這是在掄才，而不是在買菜。
嬴成蟜沒有玩以退為進那一套，離開殿門後的嬴成蟜拔腿就走，沒有半點猶豫和停頓。
至於孔鮒、伏勝等人的去向？
嬴成蟜是真心希望他們能一怒之下棄秦北上！
這一次的滅齊之戰嬴成蟜沒能大開殺戒，留下了諸多手尾，但在下一戰，嬴成蟜就不會給大秦留下如此之多的後顧之憂了！
在嬴成蟜看來，大秦與關東大部分儒生都在根本利益上有著不可調和的矛盾。
大秦有功必賞，大秦也是有功方賞，大秦更是以功為尊。
就算嬴成蟜是王室公子，其出身在大秦已是數一數二的尊貴，依舊要憑借遊說回百裡疆域之功方才得以封君，若是沒有功勞傍身，嬴成蟜這輩子都隻是個庶民！
就算姚賈隻是城門吏之子更曾當過盜賊，因為他為大秦立下了汗馬功勞，嬴政便願重賞厚賜、以禮相待、擢其為大秦九卿！
這一觀念無異於在斬孔鮒等一眾大儒的利益根基！
孔鮒等儒生之所以能為大儒，才學廣博隻是一方麵，孔子後裔、孟子後裔亦或是某某子後裔、某某權貴後裔的身份更是重中之重。
若是隻論功而不論家世，他們還有資格被稱為大儒嗎？他們還能在整日裡讀書、誦詩、品酒、清談卻不事生產、不為民出力、不為國立功的情況下就被稱為大儒、為世人稱頌嗎？
顯然是不可能的。
孔鮒終身不仕於秦卻令大量弟子入秦為官，見陳勝起兵反秦，孔鮒毫不猶豫的投身陳勝旗下為太師，並召舊日弟子與陳勝裡應外合攻取大秦城池，直至被章邯一合挑翻也毫無半點降秦之意，可見孔鮒為權貴世襲利益鬥爭心之堅決！
若論應該如何安撫這些關東儒生，劉邦給出了絕招。
親自前往曲阜祭祀孔子，在孔鮒之弟孔騰毫無功勞的情況下，僅因其為孔子後裔的身份便封其為奉祀君，開華夏君王無功而冊封孔子後裔之先河，而後孔氏後裔便欣然為劉邦所用，紛紛投身大漢官場，為大漢搖旗呐喊、歌功頌德。
但，嬴成蟜卻不願退讓這一步！
大步流星的走出故齊王城，嬴成蟜看著城門外那數千名充滿朝氣的身影，不由得揚起淺淡卻真摯的笑容：“勞諸位久等。”
世界是我們的，也是你們的，但卻不該是老朽腐爛的他們的！
數千考生齊齊拱手高呼：“長安君多禮！”
嬴成蟜朗聲開口：“秦以分科舉士之試掄才已久。”
“落者，莫餒，明年再試。”
“擢者，莫驕，勿忘秦律！”
“放榜！”
一聲令下，現場氣氛大燥。
漆雕禮、公羊拔帶著一眾考官抬出六塊巨木雕刻而成的木板。
木板首部，依次以金線鑲出‘甲’、‘乙’、‘丙’、‘丁’、‘戊’、‘己’六個金字。
六塊板子才剛被抬出城門，所有考生便已躁動不已，紛紛推搡著上前想要一睹為快，卻又被法吏們的劍鋒所懾不得不原地蹦躂。
而待漆雕禮等考官將六塊金榜逐一懸於王城牆壁之上，現場氣氛更是幾近沸騰！
“快看看！吾名是否位於榜上？”
“乙榜第十六！咦！！！吾中了！吾中了！！哈哈哈哈~~~~”
“嗨呀！如此這般何時方才能看到你我之名，來！周兄騎於吾肩上，登高而望！”
一眾考生們擁擠著、推搡著、疊高高的望著榜單，但一道中氣十足的斷喝卻如扔進滾油的水般再起一層波瀾。
“長安君！且先莫放榜，以免抱憾終身！”
不止有呼聲傳來，更有十數道身影衝向那六塊金榜。
“倉朗朗~”
整齊劃一的拔劍聲驟響，五十名法吏拔劍出鞘冷然相對，逼得這十數道身影不得不腳刹急停，再不敢衝擊金榜，隻能張開雙臂用身體遮擋考生們的視線。
一眾考生頓時就怒了！
是誰人膽敢在如此關鍵的時刻阻礙吾等！
哦？是伏生、子魚生等諸位大儒啊！那……想來他們是有要事的，且先等等吧。
考生們逐漸安靜了下來，伏勝則是一路急行至嬴成蟜麵前拱手一禮：“伏某心係萬民，不得已之下略有衝撞，萬望長安君勿怪！”
嬴成蟜不解的看向伏勝等人問道：“諸位為何還不歸家收拾盤纏以便北上？”
嬴成蟜拍了拍額頭，好似突然醒悟一般說：“諸位可是懼邊關將士盤問？”
“倒是本君考慮不周了，故齊地雖暫無須路引便能行走，但離境卻依舊需要路引為憑。”
“本君稍後便親自為諸位開具路引，保諸位順利離秦！”
伏勝等一眾大儒的臉色頓時就黑了。
