第(1/3)頁
> “李老師好。”
“劉老師好。”
“早啊李老師，怎麼今天有空來指導工作啦。”
“孫老師說笑，今天特意來請教劉校長一點問題。”
入校一個半月，李安已經是書人藝術教學中心眾人眼裡的熟人了。
起初大家都對他有種天然的距離感，那時在大家眼裡，李安的形象就是社團負責人介紹手冊上的那張舞台藝術照。
華貴的舞台，冷峻的鋼琴，黑白的禮服，嚴肅的麵孔。
可後來通過一些簡單的接觸，大家才知道原來走下舞台，李安就是一個普通人，性格低調，為人和善，笑起來陽光開朗。
可惜就是快有家了，這話是鄭主任一次開玩笑時說的。
鄭主任說李安剛來第一周，就有藝術中心的年輕女老師找他打聽。
對此李安隻能心裡說一句，有眼光。
停到劉振辦公室門口，李安敲了三下門。
“請講。”
聽見劉振的聲音，李安便是推門就進，“校長早。”
劉震聞言臉都變色了，這要是讓彆有用心的人聽到，再傳出去指不定給他惹什麼事。
書人隻有一個校長，那就是大校！
“樓道沒人。”李安樂嗬嗬地隨手關上門走進屋。
劉振忍不住翻了個大白眼，這個李安他都不知道該說什麼好。
起初他還覺得這個年輕人品性確實不錯，雖然教師節的事情對方在他身上用了點小心思，可對方出發點他也能接受。
可越接觸他越覺得不是那麼回事，有時候這個家夥什麼招都給你使。
這是個老師，是個藝術家的行為嗎？
但是到了辦事的時候，李安又立馬能拿出肯拚肯乾肯吃苦的態度，勇於承擔責任，敢於推動，該讓步的時候毫不猶豫，絕對的實乾人才。
哎。
“李老師，學校裡有些話可不能胡說，下次注意。”
李安笑：“都說藝術教學中心獨立於三個校區之外，這裡自然是您說了算，那我聽您的。”
劉振撇嘴，又來，不過這話他聽著是舒服，可這一早地就來給他獻殷勤，怕不是黃鼠狼給雞拜年吧。
劉振向來不喜歡墨跡，“咱們抓緊時間，我一會兒還有個會。”
“我儘量不耽誤您的時間，”李安開門見山，把新的節目構想和劉振講了講。
劉振聽完心裡讚歎，這次的節目聽起來就比上次的立體多了，內容有落點，舞台有實質，這才是他所期望的優質展示。
但是麵上他沒有表現出心裡的想法，因為他聽出來了，這個節目可不隻是李安描述起來那麼簡單。
有些環節會有些麻煩。
“不錯。”劉振點點頭。
李安見狀繼續說道：“但是現在我們遇到的困難您也看到了。”
劉振：“～”
李安：“一是排練的效率問題。”
“節目是花時間排出來的，距離展示還有半個多月，算上後天的課程，距離演出我們也僅僅隻有三次課程，三次課程還要包括教學加排練。”
劉振皺眉。
李安：“您放心，我知道快期中考試了，我不會占用學生的文化課學習時間，這點您放心。”
“所以在保證不耽誤學生的課程，不占用學生過多時間，以及最終能拿出成品舞台的前提下，我們必須得在每次排練之前有效地組織學生抵達排練場所，排練結束之後也需要有人帶隊去食堂。”
“這一點光靠我自己這點人手肯定不夠，而且還牽涉到一個進教學樓的問題，很不方便。”
“所以我希望您這邊能幫我解決這個問題，分派幾個校內老師協助我們，讓我們以最高效的方式，把所有的時間精力都用在節目的排練上。”
劉振：“好，沒有問題，這件事我會讓穆老師找幾個音樂老師來配合你，具體怎麼操作你倆提前共通就行了，但一定要做好報備工作，要落實到人頭，決不能出現沒有報備就讓學生擅自去參加排練。”
李安：“您放心，一切以安全為首要。”
劉振：“那這樣我現在就給穆老.”
