“陛下!”
漢兒莊城的守備府,方軍給崇禎泡了一杯茶,隨後退到一邊。
崇禎拿著茶蓋輕輕的刮動著茶水,茶葉在茶湯中翻滾著,一口入喉,苦澀的茶湯讓他精神為之一震。
乾澀的喉嚨也如久旱逢甘霖一樣被慢慢的滋潤著。
一杯茶喝完,崇禎放下蓋碗,看著眾將:“袁愛卿,有幾件事情,你安排人去辦一下。”
“請陛下示下!”
“第一、召集能工巧匠,修建戰死將士們的大墓和紀念塔,用上好的材料去做,保證質量;
朕以為大墓不需要精致,隻需要古樸、大氣、肅穆,人一到墓地,就能感受到莊嚴的氣氛,
第二件事,借此機會,重修龍井關、帶川石橋等重要設施,
龍井關城從關城升級為路城,漢兒莊城從衛城升級為路城!第三帶川石橋至少要修到原來的三倍寬!
並在龍井關和漢兒莊城之間的山峰之上修建烽火台,用於傳遞消息!
第三件事,傳令順天巡撫王元雅,立刻下達文書,召集流散百姓回城,
並統計各城被建奴擄走的百姓,百姓房屋、田地損失等等,上報內閣,
由內閣和六部商議對策,不用呈送司禮監審核,直接下發,
目的隻有一個,迅速幫助百姓重建家園!
第四,此戰被建奴攻破的城堡,立刻安排守將鎮守,同時下達軍令,搜尋建奴殘敵,膽敢掩藏、包庇建奴者,按通敵罪論處!
第五,借此機會,整頓薊鎮兵政,順天府境內所轄衛所也一起整頓,速度要快!”
“李若漣,錦衣衛配合袁愛卿!”
“臣等遵旨!”
袁可立和李若漣兩人立刻回應。
五條注意事項除了第二項,其它四項都是預料之中的事情,連第二條的重修也都是本該做的事情。
可眾人想不明白,為什麼會將龍井關城升級為路城。
要知道大明邊關城池規格從高到低分為鎮城、路城、衛城、關城、堡城以及一些特殊的營城、驛城等。
鎮城就九邊十一鎮的城池,諸如宣府鎮、薊鎮等等,由總兵鎮守,路城就是一個重鎮分為幾路,例如宣府分六路,由參將鎮守。
每個城池的規格都是由地理位置和防守區域製定的,極少更改,
更彆提直接從關城提升路城,而且還是和漢兒莊這個路城相距不到二十裡了。
對眾人的疑惑,崇禎自然是看在眼中的,但他也沒有解釋,升級自然是有他的用意了。
三五年後,平了建奴和蒙古諸部,這裡的對外口岸的作用就能凸顯了,
既然現在毀了,不如直接一次性到位。
又囑咐了幾句後,錦衣衛來報,範文程等人已經押到府外了。
崇禎揮了揮手,隻是片刻,錦衣衛押著範文程、多爾袞、阿敏進了大堂,
押著的錦衣衛賞了三人一人一腳,直接將三人踹的跪倒在地上。
看著三人,崇禎輕笑了一下,建奴中他最想抓住的三個人,分彆是範文程、多爾袞、皇太極,這一戰竟然抓住了兩個,簡直大收獲。
皇太極是大金的大汗,帶著大金東征西戰,統一蒙古,讓大金有了真正的立足之本,
可以這麼說,如果努爾哈赤死後,阿敏、莽古爾泰、代善三人任何一個接任大汗,曆史都極有可能改寫,
乾掉皇太極,大金基本算是廢了一半。
範文程是漢人,卻是投靠了建奴,曆經努爾哈赤、皇太極、順治、康熙四朝,
凡討伐明朝的策略、策反明朝官員、進攻朝鮮、撫定蒙古、國家製度的建設等等,他都參與決策,文官之首。
死後,康熙親撰祭文,諡文肅,並給了‘元輔高風’四個字的評價,足可見建奴對他的倚重。
曆史上崇禎二年的己巳之變的計策,範文程絕對要居頭功。
一個漢人,幫助漢人的大敵建奴來屠殺漢人,當真該殺。
最後則是多爾袞,曆史上也是位人物,入關後實施了六大弊政,特彆是剔發易服和屠城,簡直是令人發指。
在應天府(南京)第一次以國家名義頒布剃發令,留頭不留發,留發不留頭,無數百姓慘死,
嘉定三屠、屠城大同等等,數十萬軍民死亡,手段殘忍之極。
剃頭令看似隻是剃頭這麼簡單的事情,背後卻是對漢人傳統儒家價值觀的摧殘,以滿洲文化取而代之。
其次是以這種極端政策把潛在的反抗者提前逼出來,然後就此一次性乾掉,徹底打垮了漢民族的脊梁骨。
而後的高壓政策、種族隔離,長時間、大規模的文字獄和毀書運動,禁錮思想,幾乎泯滅了華夏卷土重來的機會。
所以說,建奴中,崇禎最想殺的不是建奴的大汗皇太極,
也不是投靠建奴幫助建奴屠殺漢人的範文程,
而是這位差點泯滅華夏文化的屠夫。
多爾袞和阿敏兩人在扭動著,嘴裡因為塞著布,發出啊嗷的聲音,眼中滿是怒火。
他們雖然沒有見過崇禎本人,但都看過畫像,再看著下首的袁可立、秦良玉等人,哪裡還不知道是大明皇帝親臨。
崇禎端起一杯茶,輕輕的刮動著茶湯:“拿掉他們口中的布!”
“崇禎小兒,卑鄙無恥,有本事咱們馬上廝殺一場,用火器算什麼本事!”
“放肆!”
“混賬!”
見多爾袞開口就辱罵崇禎,李若漣猛的跨前一步,伸手幾個大嘴巴子就抽了下去,多爾袞的兩頰肉眼可見的腫了起來。
孫祖壽、尤世威等幾位武將也站了起來,雙拳緊握,死死的盯著三人。
崇禎擺了擺手:“李愛卿,讓他們說,朕是要看看他們能說什麼!”
“崇禎,我大金軍士如何了有沒有突圍出去”
“崇禎,我們大汗呢”
……
好一會兒之後,崇禎將茶水一飲而儘,戲謔的看著多爾袞和阿敏:“朕親臨此地,你還問你們大軍怎麼樣了
實話告訴你吧,你們此次入關的六萬五千聯軍全部都被乾掉了,怎麼樣,這個答案滿意嗎”
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