綠泡泡裙裡。
“今早刷視頻無意間看到的哈哈哈。”
下麵一張直播截圖。
畫麵裡一個美女主播神情委屈的和網友講述著什麼。
斜後方一張英俊的不像話的側臉，不是軍師又是誰。
“哈哈哈我刷到水總了。”
另一個直播間，餘歡水的正臉被捕捉到了。
緊跟著，
陸陸續續好幾張圖片都扒了出來。
有意思的是，每一張都是不同直播間。
而直播的話題，無一不是校園八零現象。
“軍師和水總這是乾啥去了？（懵逼）”
“話說我今早刷到了李宏斌的視頻。”
“李宏斌？誰啊？”
“就是被八零的那個孩子父親啊，她叫小櫻。”
“哦，想起來，我記得軍師還讓他發舉報視頻來著。”
“對的，就是舉報視頻，我還點讚收藏了，不過我剛才又看了一下，視頻被刪除了。”
“什麼意思？問題解決了？”
“怎麼可能，我感覺是被平台強製刪除的。”
“啊？那軍師和水總這是。。。”
“嘖嘖，我好像嗅出一股陰謀的味道？”
啊啊啊！！
好刺激！！
軍師！
水總！
一時間大群裡瘋狂兩人。
林峰點進去看了一眼，笑了笑道：“差點忘了他們。”
隨後簡單兩句話說明了事情經過。
林峰便把一張校園八零調研表上傳到了綠泡泡裙了。
“兄弟們幫個忙！”
蛙趣！
來活了兄弟們。
“軍師有什麼指示？”
“幫什麼你就說吧！”
群裡兄弟異常熱情。
林峰：“家裡附近有網紅打卡地的，整一張八零調研表運過去，不需要你們做什麼，運過去就可以。
沒有網紅打卡地的，就地鐵站，商圈，人流量比較大的地方就可以了。
不方便出行的，就刷刷手機，不出意料的話，今天會湧現出一大波八零視頻。
你們就積極點讚評論，不能讓這個新聞壓下去。
或者家裡有孩子的，也有遭遇過八零問題的，我希望大家勇敢起來，向世界發聲。
是的，你本可以沉默，但萬一，就差你一個呢？”
說完，
林峰把李宏斌被刪除的視頻上傳到了群裡。
視頻點開，
所有人都炸了。
靠！
“這是小櫻嗎？”
“這麼多人打一個小姑娘，這要是我女兒我要殺人啊！！”
“絕不私了，太可惡了！！”
“那個女生還笑，說一個月要打十七八次，這到底是誰家的小棉襖！！”
“視頻為什麼會被刪？！！”
“我想知道背後到底何方神聖，手伸這麼長？！”
媽的！
“我本可以沉默，但萬一，就差我一個呢。。。”
“兄弟們乾起來啊！！”
“我家就在西湖邊上，我他媽現在就去搞八零調研牆。”
“我不方便，但咱有人，我給哥們打個電話。”
“我去點讚。”
“我去拍視頻！”
“。。。。”
餘歡水：“兄弟們，低調行事，彆暴漏了軍師。”
明白！
“軍師不如戰場嘛！”
眾人哈哈大笑，而後各自散去。
不久後，這場校園八零活動在全國各個地方悄然展開。
同一時間。
一個花臂中年，坐在客廳裡，點開視頻錄製。
“有人問我，龍哥，孩子被彆人八零了怎麼辦？
我想說，
萬一我的孩子被八零了，
第一次我會報警。
如果有第二次那絕對不會讓它發生第三次。
在我看來，善惡跟年齡大小無關，我的孩子就是我的命，
我寧願他給我上墳，我也不願白發人送黑發人！！”
。。。。。。
某某小學。
某某班級。
班主任手裡提著一袋東西走進教室。
“同學們，昨天咱班有個媽媽給我打電話向老師反映了一個情況，
她的孩子被同學欺負有一段時間了，不是用腳踩，就總借他的橡皮，借完了也不還。
他的媽媽也不想因為這種小事來麻煩老師，所以一直在隱忍。
有時候受氣的小孩兒怕橡皮被同桌看到，用手把這個橡皮握了一整天，就這樣還每天被欺負。
他的媽媽實在沒辦法，就問老師能不能換一個同桌。
我說不是換不換同桌的問題，走了張三還會再來個李四欺負他，
所以我本來想今天早上來主持公道的，我要狠狠批評這個欺負人的同學，
但是我聽了某人的一句話，我又改變主意了。
今天我想換一種方式來解決這個問題。
首先老師和大家一起做個遊戲，找一個同學來配合一下，誰想來。
好，陳家林你過來。
你看這是什麼？
乾脆麵對不對。
