蘇亶在官署接到吏部官員送來的文書跟官服，還有些沒反應過來。
昨天太子才跟他說完升職的事情。
今天這才吃過午膳呢，升遷文書就已經到手裡了。
原本他還以為，是會在這次大考之後。
而且哪怕是按照正常的流程，在陛下通過之後，吏部走流程都要兩三天，長的時候，甚至七八天半個月都正常。
蘇亶不知道的是。
陛下那邊奏疏蓋章通過後，直接就是長孫無忌把奏疏送到吏部。
吏部尚書侯君集一看，好啊，是太子的丈人，那還說什麼，親自督辦此事。
頂頭上司都親自來了，下邊辦事的官員還敢拖拉？
這走流程的速度，自然就快得離譜。
很多人覺得官員辦事慢，有的時候就應該找找自己的原因。
有沒有認真工作，人情世故是否都到位了....
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東宮，偏殿。
李承乾感覺有些頭疼，他就知道，張玄素不會這麼簡單的放過他。
總算知道前身為什麼要派人去抽打張玄素了。
“十萬錢，那可是十萬錢啊，殿下。”
“當臣知道這個消息的時候，殿下知曉臣內心是多麼痛苦的嗎。”
“如今長安米家，鬥米不過四五錢，殿下這十萬錢，可買多少米？可活多少人？”
“當初陛下取消殿下府庫限製，六十天耗七萬錢，便足以讓臣震驚到了，卻未曾想，今日殿下一日便耗費十萬錢。”
“若是買的其他有用之物便也罷了，臣問詢過，儘數是些左道之物。”
“枉費臣還以為，殿下已然是改邪歸正，未曾想....”
張玄素越說越悲泣，越說越傷感。
李承乾都怕他突然拿頭直接撞柱子上，來個以死明誌。
連忙給叫停。
“張公誤會孤了啊，大大的誤會。”
“這些左道之物，可不是孤用來煉製什麼丹藥的。”
“難道張公未曾聽聞，孤已經得到化水成冰之術嗎？”
“這些左道之物，便就是來煉製冰塊的。”
張玄素有些錯愕。
化水成冰術，他在東宮確實有所耳聞，不過並未當回事。
現在太子告訴他是真的？
“真能製冰？”
“那還有假，孤還能騙你不成。”
張玄素微微沉默，而後道：“即是如此，這花費也有些過多了。”
李承乾道：“孤已同丈人，長孫司徒，一同合作，開設冰肆售賣酥山，再過幾日，張公便能在長安城內得到消息了。”
“這十萬錢出去，回來的是數十萬乃至於上百萬錢。”
張玄素想了會道：“經商之道，小道爾，殿下切不可在其之上耗費太多心思，應當把心思放在治國正道上。”
“往來各朝，哪有做買賣的皇帝，若太子過於沉迷買賣商業，朝堂官員效仿，如此危害的隻能是百姓，是大唐。”
“天下人都經商去了，誰還會種田呢，糧食才是一切的根本。”
“商業繁榮，互通有無，並未有錯，朝廷可多收商稅，充實國庫，但皇帝不能參與其中。”
“士農工商，當各行其事，太子與長孫司徒，蘇秘書合作經商酥山售賣，看似能在短時間內，獲取大量錢財。”
“然長久以往，太子不能以身作則，必令他人羨慕效仿，以至於為求利益，官商勾結，此乃禍亂之根源也。”
這一番話，把李承乾給說沉默了。
他確實找不到反駁的點。
身為太子，公然行官商勾結之事，即便買賣公平，但這個風氣，肯定是要歪的。
畢竟冰塊就是從東宮運送出去，這是怎麼也瞞不了的。
“張公說得是，孤在這方麵，確實落了下乘。”
“然而東宮的情況，想必張公是清楚的。”
“陛下偏愛魏王，朝堂上下，多少官員儘入魏王黨中，孤若不想些其他的法子，怕是未來並不見得能順利登上這皇帝位。”
“孤也不想做買賣，跟商人一般去賺取錢財。”
“孤身為太子，臉皮都不要了，去跟商人一樣經商，是為了什麼，是為了自保啊。”
“按照大唐律法，皇子成年後應外放封地，倘若張公能說服陛下，讓魏王前往封地，那孤自然無須行這商人之事。”
繼李承乾被說沉默後，張玄素也被說沉默了。
太子如今的情況，身為少詹事的張玄素當然清楚。
魏王黨勢大也是真的，可以說朝野上下，除了老臣支持太子外，其他人多已是入魏王麾下。
張玄素能說服陛下，收回魏王不之官，跟其他皇子一樣就藩嗎？
他當然是勸諫過陛下的，不隻是他，多少朝廷重臣都因此事勸諫過陛下。
但很顯然，陛下並不會采納。
較真起來，這禍亂的根源，還真就不是因為太子，而是出在陛下身上。
“殿下已經很久沒有去過崇賢館了。”
“魏王的文學館，招納了許多文士，為其出謀劃策，編纂典籍。”
“臣聽聞太子早間校場演武，然如今天下升平，往後太子繼承聖位，主在治國之道。”
“此番太子賺取錢財之後，當多招納賢才，或也可像魏王一般，編纂典籍。”
張玄素已經沒有最初那般強勢了，但還是很記得他勸諫的方向。
李承乾覺得應該給一些事情讓張玄素去做。
不然總是盯著自己，這裡也說，那裡也說，還真的很煩。
思索後說道：“編纂典籍，張公說得在理，然效仿魏王，不過是拾人牙慧。”
“孤這些時日，確有編纂典籍的想法，卻不似魏王那般括地誌。”
“而是要將大唐百工之技藝，收錄成冊，編輯成典。”
“遂古之初，誰傳道之?”
“古人種植粟米，水稻，曆經多少年，而後懂得人耕，牛耕，播種，插秧，草長鋤除，蟲生火燒。”
“漢初之際，人們使用竹簡記事，直到造紙術的出現，當時紙貴，如今到我大唐，已然人人可用。”
“另有百工之技，傳承，改良，推成出新。”
“如此技藝，何不記錄成典籍，供給後人學習，在此間基礎上，再行改良，創以新高？”
“有此典籍，農夫能更好的種植，提高畝產。”
“織布，染色，造紙，粹精，冶鑄，舟車，錘鍛，我大唐的百姓，可以學習各種技藝，得一技之長，便可養家糊口。”
“從學到的技藝裡，在經過不斷的實踐，從而發現更為便捷的方法，讓我大唐文化，更為繁榮璀璨。”
“這般典籍，張公你說，能比得過魏王的括地誌嗎！”
張玄素的麵色有些潮紅，隨著太子的話語，逐漸激動起來。
“比得過，自然是比得過，不，魏王的括地誌怎能與之相比。”
“若此書能成，必將千古垂名，萬古流傳。”
“集我大唐之文明為一書之中，這等奇思妙想，臣已不知該如何形容。”
“殿下可是已想好這等典籍，該以何名。”
李承乾緩緩說道：“天工開物。”