沒有火柴，比比，看誰能把火點著。找木頭，使勁磨。熱嗎在跟前兒放上乾草，細點的。我來，小高搶小秀的，快磨，變黑了，小高得意了。小文小雄在那邊先著了。小琴喊：“是用火柴點的。”是小秀告訴她的。
小秀在房根兒那尖聲喊叫，“哎，你彆揪。”小雄說：“你就嘚瑟，脖子後有一根毛還沒剪掉。”“不用你管。”小秀手捂著，小雄掰他手指，小秀尖細著聲喊：“春麗——”曉宇歪過頭看他們，小秀縮頭，伸舌頭，“錯了，我重喊，小美——”
小文去找小勤，讓小勤跟楊英年說說要一個名額，把他報上去。小勤不吱聲。小文說忘不了你的，咋的都行，啥都可以，肯定不差事兒。他掏兜，掏出啪嘰彈弓石子，還有一些零錢。小勤說：咱們是一家子嘛，九百年前是一家啊；你先收著，我試試，給你說說去，可不一定。
天涼，課間學生倚牆根兒。有的蹲在那，有的就地坐在水泥塊上，那是防屋簷滴水的，不算厚，已經裂了，但坐那比坐土強。
小雄轉回來，偷偷瞄準，一下把小秀的一根毛薅下了。他跑回自己的地方，哈哈笑，往後仰坐，“梆”，後腦勺磕牆，“哎呀媽，”滿眼冒金星兒，流出眼淚了。“報應！”坐那邊的小秀由怒轉喜，尖聲笑，兩隻腳揚起，交替往地上磕擊。
小林上這邊向大夥學小雄，笑著往後仰，也磕了頭。大夥拍手。
小偉學小雄他爸走路，八字腳。小雄在那邊喊叫，打土坷垃。
關建學老師，背著手，往前挺肚子，腿彎彎著，“什麼泥——”小秀笑：“像日本兵了。”
小萍走過，“2班的瘸子。”小秀指著說。小雄站起跟後麵學她，小萍回身，扶住牆，用拐棍打他腿和屁股，大夥兒笑。小雄手擋著，搶下拐棍，放前邊。小林跑過去又往前挪好幾步。小萍扶著牆走。
上課。那老師說：“呢，也讀泥。”底下亂糟糟，“到底讀哪一個”“哪個都對。”有人嘀咕：“你會不會呀。”他臉麵沒保住，兩方的人都不接受。小秀做鬼臉，跑到老師身後比劃，新老師發現，氣得臉刷白，把他帶回辦公室。小高唱起來，“你爹爹被捕進牢房……”得意洋洋，看小雄，小雄瞪眼，小高轉身，去拍曲文的後背。曲文回家學班級裡的事，姥爺說：水滸，梁山好漢是放錯了地方，宋徽宗也是放錯了地方，所以天下大亂。又說，一個人，原諒衝撞他的人，不動怒，不記仇，那需要有宗教一樣情懷。
賈老師說，小孩子調皮，彆跟他們真生氣。賈老師摸小秀的腦袋，“你腦袋那麼好使，怎麼不學習呢”