800 吵(1 / 1)

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“周千!”

“吳三愣!”

二位班主在經曆了短暫疑惑之後,紛紛衝著對方怒目而視,齊聲道:“你他娘不要臉!”

“你不要臉!”

“你才不要臉!”

“你勾搭我家大弟子去你們周家班耍把戲,你有臉?”

“放你娘的屁!分明是你派你家大弟子去我們周家班搗亂!你還有臉倒打一耙?”

“狗屁!”

“豬屁!”

“牛屁!”

“馬屁!”

看著戰鬥力實足的二人,吳家班的兩個小弟子瑟瑟發抖,根本不敢勸。

好在,二人的爭吵成功引起那些個維持秩序的人的注意。

在不少人的“調解”下,二人當即答應不會在大聲罵娘,而且堅決不會動手

“吳三愣!你等著我回來跟你算賬!”丟下一句話,周班主當即撒丫子朝著自家班子的攤位跑去!

“彆跑!我到要看看你周家班是給我家大弟子吃了什麼迷魂藥!”吳班主大喝一聲,同樣朝著周家班攤子的方向跑去!鐺~鐺~

“諸位看官,有錢的捧個錢場,沒錢的捧個人場!”

“鬼手賀堅,傾情表演三仙歸洞!”

“都來看看啊!”

黃英拿著一個銅鑼,邊敲打邊賣力的吆喝著。

而賀堅則是坐在木桌前,賣力的表演著三仙歸洞!

由於這一回是耍把戲給大家看,而非比試,他更多玩得是一些花裡胡哨的技巧,來添加一些趣味性。

許是兩個班子的人一道耍把戲實在太過罕見,以至於越來越多的人聚集到周家班的攤位前,直接將周家班的攤位圍了個水泄不通。

周班主到場一看,也是愣住了。

他家攤位前,何時能有這麼多人了?

一定是吳家班的大弟子來搗亂,惹人看笑話來了!想到這,周班主使勁擠進了人群,就恰好看到了無比和諧的一幕!

自家弟子黃英敲鑼打鼓的吆喝招攬客人,吳家班的大弟子賣力的耍著三仙歸洞,看客們一邊叫好,一邊朝著木桌上丟銅錢!“我在做夢?”周班主直覺得右臂一陣刺痛。

當他看向自己的右臂之際,赫然發現那吳班主居然在掐自己!

“吳三愣!你有病啊!”

“你大爺的!周千!你給我家大弟子灌了什麼迷魂湯了!”

“滾!黃鼠狼給雞拜年,沒安好心,你還倒打一耙!”

無心跟周千再鬥嘴,吳班主快步上前,用力拍桌:“賀堅!你他娘在做甚!自家攤子一個看客都沒有!”

“你跑到這兒來給周家班耍把戲?”

“要是周家班比咱好,那也就算了,但這周家班哪兒比得上咱了!”

“往高處走的我見過不少,往坑裡跳的咱還真是頭一遭見!”

這邊,賀堅被劈頭蓋臉的一頓痛罵,根本沒有插話解釋的機會。

另一邊,黃英同樣不好過!

“黃英!平日裡我看你年紀小,基本沒怎麼罵過你!”

“但你也不能一點兒沒有腦子吧!

“這賀堅是什麼人?是吳家班的大弟子!”

“你居然把他往咱周家班的攤子上領,而且還讓他在咱的攤子上耍上把戲了?”

“你這般行為,那就是引狼入室!他來咱這耍,不光會搶走咱的客人!”

“萬一他故意使壞,敗壞咱周家班的名聲,你又當如何是好!你是想叫咱周家班上下十幾口人,全都被砸了招牌,喝西北風去嗎!”

“啊!”

黃英被罵得根本抬不起頭來,隻得用銅鑼掩在身前,抵擋一下班主橫飛的唾沫星子。

“周家班那都是什麼人,都是一群狡詐惡徒!”吳班主雖然看著賀堅,但嘴裡已經罵上了周家班人。

不遠處,周班主同樣看著黃英,怒罵道:“吳家班的人心肝脾肺都是黑的!都是一群隨時能上山當土匪玩意!”

“周家班的人無恥!”

“吳家班的人不要臉!”

“無恥!”

“不要臉!”

……

漸漸的,二位班主乾脆不玩指桑罵槐那一套了,直接麵對麵對罵了起來。

黃英同賀堅隻得一邊拉住一人,免得二人吵起來!

“班主!您聽我解釋,我來這周家班耍把戲是事出有因的!”

“彆罵了班主!賀堅來咱這兒真的沒乾什麼,他幫咱賺了不少錢了,而且我還跟他學了些東西!”

對於兩個人較上勁兒的人,任憑你說什麼,恐怕都沒法讓人聽得進去。

畢竟,這兩家班子素來有怨,這新仇舊恨加在一起,除非是一方先道歉服軟,不然壓根就沒法消停下來。

“吵什麼吵呢!咱這麼多人站著,是看賀堅他們耍把戲的!不是看你們兩個老家夥對罵的!”

“是啊!你們雖然是班主,也不能搞一言堂吧,有時候也該聽聽底下弟子的話啊!”

“難搞的很!你們現在還是再吵,以後你們周家班和吳家班兩家,我都不會再看了!元宵佳節,毀咱興致!”

“誰說不是呢!剛才老子看得正高興呢!你們兩個就擠進來叫叫嚷嚷的,我剛開始還以為你們兩個是來砸場子的,鬨了半天,一個是這攤位的班主,一個是隔壁攤位的班主啊!你們丟不丟人呐?”

圍觀看客的聲音越來越大,意識到“衣食父母”對著自家班子要有意見了,這兩個班主也像是有了台階,或者是有了顧忌一般,當即就不吵了,還對著看客們拱手致歉。

待看客們的“怒火”被平息下來後,兩位班主才各自看向自家弟子,詢問起了事情的經過來。

一盞茶的工夫後,聽完了事情經過的兩位班主皆是陷入了沉默。

良久過後,周班主抬起頭來,恰好就與吳班主來了個四目相對。

二人對視了一陣,齊聲道:“本家?”

“倒還真是本家。”2

“要不搭夥試試?”2

“賞錢怎麼分?”2

“五五?”2

“怎麼出力?”2

“也五五?”2

“好!”2

一連近十句話,兩位班主皆是不約而同的開口,

說著一樣的話,用著一樣的語氣,默契得令人驚歎。

這一幕,可叫圍觀看客,乃至二位弟子,皆是看得笑出了聲來……

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