第11章 兩種源質(1 / 1)

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注視著兩名衛兵從禮拜堂大門離開。

林賽一時間有些搞不清狀況。

他抵達小鎮,以及臥病在床的兩天,接觸過的人隻有麵前的修女。

兩名衛兵能明確地找上自己。

顯然是修女將他的信息告知了這裡的領主。

那麼為何在衛兵找上門後,修女違背之前的選擇,把林賽攔了下來?

年邁的修女一眼就洞悉了林賽的困惑。

她走到主祭台前,收起先前禱告用的文書,然後以不徐不疾的語速解釋道:

“安瑞是這座鎮子的管理者,無論如何,你的存在需要讓他知道。但一位年輕的覺醒者,應該有自己選擇道路的權利,而非懵懂地被人帶領上戰爭的道路。”

戰爭的道路!

林賽若有所思,然後小心翼翼地問道:

“這位領主先生,難道是一位熱衷於戰爭的覺醒者?”

修女搖了搖頭:

“他是一個驕傲的好人。”

“但和所有戰爭學派的人一樣,他更習慣用自己的武力來解決問題。”

戰爭學派……

隻聽到這個名字,林賽也能猜得到對方擅長什麼。

他見過的律法騎士,無疑是最具代表性的典範。

覺醒者由戰爭這種技藝出發,並鍛煉升華出超凡能力,恐怕很容易變成修女所說的那樣。

林賽思考之際,修女突然向林賽自我介紹道:

“孩子,我的名字是紅月。”

然後,年邁的修女罕見地猶豫了幾秒。

她的眼神仍然沒有波動,但接下來對林賽的詢問,卻等了一會兒才開口:

“你,願意成為我的教子嗎?”

聽到這句詢問的下一秒,林賽便不假思索地回答道:

“我叫林賽,我願意成為您的教子!”

“好,你以後仍叫我嬤嬤。”

林賽的教母微笑著點了點頭,渾濁的眼睛裡也出現欣慰的色彩。

不過她控製情緒的能力非常厲害。

這一幕很快消失,修女也起身帶著林賽往教堂後院走去。

“林賽,跟我來。”

林賽跟著修女來到後院。

他們打開一間上鎖的房門,後麵通往教堂的地下。

修女並沒有立刻帶林賽進去。

她從隔壁拿來一根燭台,將其點燃後,又等待了片刻,才和林賽一同走下地下室。

穿過一段並不算長的土製階梯,會發現教堂地下隱藏著兩個房間。

左邊一扇堅固的鐵門被人用鐵鏈鎖死;

右邊則直接敞開,能看到裡麵和所有的地窖一樣,存放著過冬的物資和食物。

林賽好奇地問道:

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“嬤嬤,我們來這裡做什麼?需要我搬什麼東西上去嗎?”

林賽的教母仍舊保持沉默。

她走進右邊,取出一枚金色的鑰匙,打開了放在地窖角落的一個木頭箱子。

林賽探頭看過去,箱子並沒有裝滿,或者說空蕩蕩的。

隻有三顆坑坑窪窪的血色石頭放在裡麵,不做說明的話,他可能會以為這是操作失誤的磨腳石。

“血石。”教母將顏色較淺的一枚拿出,放在林賽手上,“閉眼,仔細感受。”

林賽聽從指導。

然後他便察覺到,一股特殊的源質,從血石裡流入他的身體。

林賽第一時間並沒有感覺到什麼變化。

等教母將血石拿走。

他查看自己的狀態欄,才愕然發現紅色的【疾病——感冒】字樣,竟然已經消失了!

再看教母手上的血石,那一抹紅色也比之前暗淡幾分。

“咳,咳咳。”

林賽習慣性地咳了兩聲,喉嚨不痛不癢。

他真的好了!

“人們敬畏死亡,認為死亡有治愈疾病的能力,血石便是這種治愈能力的體現。”

修女適時地做出解釋。

她將剛剛取出的血石拿著,重新鎖住箱子,然後牽著林賽的手,返回地麵。

“但來自死亡的力量不能被濫用。”

“除了在特殊場合與非他不可的必要時刻,血石應當被封存起來。”

林賽很肯定,自己的感冒絕對不是什麼必要時刻。

那麼唯一的解答隻可能是前者了。

“剛才是什麼特殊場合嗎?”

