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第79章 絕招自我欺騙(1 / 1)

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第79章 絕招自我欺騙

第79章 絕招—自我欺騙

薑小燕的心理素質確實不怎麼樣,或者說這個時代學生的心理素質,普遍不怎麼樣。

四十年後的高中生,那彆說心理了,臉皮都練的差不多了。

但這會兒的高中生,考試隻是稍微遇到“意外”,心理狀況就有明顯的起伏。

薑小燕就遇到了意外。

從去年秋末直到現在的預考,她們這個八人小團體,已經按照李野的複習計劃複習了大半年了,

從剛開始的每天兩三份卷子,到後來的四五份卷子,她們已經習慣了在題海中遨遊,也習慣了某種“順暢”的感覺。

就是每套試卷前麵的“送分題”和“簡單題”,閉著眼睛就能做個差不離兒,到了卷子的第二頁才開始凝神思考。

但今天薑小燕剛拿到卷子,就發現卷子的第一部分,就有很多“拿不準”的情況。

李野平時語文卷子出的本來就少,拚音題更少。

因為薑小燕等人的方言口音太嚴重了,提高起來太過費勁,所以李野直接就繞道而行,免得牽涉太多的複習精力。

高考的時候還不知道有個幾分的拚音題,你們十年寒窗學下來,啊、我、鵝都能偏到姥姥家去,還在這上麵死磕個毛啊?

整個縣二中,上課能說一口標準普通話的就倆,人家柯老師還儘量說英語。

那鄉下初中、高中你就琢磨去吧!

就到了九十年代初期,東山省的很多初中還不具備完善的普通話教學環境呢!

學生們在課堂上回答問題,朗讀課文,都是一嘴兒的鄉音。

就這基礎,李野傻了才在拚音上費工夫。

可李野能想通這些道理,薑小燕卻想不通。

她們今天早上,還信心滿滿,感覺自己能身懷利器大殺四方,結果剛開局就挨了一悶棍兒,瞬間就自我懷疑起來。

這個題不太對。

這個題可能不對。

這個題.蒙蒙看?

卷子的前麵部分做完了,薑小燕的心思也亂了。

語文一百分的題,這些複讀生平時也就能得七八十分,這還是得分相對最高的一門課。

那麼錯了的那二三十分,肯定是沒把握呀!

這就導致後麵的那些題,她總覺得哪裡做得不對,越做越沒有信心。

不過幸好的是,當監考老師說出“還剩最後三十分鐘”的時候,薑小燕最後的作文已經到了收尾階段,彆管對不對的基本上都填上去了。

等到語文考完了之後,那種絕世劍客陰溝裡翻船的失落感,讓薑小燕感覺自己都快虛脫了。

“走吧!出去透透氣。”

李野敲了敲薑小燕的桌子,把她喊了出去。

八人小團體很快聚在了一起。

這時候的考生,好似不明白考後對題是大忌,七嘴八舌的開始對題、討論。

李野也沒製止,讓他們提前感受感受,權當正式高考前的心理訓練了。

結果這一討論不要緊,好幾個人的心情都不好了。

又不是學霸,能不失分丟分嗎?

“李野你的普通話最好,伱前麵的拚音題答案是什麼?”

李野偷笑,決定加一把火,把正確答案都告訴了他們。

結果胡曼等人一個個陰沉著臉,跟到了世界末日似的。

七算八算,眼瞅著丟個十幾分是肯定了,不確定的失分有多少還不知道呢!

李野淡淡的持續打擊:“你們都控分了嗎?大約控了多少分?”

“.”

所有人都不說話了,但是那臉都跟黑包公似的,超級難看。

【控分?都快不及格了還控分?老大你玩我們是吧?】

李大勇訕訕的道:“哥,我感覺六十分都夠嗆,就沒控分。”

眾人齊齊點頭,表示同感。

平時學校測試、聯考的時候,胡曼等人可以沒有任何壓力的控分,但真到了預考這種關乎命運的時刻,她們是非常糾結的。

而現在這種情況之下,就彆談什麼控分了。

不過李大勇的話音落後,文樂渝卻淡淡的道:“我大約有十五分的題沒做。”

好吧!

暴擊,你倆就儘管暴擊我們吧!我們和你們不是一個世界的人。

李野看著低頭不語的李大勇,笑著問:“大勇,是不是有些心慌?是不是有些氣短?”

李大勇摸了摸自己的胸脯,茫然的點了點頭。

“哥,咋辦嘞?”

“我教你們一個絕招。”

李野一指縣一中外麵的街道,道:“出去,抱著那根電線杆子,

彆管彆人怎麼看你,自己對自己說.我是對的,我是最棒的,我就比你們強.重複二十遍。”

“.”