第(1/3)頁
第(2/3)頁
李安：“您稍等，還有件事您得幫我想想辦法。”
劉振：“你說。”
李安：“因為節目效果需要特定的場景，我們需要給孩子們配備一些道具，哪怕是最簡易的道具，也得有。”
劉振沒有打斷，示意李安繼續。
“服飾需要ed聲控手套，純黑演出服，還有一幅作為背景用的星空大幕，其他的一些諸如樂器之類的道具我來解決，其他的，我希望您這邊能幫我解決一下。”
劉振：“演出服的話，咱們社團的孩子大多應該都有吧，新入隊的孩子你們可以和家長溝通一下，這件事我給你個方便，你悄悄地就行了。”
李安擺手：“我要的不是禮服，禮服五花八門上台不整齊。”
劉振：“那我們的秋季校服也是深色的，不可以嗎，或者一會兒讓穆老師帶你去倉庫看看庫存，我們之前有統一采購過舞台服裝。”
李安擺手：“我就要一件能掛在身上的黑色布料，哪怕是一次性的，它隻能當做道具使用，下了舞台日常生活中根本穿不到。”
劉振沉思片刻，“這樣李老師，服裝的問題我們先等等，你說的舞台大幕，我們的舞台有ed大屏幕啊，當時學校可是花了重金打造了這個音樂廳，所有的舞台功能都有，所以沒必要一定要用實物的背景布吧。”
李安：“舞台的質感源於每一個真實的細節，它不隻是一塊背景布，它在舞台上就是一片星空。”
劉振算是明白了，他和李安討論的不是一個問題。
“李老師，我尊重你的創意，也尊重你的藝術態度，坦白說吧，我很欣賞你的這個舞台想法，也期待這個節目的最終呈現。”
“可你要知道我們這是一個展示周，我們可是有幾十個社團啊。”
“我給你開了這個口子，其他社團來也來找我怎麼辦，你這一筆是小錢，可所有社團加起來，那可不是一個小數目，那到了年底的元旦會演呢，還是你們這些社團，又有新主意，又有新想法，到時又該怎麼辦？”
李安點點頭。
“你知道為了今年六一的演出，學校花了多少錢嗎？”劉振伸出五根手指頭。
“五十萬換成鋼鏰從台上往下扔也能聽會動靜，可結果呢，尤其是你們管弦樂社團。”
“當然，不然也沒有現在你和我麵對麵坐在這。”
“所以有些事，我也很為難啊。”
李安：“是，我知道您為難，您說的這些我都理解，我明白，換作我坐在您這個位置，我也會考慮這些問題。”
“不過有一點，劉校長，其他社團能為書人打造一麵旗幟嗎？”
劉振：“李老師可能不知道，從今年開始，書人接下來三年將以建設一百個學生社團為發展目標，我們從點到線再到麵，全方位覆蓋所有學科，這就是我們的旗幟。”
李安：“百藝通不如一藝精，書人在這條起跑線上已經落後太多了，這是辦再多社團也彌補不了的差距，這點您比我清楚。”
劉振：“換一位社團負責人坐在你這，和你說同樣的話，那我該聽誰的呢，劉團長至少還為書人拿回來了兩座管樂比賽的金獎。”
李安：“那您應該再想想為什麼今年劉團長沒有把金獎拿回來。”
劉振頓了頓：“李老師莫非知道點什麼內幕不成？”
李安笑：“隻要您願意站出來支持管樂團的發展，明年夏天的金獎，我親手幫您拿回來。”
片刻。
劉振點點頭：“這點李老師你放心，一直以來，學校對於每一個社團的發展都給予足夠的重視，對待每一個社團我也是一視同仁，我期望李老師能帶領我們書人的孩子為校再爭光。”
李安聞言心道這老小子真是不見兔子不撒鷹，但是今天這筆錢他是要定了。
這次他絕對不能再讓了，他必須得到劉振的支持才可以更好地開展接下來的工作。
“我儘力，”說著李安直接開口問道，“劉校長，方便問一下咱們這次評選出的優秀社團節目到時候要去哪裡再做交流展示。”
劉振目光微微一動：“我目前正在和蓉師大、華洋劇院兩家協商，之前我們和市歌劇院有許多交流的機會，隻是現在也不方便了。”
