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第125章 武舉改革,將材武科(1 / 1)

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崇禎強勢的一句話,群臣臉色再次一變。

孫傳庭立刻道:“陛下,臣以為四種途徑,武舉占四成,基層選拔占三成、世襲占兩成、蒙蔭占一成。”

“不可!”

武將中一人站了出來:“陛下,臣以為武舉、基層、世襲各占三成,蒙蔭占一成”

“不妥,臣以為四種途徑各占兩成半的好!”

……

群臣爭吵著,都在為自己的利益集團爭取利益,文官想要將蒙蔭提高,因為這他們後代唯一能成為武將的一條捷徑。

勳貴們則是想要世襲的比例高一些,而部分武將則是想要基層提拔高一些。

但無論是哪一種,大家都很默契沒有的動武舉的份額。

皇帝擺明了是讓武舉有更好的去處,這會兒動武舉份額不是想不好過嗎

對於這種爭論,崇禎是喜聞樂見的。

過了好一會兒,王承恩在崇禎的示下開口了,群臣慢慢的停止了爭論。

“就按孫傳庭所說,武舉四成、基層選拔三成,世襲兩成、蒙蔭一成。”

不待群臣回應,崇禎看著文臣:“自太祖起,截止到今年,文科考了八十餘次,錄取進士大約是兩萬兩千人左右,這算下來一場是兩百七十人左右,

而武科從成化開始,至今三十六場,一共才錄取了三千兩百餘人,則算每場八十八人,你們還要搶武舉的位置嗎”

崇禎說完,又看向勳貴:“你們都是世襲公侯伯爵位,都是勳貴名門,名額都給你們了,百姓們還要不要出頭了,大明是你們的,還是百姓的”

“諸位,其實不管是蒙蔭也好,世襲也罷,朕都不反對,

但朕想問問,他們懂兵法嗎懂怎麼練兵嗎懂怎麼行軍打仗嗎朕將幾千人交給一個什麼都不懂的人,這是帶兵還是送死”

“以後凡部推武將,除基層選拔,其它三種都必須去最前線的軍中曆練半年以上,由兵部、軍紀監察部和所在軍中聯合評估,達到標準再由兵部調配。”

群臣臉色微變,最前線,那就代表著最危險,文官的子孫可不一定會武,去了軍中基本都是九死一生。

群臣對崇禎的說法沒有爭辯,軍人不懂帶兵打仗,上陣殺敵,還算是軍人嗎

這一刻,群臣忽然鬆了口氣。

以前的蒙蔭、世襲是一種榮譽、捷徑,現在基本就是送死了,這種封賞不要也罷。

看著沉默的群臣,崇禎忽然有些遺憾,他是多麼想有人站出來反對,他的大刀已經饑餓難耐了。

“既然諸位沒有意見,那這事就這麼定了,吏部和兵部做好計劃呈給朕。”

“臣等領旨!”

等群臣回應後,崇禎看著孫傳庭,眼中滿是讚許。

“孫愛卿,既然你提出了五條建議,那最後一條的「武舉改革,推用質量,賢進庸退」,你可以想法”

崇禎就這麼隨口一問,哪知孫傳庭卻是立刻出班了。

“陛下,您可聽說過「將材武科」”

“將材武科”

崇禎輕聲重複了一句,隨後搖了搖頭。

群臣眉頭輕皺,麵帶思索之色,部分似乎想起了什麼,眼中滿是驚訝之色。

看著群臣的表情,崇禎就猜到這個「將材武科」可能在曆史上出現過,而且很有名,但他的確沒有絲毫的印象。

“孫愛卿,你詳細說說!”

“陛下,將材武科是萬曆末年有大臣提出對武科的改革,意在重視武科,疏通武舉仕途停滯之弊端,將考試內容分為了三場,

初場考武藝,科目為馬步箭及槍、刀、劍、戟、拳搏、擊刺等法;

二場考營陣、地雷、火藥、戰車等項;

三場考兵法、天文、地理等;”

聽著孫傳庭的回應,崇禎眼中滿是驚訝之色。

他雖然不知道這三場考試的考核標準是什麼,但這三場考試確實很全麵了。

很少有人精通這三場考試,有人精通其中一項,也有兩項的,但就看怎麼用了。

初場武藝高強之人可放進基層帶兵,一位武藝高強的人對基層是一種鼓舞,屬於實乾型人才。

二場的地雷、火藥都是技術性的活,如果精通可以放入火器營中,屬於技術人才。

三場的兵法、地理等,可以帶兵,也可以做個副手,出謀劃策等等,屬於指揮型人才。

如此有前瞻性的建議,朝廷竟然沒有重視,當真是可惜了。

從另一角度來看,皇帝是真的不重視武舉。

“陛下,武舉的考核方式可以這麼做,但武舉三甲錄取武進士人數以及授予的官職還沒有定下來,這些也需要確定下來,”

崇禎聽完麵帶思索之色。

大明至今兩百多年,每場文科差不多錄取兩百到三百人,這是因為用人的地方多,但武舉肯定不能錄取這麼多。

一來參加的人數不是太多,二來是錄取多了,空缺少,待推的又多了,弊端還是革除不掉。

現在有兩百八十萬軍隊,按照他的設想,以後軍人走職業化路線。

不再有軍戶、軍屯了,軍人就是軍人,負責打仗,百姓就好好種地,各不相乾。

現在的這種戰時為軍,和時為民,簡直就是有些不倫不類。

看似沒有消耗百姓和朝廷的糧食,實際上軍田都被各級將領給私吞了。

等平了建奴後,大明王朝的軍隊除了鎮守九邊的軍隊,以及禁軍和京營外,兩京十三省,每省各有三到五萬軍隊就足夠了。

算下來,大明職業總軍數控製在一百二十到一百五十萬是最好的,再弄30萬的預備役就足夠了。

如果各省是五萬人,就是十個衛所,指揮使、指揮同知在三十人左右,兩京十三省合計需要四百五十人,千戶更是七百五十人。

……

崇禎慢慢的算著賬,群臣也看著沉思的崇禎,武舉錄取人數的多少直接關係到他們的利益。

好一會兒後崇禎才出聲,群臣精神一震。

“自此以後,武舉每科錄取科人數為八十八人,設一甲三名、二甲十七人名、三甲六十八名。”

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