李大勇的大餅臉,眨眼間變成了苦瓜臉。

但李野不管他,繼續道:“記住,當彆人拿奇怪的眼神看你的時候,一定要當他們是傻瓜,當他們是憨憨.”

李大勇苦著臉問:“哥,你這.啥.管用啊?”

李野篤定的道:“管用。”

李野這不全是在惡搞,在四十年後的一段時間裡,很多商業門店都搞過這種“自我勵誌”自我欺騙)性的活動。

咱先不說騙著騙著,是否能把自己給騙嘍!

起碼能讓胡思亂想的腦袋,有一個暫時的主導精神意識,削弱、掩蓋一下心裡的緊張。

至於對現在的李大勇他們是不是有效,李野也不能確定,但再壞能壞到哪裡去?

300分就能上榜的高考,那最低分的考生成績是多少?

200多一些嘛!

200多一些的就能通過預考,他李大勇超過400分的正常成績,能考不到200多?

李大勇猶豫不決,挪不動腳步,但是他身後的嚴進步卻不發一言的走出了縣一中的校門。

然後付英傑也跟著出去,倆人合抱一根電線杆。

李野很是感慨,八十年代的孩子,是真好忽悠啊!

李大勇也低著頭出去了,片刻之後,李野竟然真的隱隱聽見了“我是對的,我是最棒的”的聲音。

文樂渝古怪的看著李野,小聲問:“我不用練這個絕招吧?”

李野剛要說“你不用”,但是卻看到旁邊的胡曼、韓霞、薑小燕,都是嘴唇微動嘟嘟囔囔。

李野對文樂渝道:“在心裡默念,也管用。”

“哦~”

。。。。。。。。。。

第二堂考試,是數學。

卷子發下來之後,練了絕招的李大勇,眼睛頓時亮了起來,跟小燈泡似的。

【小野的辦法,竟然真的管用?】

啥管用啊!

數學題是八人小團體練的最多的一門課,那送分題都不知道刷了多少遍了,一看就懂。

李大勇飛快的做完第一頁卷子,翻開第二頁。

這題我會。

這題我也會。

這種題我前些天剛剛做過呀!

順暢,突然爆發的順暢,幾乎影響了八人小團體內的所有人。

而且這種順暢帶來的自信,一直持續到了後麵的所有考試。

到了第二天考物理、化學的時候,胡曼等人已經有了信心,多少多少的控一下分數了。

三天預考考完,薑小燕等人心頭的陰霾,早就一掃而空。

因為後麵這幾門課程的考試,讓她們覺得有些簡單。

當然,不是那種可以考滿分的簡單,她們還沒那個能力。

是相對於去年的預考、高考的簡單。

特彆是後麵英語考完之後,薑小燕和胡曼都開玩笑的說,如果不是理科班,都可以嘗試報一下京城外語學院了。

八十年代的啞巴英語環境,間接導致了英語試題的局限性,你要出題出的太花,大家都能給你交個白卷。

所以在李野針對性的複習,還有文樂渝這個家傳淵源的英語尖子感染之下,八人小團體的英語應試水平,其實是有“猴子稱大王”的實力的。

而陸景瑤的成功,讓她們都有些迷戀“捷徑”,所以才有了這個古怪的想法。

。。。。。。。。。

第三天的考試,結束的很早,學校給參加考試的學生放了假,讓他們難得的放鬆放鬆。

李野先送文樂渝回了學校,才從二糧店的炕洞子裡,拿出一包東西,騎上自行車回家。

郝健他們的散貨基本上順利,雖然剛開始拓展渠道有點謹慎,一力求穩,但賺的錢,跟批發麻糖可不是一個量級的。

現在李野隔上數天,就要往家裡拿一次錢,讓李忠發和李開建藏好。

跟倭兵都玩過遊擊的李忠發,對於藏東西還是很有一手滴。

到家之後,李野發現家裡有客人,是大姑李明月一家。

看到李野進門,大姑笑臉相迎:“李野回來了,考試考的怎麼樣?還好吧?”

我考的好不好,您兒子不是一清二楚嗎?

李野看著大姑的笑臉,有點琢磨不透。

因為那笑容有點假,但卻不是嘲笑。

這三天的考試,李野可是全力控分的,卷子上大片大片的空白,被鄰桌的崔愛國看的清清楚楚。

從這小王八每小時至少三次撇嘴的頻率來看,一定把李野鄙視到爪哇國去了。

而且當初倆人有仇,崔愛國不可能不告訴他的父母。

不過很快李野就知道了,大姑李明月之所以對她有笑臉,不是因為關心和親情,也不是什麼嘲笑。

而是因為他手上的那塊梅花手表。

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謝謝各位書友大佬,thanks()

(本章完)

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