你這人，怎麼哪壺不開提哪壺呢？
伏勝聲音不由得多了幾分肅然：“吾等去留乃是小事，大秦萬民之安寧方才是大事。”
“吾聽聞，長安君於此次分科舉士之試中問考生，以為當今之秦當以分封治秦亦或是以郡縣治秦。”
“然否？”
嬴成蟜略略頷首：“不錯。”
伏勝的聲音不由得高亢了幾分：“周成王、周公既遷殷民於洛邑，乃追念夏商之亡由，旁設出宗子，以作周厚屏，乃先建衛叔（衛康叔封）封於康丘，以侯殷之餘民。”
“衛叔和集其民，民大悅！康丘無亂，殷之餘民心皆向周！”
“子曰：周監於二代，鬱鬱乎文哉!吾從周。”
“今長安君卻棄分封而擇郡縣，更將一己之念加入掄才之問中，以此問定才之次序。”
“若長安君拒不納諫、堅決尚郡縣，吾以為武庚之亂必當重演！”
“若長安君拒不納諫，堅決以一己之念為朝掄才，吾以為朝堂之上必將皆僅有一家之言而無人可以力諫是非，秦之社稷危在旦夕！”
周王朝雖然在創立之初便在執行分封之製，但周武王時期分封的諸侯卻絕無八百之數，其目的也更多是為了對外攻取疆域、對內安撫殷商遺民等進取性目標，所以分封的主體是薑太公等有功之臣、周公旦等有功的姬姓親族以及紂王之子武庚等殷商遺民。
待周武王崩，武庚聯合原本用於監管他的邶、鄘、衛三國以及周武王的數個弟弟，又拉上了一眾心向殷商的餘民發動了武庚之亂，亦即三監之亂，險些導致周王朝二世而亡！
周公旦親征平亂後依舊後怕不已，這才真正開啟了大分封時代，分封的目的也從進攻轉化為攻守兼備，賦予了封國擔任周王室屏障的重任，周王朝的封國數量隨之暴漲、姬姓諸侯數量隨之暴增，逐漸形成了後世人所熟知的周朝分封之製。
嬴成蟜用看傻子的目光看向伏勝發問：“諸位大儒方才群起詰本君之侄。”
“今又阻礙公務、攔本君而諫，便是此事？”
“諸位以為本君不知武庚之亂，不知三監之過耶？”
伏勝心裡更不舒坦了，聲音加重且轉冷：“秦之存亡，伏某並不在意。”
“然，若因長安君之過而導致萬民受苦，則伏某心實不願也！”
考生們也不由得生出些許嘈雜。
在試卷中支持郡縣治大秦的考生恨不能當場綁走伏勝，以免伏勝說得嬴成蟜改換了心思。
而在試卷中支持分封治大秦的考生則是死死的攔住其他考生，眼巴巴的看著伏勝以作支持。
嬴成蟜無語的搖了搖頭，高聲開口：“取初試一甲頭名曹參之卷！”
考生叢中，響起一片嘩然：“曹參？這是何人？吾竟從未聽過此人之名！”
“隻聽其名便可知此人絕非出自大族，此子究竟是如何儘諂媚之能事、言說違心之言、力諫以郡縣治大秦之詞方才能竊得一甲頭名？！”
“隻因此子猜中了長安君心思，支持以郡縣治大秦便能得一甲頭名耶？如此不公之試，不參也罷！”
周昌攥著曹參的袖子用力搖晃，驚喜的連聲呼喚：“曹兄，汝中了！一甲頭名！一甲頭名乃是吾曹兄也！”
幾乎所有考生都向曹參投來了不善的目光，眼珠子上似是都寫上了一行小字：阿諛逢迎之鼠輩！
唯有曹參腦袋一嗡，目瞪口呆。
曹某都已經做好無功而返的心理準備了，怎麼可能得一甲頭名啊！
隨著家兵法吏的連聲喝令，考生們終於止住嘈雜，曹參的試卷也被送至嬴成蟜手中。
嬴成蟜將試卷轉交給伏勝，淡聲吩咐：“念！”
麵對嬴成蟜這般態度，伏勝的不喜直接掛在了臉上，很想摔卷而去！
但想到自己就是為此而來，伏勝終究還是拿起試卷，朗聲念誦：“夫秦者，久居於關中，夫故齊者，位居於東海之濱。”
“秦之治不適於故齊地，秦之民亦不知故齊地。”
“是故，學生以為當將故齊之地分為四國，分封與四位王室公子，再令王室公子效仿衛叔，遍尋故齊有德者詢問治政之道，以因地製宜之律治……”
念誦至此，伏勝如同一隻被掐住脖子的大鵝一般，聲音戛然而止、麵目一片漲紅！
他終於明白方才嬴成蟜為何會用那般目光看他了。
嬴成蟜欽點的初試一甲頭名，支持的竟是分封之製！
但！這怎麼可能！
群儒齊愕，考生茫然，所有人都齊刷刷的看向嬴成蟜。
孔鮒近乎於迫不及待的發問：“長安君並不厭棄以分封治秦乎？！”
嬴成蟜反問：“本君何曾言說過本君厭棄分封之製？”