林賽的教母用溫和的語氣解答道:

“你成為了我的教子,加入了我的學派,這就是特殊場合。”

這件事似乎讓紅月女士非常開心,她繼續對林賽詮釋起她們的教義:

“我們敬畏死亡,並以此為學派的名稱。”

“你今後需要謹記此條,不可漠視與褻瀆生命。”

林賽認真點了點頭,隨後又提出自己的疑惑:

“我加入學派不需要做什麼儀式嗎?而且為什麼是學派,不是教派?”

她的教母回答道:

“敬畏在於內心,而非儀式。死亡更是如此。”

“因為我們不信仰它,而是敬畏它,感受它,參悟它,所以便是學派,而非教派。普通人對死亡有信仰上的偏執,麵對大眾,學派便采取教會製傳承。”

短暫的交流之後,兩人回到林賽休息的房間。

教母再次讓林賽坐在床上,兩隻蒼老乾枯的手掌,握住了林賽年輕而富有活力的右手。

下一秒,教母的源質開始在林賽體內流動。

她也是一位覺醒者。

林賽對此倒不怎麼驚訝,村民的態度,衛兵的態度,以及教母的學識,都不是普通人能有的。

“……”

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但他的教母卻沉默了。

未經他人允許,紅月女士絕不會貿然探查他人的身體。

所以此時第一次檢查林賽的源質,她才發現麵前的孩子有多麼特殊。

林賽體內,竟然有兩種源質!

“生命與意誌……”

教母回憶林賽自述的遭遇,很快就判斷出真相:

“收獲日前夜,你自主覺醒了生命源質;收獲日當天,那位行正者對你施加救援,觸動了外力覺醒的規則,讓你擁有了意誌源質的特性。”

兩種源質難道是一種得天獨厚的優勢?

林賽知道這是自己作為覺醒者的根基,是重中之重,所以連忙發問:

“嬤嬤,兩種源質有什麼特殊之處嗎?”

教母的回答一如之前那樣平淡如水:

“正常情況下,覺醒者隻會選擇一種源質鍛煉,分心他用會拖累進展,甚至造成兩種源質彼此乾擾。我會告訴你它們的鍛煉方法,但選擇哪一個需要你自己取舍。”

提及此事,教母突然問了一個問題:

“林賽,你識字嗎?”

這種問題詢問這個世界的普通人。

對方隻會理所應當地搖頭。

但林賽接受過另一個世界的教育,這時候便不好意思地臉紅了:

“我,我是農村的孩子,沒受過教育。”

教母也不多說什麼。

她站起身來,帶著林賽就來到了自己的房間。

這裡和林賽的房子大小一致,但更有生活氣息。

桌子的燭台旁邊放著紙筆,一條濕毛巾掛在水盆邊的架子上,臨牆的櫃子中,還擺滿了書籍和卷宗,上麵不見一點灰塵,被打理得相當用心。

教母從櫃子上拿出一捆卷宗,解開繩索,在林賽麵前打開:

“從今往後,每天清晨,學習文字。”

林賽湊過去一看。

果然,滿篇都是他看不懂的異世界文字。

教母指著第一個字符,開口說道:

“這是‘我’,你要記住它的寫法,平時可以在院子的地上練習。你的名字是‘林賽’,應該這樣寫……”

第一次的教學並不繁重。

如此教導了幾個字,確認林賽記住,可以自己練習鞏固以後。

教母暫時離開,說要去墓園辦些事情。

林賽便撿來一根樹枝,老老實實在地上用樹枝練字。

他理所應當地認為,學習陌生的異世界文字,將困擾他很長一段時間。

但是當林賽看到自己屬性麵板下。

剛剛出現的【通用文字】後麵,有一個增加了進度的黃色經驗條時。

他就知道,自己的外掛來了!

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