第(1/3)頁
這是最好的地方。
也是最好的時代！
坐在海邊的上望著在沙灘上玩著的孩子們，葉耐一的臉上帶著愜意的笑容。當年孩子們踢球時，他也會大聲的為孩子們加油。
沒有比這更好的時代了！
葉耐一的心裡如此感慨著，享受著海風和陽光的他，更多的是對現在這種生活的滿足，這是一種發自內心的滿足。
十二年前，那時候他還在豐田自動車工業株式會社，那時候，他還叫大野耐一，是會社的中層主管，和其它人一樣，在戰敗後，從豐田高層到普通員工，都在等待著盟國的處罰，然後，占領軍進入工廠，什麼話不說，就一個命令——拆走機器。
當然，對此工廠裡的工人是抵觸的，甚至有人破壞機器，但是占領軍卻毫不客氣的處決那些破壞機器的家夥，並且開除了消極怠工的人，然後，向工作積極的人發放大米、香煙等物資，雖然成功的調動了工人的積極性，但他們的拆遷卻有些混亂，根本就談不上什麼速度。
大野耐一便站了出來，他主動表示可以更快的完成設備的拆遷。於是，在他的指揮下，僅僅隻和了兩個半月就完成了工廠的全部設備拆遷。
為此，占領軍不僅還表彰了他的工作，甚至還邀請他到南洋工作，並且承諾隻要他能說服工廠的工程師和熟練工人到南洋，他就可以保留原職務。
麵對工廠被拆運後，大家肯定會失業的現實，為了養家糊口大野耐一來了南洋，同行的還有3000名熟練工人以及工程師，他們在這裡重新安裝設備，重新投入生產。
原本他們以為在這裡會受到各種歧視和壓榨。但是後來他們卻發現在這裡每天隻需要工作8個小時，而且收入足夠讓家人過上過去無法想象的生活。
不僅有足夠的而且還是非常豐盛的食物，而且還有足夠的時間陪伴家人，享受生活。
這一切過去他們想都不敢想，畢竟在戰爭期間，他們不僅忍受過饑餓，而且每天還要工作12個小時以上，可即便是如此，所獲得的報酬仍然是難以裹腹的。
也正因如此，在來到南洋之後，很快他們所擔心的問題，就是等到工作結束之後，南洋人會不會把他們重新送回日本？
他們的這種擔心很快就被打消了，南洋人不僅給了他們一份工作。還接納了他們，給了他們入籍歸化的機會！
再後來，和很多人一樣，大野耐一也選擇了歸化，歸化為南洋人，十年前，他就成了南洋人，成了葉耐一。
三年前，他成了bw汽車公司董事！
想到這些年的經曆，葉耐一的臉上閃動著些許得意的笑容，這也正是他喜歡南洋的原因，南洋並沒有因為他的日裔身份歧視他，因為他提出的改進生產的建議，在生產中顯現出了效果，公司並沒人忘記他的功勞，從普通公司中層，一公司董事。
這一切都是南洋才有的胸襟。有比南洋更好的地方嗎？
沒有了！
突然，有人打斷了他的思緒。
“請問您是葉耐一先生嗎？”
抬頭起，葉耐一看到一個十七八歲的少年，於是他也站了起來。
“是的，請問你有什麼事嗎？”
第(1/3)頁
第(2/3)頁
“啊，非常用冒昧的打擾您，我是興和實業學校的鄭傑，我最近正在學習《bw生產模式》，看到您在這裡，所以冒昧的打擾一下，希望能夠有機會當麵向您學習。”
興和職業學校，是bw公司創辦的幾所職業學校中的一所，很多學生都是公司職工的孩子。
南洋的教育體係采用的德國式的，義務教育階段一畢業，孩子們將進入不同的學校繼續學習：普通中學，實業中學，文理中學。
前兩者是職業學校，普通中學畢業出來，基本就是各行各業的普通工人，包括建築工人之類的也是從那裡畢業的。而實業中學呢，則是複雜些的崗位，比如護理、秘書，流水線檢測等。至於文理學校就直奔著高考去。
而興和學校，就是實業學校，公司的一些基層管理人員都出自於那裡，未來隨著中學畢業生越來越多，他們必定會成為公司的基層骨乾。
雖然南洋中學分成三種，但是各類學校之間是流動貫通的，即使分流去了職業學校，哪一天改變主意了，仍然可以回頭參加高考。
其實，三種中學，並沒有多少區彆。最大的區彆就是普通中學和實業中學的就業率高，與大學畢業生通過招聘會進入公司不同，實業中學的學生，一般都能進入公司。
而這也是南洋特殊的職業教育體係決定的，與義務教育和大學教育不同的是，在南洋職業教育的經費投入以企業為主，國家為輔。企業投入大約占65%—75%，政府投入占35%—25%。
在企業中實習的學生領補貼，平均每個月都有幾十元，畢業後通過第三方協會考核，可以留廠工作。
因此，企業相當於是出錢在培養自己的員工，工廠師傅方麵當然也儘心儘力，讓他們學習到過硬的真本領。
即便不是企業辦的職業學校，也沒有問題，學生們可以根據興趣首自己選擇一家企業，然後與企業簽訂培訓合同。這個可以通過官方的職業介紹中心完成。
