時間是一把懸在頭頂的刀，正在對相片中的季禮進行切割……
但是，“女聲”明確說過，當抉擇期間所有鬼物襲擊都會暫停。
為什麼？
季禮不明白，但他沒有時間去拖了。
和b、c，不能共存。
這一點，是通過每個選項的前半句話得來的。
從屏幕定格的畫麵來看，季禮此刻麵朝月光，背對陰影。
正是這一局麵中，有一把無形的剪刀正在對此進行裁剪。
那麼如此一來，他想要規避掉這個襲擊，就必須要反過來。
背對月光，麵朝陰影。
所以項，必須舍棄。
有了這個思路後，事情的難點就要減少許多。
他要在b或c之間選擇一個，且為了保證多選的規則，必須帶上d項。
想到這裡，季禮重新點上了一根煙，開始用心琢磨著最後兩個選項。
從表麵來看，b項毫無問題。
季禮不懂音樂，但最基本的事實是想要演奏，就必須要用曲譜。
劉老師和茹茹的暗號，顯然就是那首《一閃一閃亮晶晶》。
但就算是這麼簡單的旋律，對於笛子一竅不通的季禮，也隻能照譜學習。
所以，拿出竹笛和樂譜，是最合適的。
不過，這個令人不解的c項……
“背對著月光，拿出竹笛和骨頭.”
季禮牢記著他從茹茹家拿到的那五件物品。
人頭鬨鐘、一顆蛀牙、疑似人骨、半隻竹笛、一本樂譜。
這五件東西中，蛀牙和人骨是唯二不知用途的道具。
這個被折成兩段的竹笛，與人骨到底有什麼關聯？
季禮猶豫著，在操作台上長按住了“黑鍵”，這是打開倉庫的按鈕。
輕觸確定選項，長按表示打開按鈕應用。
不多時，靜止的屏幕上再度被一個新的頁麵覆蓋。
由幾十個正方形組成的方格圖出現在眼前，五件物品均顯示在第一層。
季禮操縱著搖杆，先是選中了那個人骨，屏幕的右上角就顯示了一行小字：
“從家中的餐桌上拿出的骨頭，造型奇異且細長，不知有何用途……”
這麼一段簡單的描述，毫無價值。
他又選中了竹笛，屏幕同樣的位置，又顯示了一行字：
“一根被遺忘在記憶深處的笛子，傷痕累累的外表隱藏著不堪回憶的童年……”
又是毫無意義。
季禮皺著眉頭，下意識地深吸了一口煙，將倉庫頁麵關閉。
此刻屏幕之內的背景，又一次出現了細微變化。
那虛化的背景中，季禮定格的影子，似乎比先前更拉長了幾厘米。
同時，影子的身體出現了三條極難察覺的裂痕。
如果不是因屏幕尺寸等比例縮小，又將細節放大，這種程度的變化根本無法意識到。
不過雖然影子似乎是出現了三條裂痕，但於季禮本人而言並未感受到任何不適。
但這又一次加深了他對時間的緊迫意識。
目前d項已經確定，糾結於b和c之間。
兩根煙的時間已過，季禮知道自己不能再猶豫下去，既然猜不透c項，他必須選擇那個最保險的選項。
他的手指點在了白鍵上，先鎖定了d項。
而當他正欲觸碰到藍鍵時，屏幕上似乎閃過了一道白光。
這道光來的莫名其妙，同時也消散的極快，或許隻存在了一幀，卻被他牢牢捕捉。
白光的出現並沒有帶來什麼變故，反而是為季禮帶來了一絲靈感。
他倒吸了一口涼氣，猛地抽回懸在藍健上的手指，重新長按住了黑鍵。
倉庫頁麵重新開啟。
季禮仔細地盯著半根竹笛與人骨的兩個圖標，他驚愕地發現了一個事實。
這根人骨，之前看的時候就覺得像是人類的指骨。
隻不過要比人類指骨，更粗一圈，更長幾厘米。
並且在這指骨的表麵，存在著規律性的孔洞。
此前他還沒有意識到這代表了什麼，但他將帶有孔洞的指骨，與半根竹笛拚合起來一看。
他震驚地發現，指骨與竹笛竟然能夠完全吻合。
尤其是骨頭表麵的孔洞，簡直是與竹笛的特征一般無二。
一個驚人的想法，從季禮的大腦中應運而生。
他終於明白了這個看似古怪的選項背後，到底蘊藏著怎樣“精巧”的伏筆。
想通這一點後，季禮不再猶豫將最後一個選項，確定在了c。
……
“滋滋滋……”
遊戲世界，季禮的右耳忽然傳來一陣斷斷續續的電流聲。
這是將近四十分鐘以來，他耳朵裡第一次聽見聲響。
與此同時，他的身體開始不受控製地轉過身。
雖然還停留在原地，不過麵朝的方向卻已截然相反。
而在他的目光中，地上那三道影子分裂的跡象卻更加嚴重。
先前透過遊戲機屏幕，也隻是細微的割裂，但這次他已經可以用肉眼看到。
三道影子，代表著他、第二、第三人格。
由於他體質的特性，這三道影子始終是大範圍重合，隻有零星的分離。
而在影子之上，第一道裂痕出現在咽喉、第二道出現在胸口、第三道則是雙腿的膝蓋。
就像是一張相片，正在被分成三份。
做了選擇的季禮，目前還無法自由行動，他眼睜睜地看著自己從背包中拿出了半根竹笛和那根指骨。
並且，不受控製地用左右兩手將其結合在了一起。
折斷的竹笛上半部分完好，隻是下半部分消失，而指骨正好將其彌補。
而親眼目睹一切的季禮，發現竹笛的斷裂處細節，與指骨有著完美的彌補。
這也印證他的想法，應該是準確無誤。
當這根半竹半骨結合而成的笛子拿在手心時，耳機中方慎言那冷漠的聲音也隨即傳來。
“你到哪一步了？”
“我在十三層，需要你的幫助。”
現在的季禮耳中隻有方慎言一個人的說話聲，就連自己的聲音都聽不見。
這自然要歸結於神秘的靈異力量。
季禮擺脫了規則的控製，他低頭看了一眼手中的笛子，說出了自己的要求。
“第一，你手頭是否拿到了一些新情報。
挑重點描述，應該有我需要的東西。
第二，你的手機還有網絡嗎？
上網查查怎麼吹笛子。”
(本章完)