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(一千五百四十四)分派(1 / 1)

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熊以濛說道:“好吧,這是你自己答應的,沒有人逼你,你可要說話算話啊!從今以後,你每天練功之後還要負責教他,你不嫌累就行!我收他為徒,但我肯定不會親自教他。就算偶爾要跟他說些什麼要領,我也會讓你在旁邊幫我向他傳話。”

聽了這話,陳問原心想:那更好,她對我的態度跟熊方士截然不同,雖然不知道她讓師傅收下我到底有什麼私心,但畢竟她父親是藍甲人,她對我這個母親是藍甲人的人應該不會像彆人對我那樣吧?剛才熊方士說她天賦奇高,又說她是他最得意的徒弟,如果她教我,說不定真是件好事,這算不算我今天運氣好?

閃夏景道:“我不會嫌累的!師傅,那我們說好了啊,你要是收下這個徒弟,我就教!”

熊以濛問陳問原:“怎樣?我可以收你為徒,但是不親自教你法術,由她閃夏景來教你,你是否還願意拜我為師啊?”

陳問原立刻表示願意。

從那天起,閃夏景便在完成每日的其他任務後教陳問原法術。

陳問原問閃夏景:“師姐為什麼希望師傅收我為徒?”

閃夏景直接把原因告訴他了。

原來,熊以濛經常會給徒弟們分派一些任務,而這些任務又總是需要兩個或兩個以上的人一起做的。

除了閃夏景外,熊以濛其他徒弟的父母全都是鐵倉人。

因此,每當有任務要做時,那些徒弟都不願意跟閃夏景一組。

雖然那些徒弟一向認為閃夏景其實是個很好相處的人,他們也並不覺得她本人有多討厭,但是她爹是鐵倉人這件事讓那些徒弟實在不想多跟她接觸,好像跟她走得很近是一種恥辱一樣。

每次當其他徒弟被分到跟閃夏景一組時,總會有人想各種各樣的辦法請熊以濛幫忙調整分組,這一直是困擾著熊以濛的事。

閃夏景用法術的水平高,熊以濛一直認為閃夏景是他最得意的弟子,但為了表明自己對藍甲人的孩子的態度,也為了防止其他徒弟對閃夏景不利,熊以濛又總會答應其他徒弟提出的重新分組的請求,這經常會給他帶來麻煩,總是困擾著他。

熊以濛很清楚這種情況,甚至跟閃夏景說過這樣的事,兩人曾一起想如何解決這個問題,但也沒想出什麼合適的解決辦法。

閃夏景知道其他徒弟不願意跟她有很多接觸,不必要的時候她便會儘量不出現在那些徒弟眼前。

這次陳問原要拜熊以濛為師,閃夏景跟熊以濛說的“那種事”指的就是之前一直困擾著熊以濛的那個事。她和熊以濛都明白,陳問原自己也是藍甲人的孩子,對待閃夏景的態度會與熊以濛的其他徒弟不同,這樣,以後熊以濛再分派那種兩人或兩人以上一起做的任務時,就可以把閃夏景和陳問原分在一組了,這樣便能解決那個一直難以解決的問題,熊以濛便可以少為這種事費心了。 d qq qq guan. read

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