你用手把它捏碎。
怎麼樣？
是不是很輕鬆就把這個乾脆麵給捏碎了。
來，這是什麼？
蘋果對吧。
你拿著打它一拳試試有什麼感覺？
感覺很軟。
那你能不能一拳打碎了它？
不能！
好，
你再看這最後一個東西。
石頭。
你拿著能不能用吃奶的勁把它砸碎了？
不能，
疼！
所以說要不要砸石頭？
不要。
好，你回去吧。
大家整個過程都看到了對不對？那麼老師要告訴你們，我們永遠不要做這個包乾脆麵，否則誰都想念你捏一捏，誰都敢捏一捏。
我們要做這塊堅硬的石頭，彆人敢不敢砸你？
老師要說的是，對你懷有敵意的人就應該給他適當的反擊，這樣以後呢，他就不會輕易的招惹你了。
當你擁有足夠的實力的時候，那些欺軟怕硬的人根本就不敢打你的主意，明白嗎？
如果有人欺負你，沉默和軟弱隻會助長彆人的氣勢，所以一次都不能退縮明白嗎？”
明白！
“好！現在我想對欺負人的同學說幾句心裡了。
在這個教室裡坐的每一個孩子，學習好也好，學習差也好，長得漂亮也好，長得醜也好，
不論你是高矮胖瘦，都是每個媽媽的寶貝，都是父母的心頭肉。
昨天晚上老師和這個家長打電話，我都聽出來了，這位媽媽有多麼難過。
我感覺到了這位媽媽昨天和老師打電話的時候他哭了，但是他忍著不讓老師聽出來。
為什麼？
因為自己的孩子學習不好，覺得已經給老師添了很多麻煩了。
這個媽媽的眼淚是無聲的，但是在老師的心裡麵卻震耳欲聾，讓老師無地自容。
所以今天晨檢，老師要對三個人喊話。
第一句是對被欺負的人說的，遇到校園八零要敢於反抗，和老師說。
老師肯定給你做主。
如果自己不敢說忍著，那你就活該受氣，不能保持沉默。
第二句話我是想對欺負人的同學說，如果被我發現我們班有欺負人的同學，四個字，絕不輕饒。
最後一句話，我想對有些家長說一說，有時候你被欺負了，家長可能很生氣，會對你說給我打回去，有的時候老師也都是這麼想的。
可我今天聽到一句話，我突然清醒了。
首先你如果能打回去的話，你就不會被欺負了，你沒有那個膽量。
其次即便你打回去了，打贏了，從此你就學會了用暴力解決問題。
如果你打輸了，你的心裡會陰影更加嚴重。
第二有的家長覺得對方也是孩子，心想就這麼算了吧，這種家長息事寧人的做法，會讓孩子一味的越來越慫，
第三找對方家長理論，一般去八零彆人家的孩子，他的家庭教育是有漏洞的，父母在孩子的教育上是有缺失的，
所以你找家長解決不了根本的問題，
最後也是最嚴重的一點，爸爸媽媽要從小培養孩子反八零的意識，成為一個內心勇敢強大，不被欺負的人。
今天早上的晨檢，老師用乾脆麵蘋果和石頭跟大家玩的這個遊戲，就是培養大家的反八零意識。
告訴我們要做一個像石頭一樣堅強勇敢，不被欺負的人。
同時我們也不要成為欺負彆人的人！！”
。。。。。。
某公司全員大會！
一個戴著眼鏡，西裝筆挺的中年人，站在高台上。
“大家好，我今天緊急召開這個會議，與工作無關。
我知道你們中有很多人都有孩子，都做了父母。
所以我想分享一下我個人的經驗給各位父母。
這樣吧，
咱們先看一段視頻！”
隨著李宏斌的視頻播放開始，所有人都慢慢皺緊了眉頭。
尤其視頻裡十幾個女生圍毆一個瘦小可愛的姑娘畫麵，讓人忍不住飆出臟話。
視頻結束。
“視頻都看到了吧，試想一下，如果被打的是你的孩子，你又會怎麼做？
今天我不想譴責八零者，我想從另一個角度說這個問題。
我覺得我們太多的父母教育孩子，總是希望孩子很乖，希望孩子不要惹事，
那會不會我們現在太多的孩子培養的太乖了，太懦弱了呢？
就拿我自己說吧，
我從小呢，特彆喜歡打架，
當然，
我從來不主動欺負彆人。
因為我從小就個子小，又特彆瘦，基本上總是彆人欺負的對象。
但有一次，我聽到一句話。
說有人欺負你，如果你不還手，對方就會一直欺負你。
因為欺負你沒有成本嘛。
但如果你反擊了，還手了，結果你可能依然會挨揍。