李安手一揮：“劉校長，這樣吧，咱們也彆市歌華洋劇院了，直接蓉城音樂廳吧，蓉師大好像差點意思，直接蓉城音樂學院紅樓藝術劇場吧。”
又是片刻。
劉振：“李老師，我手裡可沒有那麼多預算。”
李安：“管弦社團的道具錢，學校出，您的預算，算我的。”
劉振忽然笑了起來，“李老師這是何苦，我們各自做好自己的本職工作不就好了嗎。”
李安跟著笑了起來，“我要打造蓉城最具標杆的音樂社團，您要為書人樹立文化旗幟。”
一頓，“兩根繩子擰到一起才有勁嘛。”
兩人笑著笑著屋裡就安靜了下來。
劉振得說他被李安打動了。
“一年三個市級獎項，年底的演出我要讓所有的學校都知道我們書人的管弦樂團。”
第(2/3)頁
第(3/3)頁
李安點點頭：“您又提了兩個要求，那我這邊再提一個要求。”
劉振：“說。”
李安：“距離展示周還有半個多月，不算我們的三次課程，我額外再要五次排練時間。”
劉振聞言差點從椅子上坐起來：“五次？！絕對不行，最多給你兩次。”
李安嘴角一揚：“我剛才不就說了嗎，在這兒您說了算，那我就聽您的。”
劉振一愣，接著笑著搖起了頭，又被這家夥擺了一道。
他剛才真以為李安是認真的。
李安起身主動伸出手，事已至此劉振也拿不起什麼姿態了，伸手和李安一握。
“李安，你可彆讓我失望。”
李安直接拿出電話撥了個電話，點開免提，片刻電話接通，接著一個中老年男子的聲音傳來，語氣十分親熱：“誒李安。”
李安也親熱回複：“裴老打攪，下個月中下旬我有可能要組織一場演出，節目數量大概八到十個不等，想用下咱們院裡的演播廳。”
不待李安說完，電話那頭老裴知直接說道：“那還什麼演播廳，直接給你老師說一聲，紅樓音樂廳不就是他一句話的事。”
劉振聽著這電話心裡就有點不是滋味了，這音樂學院的舞台怎麼到了李安這就和玩一樣，他為了聯係蓉師音樂係的舞台，可是費了老鼻子勁還沒有個明確的結果。
“嗐，昨天他帶果果去我那上課，給我一頓教育啊，我這兩天可是不敢再找他了。”
電話裡老裴笑罵道：“臭老頭彆慣著他，你再琢磨琢磨，看看到時候用哪個場地，提前給我們說一聲就行。”
劉振：“.”
李安：“好嘞，您老快忙。”
李安收起電話看向劉振，劉振點點頭，李安的另一麵實力劉振看到了，剩下的就看李安在他的全力支持下，能把這次展示周的舞台做到什麼程度。
“李老師那我們先這樣，道具采購的事你找人和財務對接就行，我得去開會了，你中午留下一起吃點？”
李安擺手：“午飯就不吃了，我家裡還有事，一會我想再看看咱們學校的舞台，順便去倉庫看看，說不定有能用到的東西。”
劉振立馬給穆老師打了個電話。
李安離開辦公室後，劉振沉思片刻，又給穆老師去了個電話。
-
隨後的半小時，在穆老師的陪同下，李安先去了學校的倉庫，沒找到什麼有用的東西。
不過再次來到書人的音樂廳，李安還是頗有些感慨，這舞台做得真是沒的說。
他隻能說有錢真好。
一路和穆老師也聊了許多，李安對這位小老弟也多了不少了解。
真按年齡來算，他也隻比穆老師稍大半歲。
參觀完舞台，兩人音樂廳門口互留了電話。
“謝謝李老師。”
“穆老師太客氣，以後都是自己人。”
穆老師一高興，差點把劉校長最後交代的事情給忘了。
“對了李老師，這個您拿著。”穆老師把音樂廳的鑰匙遞到了李安麵前。
李安疑惑：“這是。”
“劉校長交代了，這把鑰匙以後就放到您這。”
說著穆老師不忘補充，“音樂廳的鑰匙隻有劉校長隨身帶著一把，其餘所有要使用音樂廳的老師都得提前申請才能拿到音樂廳鑰匙。”
“明白，替我謝謝劉校長。”
李安接過鑰匙，揮彆穆老師離去。
今天目標達成。（√）
踩著和煦的陽光，李安來到停車場，騎上小車的電動車，瀟灑地去了菜市場。
忙碌且愉快的兩日一晃而過，蓉城眼見著就一下降了溫。