又見豬上樹(1 / 1)

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>   豬上樹、豬一頭、豬發燒、豬校長都是說的一頭豬,他姓朱所以戲稱“老豬”,又廣聞強記所以人稱“豬校長”。

“外事不決問周瑜,外事不決問張昭”是孫策的遺言,現在流行“內事不決問百度,外事不決問穀歌,房事不決問天涯。”我們之間也流行著一句話叫“遇事不決問老豬”,因為他上知天文,下知地理,大到世界格局之變換,小到家庭生活之細碎,從曆史到哲學,從人文到地理,從國學到佛學,從國內到國際,如有疑問或不解,可以現場發問,必然引經據典,自有一番說辭,而且是頭頭是道,緩緩道來,有出處、有注解、有分析、有判斷。

“據《詩經國風雅頌》第九章第二十節……”

“根據《刑法》第二十九條第八款之規定,該判十年有期徒刑。”

“《史記》中司馬遷是這樣記載的……,詳見第九章《奇士列傳》”

“《佛經》裡是這樣說的……”

談到流行歌曲更是如數家珍,娓娓道來,甚至還能扯出個把獨家緋聞來……

這可不是胡編亂造,有證人在場,有多人見證,而且不是單方麵碾壓,完全是摧殘。昨天我們又一塊受教,人稱京師第一名嘴的大猩猩,以嘴上功夫見長,能把黑的說成白的,結果被駁得體無完膚,臉紅脖子粗的,完全下不來台,從而結束了“京師第一名嘴”的傳奇生涯和噱頭。

“農曆又叫陰陽曆,二十四節氣來源於陽曆……”,猩猩不服,略有爭辯,尚未開口,即被問得啞口無言,而且有文文兄從旁作證,更助長其囂張氣焰,關鍵是人家引經據典,說得頭頭是道,而且張口就來,還能從“百度”上加以印證,這也太神奇了吧。

一次去爬山,遇到一個曆史老師和一個算命先生,三人結伴而行,談到曆史,曆史老師以為到了自己的強項,正想展開,結果一上來就被問住了,“你知道諸葛亮到底是怎麼死的嗎?”諸葛亮怎麼死的?北伐中“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”嗎?這不是有記載的嗎?“你知道四大美人的結局如何嗎?”一個問題接著一個問題,曆史老師直接就不敢張嘴了,關鍵是人家說的有出處,詳見哪裡哪裡啊。

後來又談到看風水、看手相,曆史老師歇菜,算命先生上場,原以為自己自命不凡,結果幾招下來,汗流浹背,不是爬山累得,是太丟人了,想哭的心都有,同行的野狼先生見證了這一光輝的曆史時刻,他稱自己簡直就是如聽天書,一句也插不上話。

  這些我們隻在電視上見過,一自視甚高又的學霸想為難一下老師:“你憑什麼當我的老師?”

“我不清楚當你的老師還有什麼條件嗎?”

“當我的老師必須博古通今,廣聞強記,正史熟於心,野史鑒其形,社會經驗豐富,思想念頭通達。”

“我本來想低調做人,但是師生之間要坦誠相待,既然如此,我隻能說我就是你心目中這樣的老師。”

“那我問你三個問題,你如果能答得上來,我便認輸,如果你覺得不公平,也可以問我三個問題。”

“第一個問題,鐘、鼓在古時候也代表時間,請問鼓代表什麼時間?”

“鼓代表黑夜。”

“第二個問題,鴻雁傳書源於曆史上哪一個故事?”

“鴻雁傳書源自蘇武牧羊的故事,鴻雁後來比喻送信或者送信的人。”

“第三個問題,請背誦《老子》五千文。”

結果老師不但能背誦,而且倒背如流,然後把整篇《道德經》默寫到黑板上。最後背到“同謂之玄,玄之又玄,眾妙之門。”的時候,教室裡掌聲雷動,學生們無不拍手叫好,徹底為之折服。

可以說著名的豬上樹也達到了這個高度,他早年熱衷於研究曆史,後來轉向文學,曾寫下數十萬字的詩歌散文掛在網上,後來因為密碼遺忘,無疾而終,實屬一大憾事,真是文學史上的活見鬼,可惜我們不能一睹芳容,看看老先生的飛揚文采,看來網絡也有不大靠譜的時候。

每每酒酣,興之所致,揮手作詩一首,長吟複長嘯,根本不用打腹稿,然後,連打數個噴嚏,問道:“這榻下所躺何人?剛才我是不是夢中殺人了?”就像曹孟德剛剛從睡夢中醒來。“大夢誰先覺,草堂春睡足。”也如臥龍先生剛剛午睡而起,然後一抖擻一撲棱腦袋,說道:“以後可不能喝這麼多,剛才我說到哪裡啦?”

不過豬上樹的傳奇也必將永留青史,成為我們的驕傲和學習的楷模,成為一代不朽的神話,與之同行,就像孔子說的“三人行必有我師焉”,可以朝夕受教,時時進步焉。

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