但以後他不敢再欺負你了。
因為欺負你的風險成本比較高。
當時這句話給我的衝擊特彆大。
所以從那以後，誰欺負我，我就一定要勇敢地打回去。
雖然我明知道打不過，但是我絕對不會不反抗。
所以從小學到初中，我經常打架，每次都被打得比較慘，
但是我養成了一個習慣，就是誰打我，我一定要打回去。
我也不怕彆人嘲笑我，即便我打不過，被人摁在地上，我用指甲挖，用牙齒咬，
慢慢的，就沒有人敢欺負我了。
所以我覺得家長教育小孩不要籠統的說不要打架。
我們可以說，不要主動打架，不要主動欺負彆人，但彆人欺負你一定要打回去。
有人說去告訴老師，我不知道現在學校的環境怎麼樣，但如果你學習不好，大概率老師並不會儘心幫你解決問題。
我們都學過人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。
所以我覺得各位家長教育自己的小孩子一定不要往小綿羊去培養，絕不是有人打你的左臉，你還伸出右臉去讓彆人打。
怕惹事，怕犧牲息事寧人。
我小時候因為打架，回家被家長訓，在學校被老師訓，但不管怎麼樣，至少同班同學欺負我的基本上就沒有了。
第二個建議家長不要教育小孩子，隻要功課好就行了。
小孩子從小要加強體育的鍛煉，最好能夠學會一兩項格鬥技能強身健體，因為被欺負勇敢反擊，是需要身體的支持的。
我小學的時候，家裡麵沒有運動的習慣，我主要就是跑步。
到了初中同學的快頭都很大了，班上還有一個學武術的同學經常欺負我，
我就自己買了很多摔交柔道的雜誌，然後琢磨著怎麼練習摔跤，
雖然沒有經過正規訓練，但是後來我非常喜歡柔道這個運動。
柔道，因為它是利用杠杆的力量，小個子也能把大個子給摔倒，
隨著我不斷的練習，我的身體變得更加強壯，到現在養成了對各種運動都非常有興趣。
這些技能可能一輩子都用不上，但是你會這些技能和不會這些技能在關鍵的時候就會發揮作用。
所以各位家長，不要逼著小孩老是讀書考試，沒有強壯的身體，沒有搏擊格鬥的基本技能，被壞蛋欺負了，八零了，書念了再好都沒有用。
所以我宣布，公司出錢辦一個青少年格鬥訓練營。
麵對全體員工子女，免費開放！！
當然，
如果你們的孩子是八零者，父母直接開除，永不錄用！！”
。。。。。。
某某班級群。
張曉晨同學：李老師，昨天下午李金晨罵我特彆難聽。
李老師：怎麼回事？他為什麼不罵彆人就罵你？怎麼不從自己身上找原因。
張曉晨：懂了，老師。
張曉晨：李老師，我艸你個，我去你尼瑪。
老師：張曉晨同學，你知道你這是什麼行為嗎？你父母就這麼教你的嗎？你父母呢？
張爸：李老師，我超你傻比玩意兒，去你麻閉
李老師：你你你！！張曉晨媽媽，看看你們家孩子和老公。
張媽：他怎麼不罵彆人？就罵你？李老師
李老師：好好好，你們就這麼縱容你家孩子，父母跟孩子一起罵老師，對孩子一點家教都沒有嗎？這件事情我會向校長報告的，你們等著被開除吧。
張爸：為人師表，你就這樣教育孩子的？孩子教你手裡麵我們家長能放心嗎？這事我會上報教育局，你等著被開除吧。
張媽：李金晨爸爸，我你說話，彆他媽裝死，你給她什麼好處，對你們家孩子這麼偏袒。你倆是不是有一腿？
李金晨爸爸：呃。。不好意思啊，張曉晨爸爸媽媽，我問過自己孩子了，也批評教育了，他也知道錯了，我讓他明天到學校給張曉晨道歉。
張爸：這不是倒不道歉的事兒，這涉及到你孩子的人品和教養，他既然隨口臟話就出來了，說明你平時在孩子麵前就沒少罵人，先從你自己身上找問題。
李金晨媽媽：都已經說道歉了，還想怎麼樣？沒完沒了了？
張爸：張曉晨，今天放學我去學校門口，你指哪個爸爸嘎哪個，連家長老師一起嘎。哪個欺負我孩子的，做好心理準備吧。
李爸媽，李老師：。。。。。
（這種話題真不能寫，這幾天發的太難了，發又發不出去，還各種被刪各種改，都沒味道了）