接著，再找一所相關的職業學校登記，取得學習資格。這樣，學生就具備了雙重身份：在學校是學生，在企業是學徒工。
學生一邊在學校學習知識，一邊在企業中真刀真槍地乾活。等到畢業後，直接進入相關的企業工作。
也正因如此，在南洋職業學校一直都非常受歡迎，畢竟，早幾年工作，意味著可以有更多的收入，加之，南洋的工人收入較高，福利也很好，再加上長期雇傭製，使得很多孩子願意接受職業教育。
少年的恭維，讓葉耐一笑了起來，看了看孩子們，正在休假的他，想著自己閒著也沒有什麼事情，便說道：
“反正我閒上也沒事，我們就一起聊聊的吧。”
聊什麼呢？
當然是“bw生產模式”了，眾所周知，這種南洋原產的生產模式，正是葉耐一創造的。也是目前南洋企業界推廣的生產模式。
“……當時，南洋的汽車製造業剛起步，我們的生產率與美國差距巨大。在如此嚴峻的現實麵前，閣下在參觀bw時提出：降低成本，消除不必要的浪費。用三年時間趕上美國！否則，南洋的汽車產業將難以為繼！”
提到“閣下”時，葉耐一的語氣極其恭敬，甚至帶著某種崇拜，這是發自骨子裡的，對強者的崇拜。
當然更多的是發自內心的尊敬，畢竟，在他人生中所經曆的最美好的時代正是閣下所開創的，如果沒有閣下締造的南陽就沒有他現在的這個美好的時代。
隻有經曆過動蕩的人們，才知道現在的生活是多麼的可貴，也正因如此，他們對於閣下的崇拜和尊敬從來都是發自內心的。
““三年趕超美國”！閣下的雄心壯誌與迫在眉睫目標，讓我和公司的同事們都感受了前所未有的壓力，但是怎麼樣才能改變趕超美國呢？”
“所以，葉先生您從此把眼睛死死盯住現場管理是嗎？”
第(2/3)頁
第(3/3)頁
鄭傑好奇的問道。
“是的。”
葉耐一點頭說道：
“當時我日思夜想的就是為什麼美國的生產率比南洋高出幾倍？一定是南洋存在著大量的浪費！那麼如何能找到更好的生產方式呢？”
“關於消除浪費，閣下有過這樣一種構想，他曾說：“像汽車生產這類的綜合工業，最好的生產模式，是把每個必要的零部件，非常準時地集中到裝配線上，工人每天隻做必要的數量。”而我就把閣下這個思路應用到汽車的生產現場，形成了一套嚴謹成熟的“準時生產”體係。而這套體係呢？……”
在接下來的時候，他們兩個人就那裡聊著，他們聊了很長時間，直到暮色將臨時，看著天色，葉耐一才說道。
“哈哈，不知不覺居然聊了這麼長時間，沒有耽誤你的時間吧。”
“是我耽誤了您的時間。”
鄭傑鞠躬道：
“能夠得到您的教誨真是三生有幸，不好意思，打擾您了。”
“哎呀，瞧你說的，如果不是你的話，今天可能會非常無聊，孩子你知道嗎？對於像我這種工作狂來說，最討厭的就是休假了！”
說罷，葉耐一說哈哈大笑起來，然後，他就把目光投向遠處，這裡到處都是休假的人，按照公司的製度，每名員工都必須要休假，這是強製性的，而且公司還在中興、永定等地建立度假村，用於公司員工休假，平時也會對外開放。後來，這些公司的度假村，被政府收購，用於向全民提供更便宜的價格，以此鼓勵民眾休假、旅行。
而得益於官方的介入目前，工人帶著家人外出度假一周的費用僅僅隻需要20至50南洋元，包括車費、全部食宿和各種集體活動——僅相當於其月收入的15%-30%。便宜的旅行支出讓南洋的民眾，尤其是普通工人感受到前所未有的幸福和滿足，這也是正是“力量來自於歡樂”的最終目的。
“力量來自於歡樂”，儘管這一觀點來自於納粹，但是眾所周知，從南洋建立的那天起，就深受他們的影響，他們固執的相信人們應該有娛樂和假日，這對民眾也是有益的。自然是有益的，那就應該實施。
而且南洋的休假，並不僅僅隻是“放假”，而是讓你出去。
對此早在多年前，負責這一工作的官員就曾對記者說過：“我們經常聽到一個人說:“我想請八天假;把錢給我;但我不想出去娛樂，我要在家裡待著。”不，這是不對的，那是在浪費錢，因為人在家裡是找不到娛樂的。
事情的實質是，一個人偶爾會被從他的臥室裡拖出來，他在那裡經常看到的隻有痛苦和匱乏。而被派去海上旅行，或到山裡去，或到島嶼上去，才能讓他學會忘掉每天工作的世界。
我們必須在節日裡做一件事——那就是走出去，到全國各地去！”
這就是南洋，通過強製性的休假，讓人們得到的娛樂和假日來平衡工作的節奏，它表達了一種積極的生活態度。
在南洋，公司董事可以和公司最普通的員工在同一個度假村裡休假，在一起用餐，而不會分成普通員工餐廳、中層領導以及高層領導餐廳，在某種程度上來說，這些都是第三帝國的殘餘。
這些看似屬於第三帝國的殘餘卻在南洋被發揚大了，甚至成為了南洋的一種生活方式。而這種生活方式，所改變的並不僅僅是南洋人，還有整個國家……
第(3/3)頁