說,“斯萊特林隊的找球手腦子不怎麼好使,到時候他看到金色飛賊的話,一定會不管不顧的衝過去。”

“沒錯。”喬治說,“等馬爾福一動,塞德裡克就也隻能跟著,就像剛才的哈利一樣。”

“但願會是這樣吧。”伍德歎了口氣,帶著所有人離開了更衣室。

剛好,對麵拉文克勞球隊也出來了。

伍德試圖打招呼,但對方就像沒看到一樣,徑直離開了球場。

哈利看著頭也不回的秋,猶豫著要不要找個機會,上去道個歉,緩和一下關係。

但很快他就忘記了這個念頭。

因為複活節假期到了。

相比之前的聖誕節,同樣有兩周的複活節假期就讓人沒那麼開心了。

作業多的讓人崩潰。

“這還不如不放假呢。”

一天下午,在公共休息室寫作業的米克爾突然扔掉手裡的羽毛筆,嚷嚷道:“平時上課的時候,我們晚上還有時間做自己喜歡的事情,但現在卻每天都要坐在這裡,麵對永遠也寫不完的作業!”

這番話瞬間引起了周圍人的共鳴。

坐在角落裡的蘇珊伯恩斯也忍不住抱怨道:“離考試還遠著呢,他們這是乾什麼啊!”

公共休息室裡很快就響起了接二連三的抱怨聲,大家紛紛聲討著教授,覺得他們不該布置這麼多的作業。

“凱爾,你關於轉換咒的論文寫完了嗎?”康娜小聲問道:“麥格教授一共布置了幾篇來著?”

“一共是十二篇變形術論文,關於轉換咒的好像有三篇。”凱爾說。

“具體題目是什麼……”

“這幾天寫的作業有點多,我也記不太清了。”凱爾指了指旁邊厚厚的一摞羊皮紙,“不過我第一個寫的就是變形課作業,都寫完了,你自己找找看吧。”

“好……”

康娜在一堆羊皮紙中間翻了翻,很快就在最下麵找到了變形課作業。

“總結導致轉換咒失敗的錯誤操作?”她驚訝地說:“我一直以為是理論分析呢。”

就像凱爾說的,他們要寫的作業太多了,很容易就會記錯內容。

這些天公共休息室裡總能聽到有人的哀嚎聲,說自己寫錯作業了。

不過後來有人告訴他們說不用管,將錯就錯,先把數量對上,反正這麼多作業,教授也不可能一篇篇的看。

這才讓那些差點崩潰的人重新恢複了正常。

本章完

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