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這下子，g班學生們可是風光無限了。
老師們看向他們的眼神全是讚許，其餘同學看他們的眼神如同看神人，滿是佩服。
學校給柳柊頒發了獎金。
學校領導無法確定是柳柊讓g班的學生努力學習的，但確實是柳柊成為了g班的班主任，的學生才開始學習。
功勞應該算在柳柊頭上。
柳柊心安理得地接受了獎金。
這本來就是他的功勞嘛。
有人歡喜有人憂，柳柊發現學校中有好幾個學生的情緒都不好。
了解了一下這些學生的資料後，柳柊明白是為什麼了。
這些學生是學校的特招生，他們的家境都不好，是靠著成績領取獎學金生活的。
現在g班學生的成績趕上了他們，令他們無法得到獎學金，給他們的生活造成麻煩，他們自然不開心了。
柳柊伸手撓了撓下巴。
哎呀，自己忽略了這一點，真是對不起這些孩子。
不如，就補償他們一下吧。
柳柊放出主腦，標記了這些好學生們的精神力。
這天晚上八點，好學生們坐在書桌旁認真學習。
他們要比g班的學生更加努力，爭取下一次考試奪回自己的名次。
就在這個時候，他們眼前出現了一行文字。
“想明白生命的意義嗎？想真正的活著嗎？！”
好學生們“？？”
眼花了嗎？
好學生們可沒有錢買手機和電腦，更不會浪費時間玩手機電腦。
沒有載體，那些文字隻能憑空漂浮在半空中。
好學生閉上眼睛，再睜開眼睛，發現那行字並沒有消失。
且那行字下麵還出現了兩個選項，不過一個是“是的”，一個是“ye”。
沒有“否”和“n”。
這簡直是強賣強賣嘛。
好學生們與這行字僵持了一分鐘。
那行字一直占據著好學生前方的視線，讓他們無法看其他東西。
好學生們明白了，如果不按下其中一個選項，那行字絕對不會消失。
可是他們若是按下其中一個選項，不會發生什麼對他們不利的事情嗎？
幾個孩子最終深吸一口氣，還是做了選擇。
他們的眼前一黑。
恢複意識的時候，他們聽到有人說“咦，竟然有新人了。”
“誒？竟然是覃澤宇，還有淩楚學，還有蔣瑩瑩，還有……”
“哇，都是好學生呢。年級前十都來了。”
好學生們覺得聲音遊戲熟悉，睜開眼睛，發現眼睛前方好幾個腦袋，睜著大眼睛觀察他們。
發現他睜開眼睛，那幾個腦袋才往後退開。
接著一隻手遞到了眼前“歡迎，歡迎你們加入無限學習空間，跟我們一樣成為主神奴役的對象。”
好學生們“？？”
展旭堯開口為新來的好學生們介紹了什麼是無限學習空間，介紹了主神，介紹了任務。
好學生們眼睛亮了。
竟然還有這樣的好地方？
那他們豈不是能夠將名次奪回來了？
以後考大學也不用愁了？
g班的學生們“你們就不擔心被主神抹殺嗎？”
好學生們“主要努力學習，完成主神發布的任務不就好了。”
好學生們“主神是為了我們好，怕我們浪費穿越的機會，才用抹殺做威脅，逼迫我們努力學習。”
好學生們“主神是個好神靈。他給了我們學習的平台，讓我們能學到不同世界的高科技知識。他實在太慷慨了。”
g班的學生們“……”
這就是好學生們的覺悟嗎？
輸了輸了！
柳柊又頂著了他的路人臉出現了。
柳柊笑眯眯“大家與新人相處得不錯啊！很好，大家就應該相互幫助，共同進步。”
展旭堯“彆說廢話了，告訴我們，這一次我們穿越的是哪個世界？”
柳柊“《質量效應》，你們玩過嗎？”
好學生們當然是沒有玩過的，他們都沒有電腦和手機。
g班的學生們麵麵相覷，他們也沒有玩過這款遊戲，隻有兩三個男生聽過這個遊戲名。
據他們所知，這是一款國外剛開發出來沒有多久的單機遊戲，還沒有被引進國內。
柳柊開口給眾人介紹《質量效應》的背景“2148年，人類在火星上發現了一些古代科技，並借此建造出了可以超光速飛行的飛船，自此開啟了太空探索之旅。2149年，人類又發現冥衛一是古代科技製造的質量中繼器，利用這種質量中繼器，飛船可實現更為高效的星際旅行……”
柳柊“你們現在所在地是星際聯盟所統治的一個殖民星球中，放心，你們的任務不是去麵對收割者。你們的主要任務是學習質量效應的科技。”
一眾學生長長鬆了口氣。
他們可不想跟外星人戰鬥，那絕對是去送菜的。
他們腕表適時亮起提示的光芒，好學生們經過展旭堯的介紹，已經知曉了腕表的用法，立刻點開任務。
任務一學習《質量效應》世界的古代科技，建造出超光速飛船。
好學生們張大嘴巴這樣的任務是他們能完成的嗎？
現實世界中，科學家們也不過剛剛製造出能夠飛向月球的載人飛船。
張晉鵬伸手拍了拍好學生覃澤宇的肩膀，安撫道“我們會幫你們的。需要補課嗎？我們可是在生化危機世界和複聯世界學習到了不少超越現實世界科技的知識。”
覃澤宇伸手雙手握住張晉鵬的右手，誠懇地道“請務必將那兩個世界的知識教授給我。”
另外一個好學生也滿是懇切地看著一眾g班的學生。
g班的學生拍著胸脯保證，一定會將自己會的知識都教給好學生們。
好學生們感動“你們都是好人！”
柳柊笑。
兩方學生融合得很好啊！
嗯，放心了，可以離開了。
柳柊趁著沒有人關注他，離開了這個世界。
他要去紅樓夢的世界，抓緊時間修煉。
這一邊，保護時間到了，學生們迎來了他們在這個世界的老師。
一位漂亮的混血兒。
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