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葉子皓得意地說“爸爸不是常說要跟成績好的同學一起玩兒嗎，小學時期雖然跟他不是同學，但是初中我們可以成同學呀。”
因為父親是教育局局長，一些新聞對於他們兩姐弟來說都是舊聞了，比如哪所中學老師最好啦，什麼樣的分數能進哪所學校讀書之類的，甚至分到哪個班……某種意義上說，可能比班主任還要先知道。
葉凝露想了想，“他成績那麼好，也會在這裡讀書嗎？”
她知道，如果成績特彆好的話，甚至一些市裡的學校也會過來挖人的。
葉子皓搖著腦袋“這個也就不清楚了，但我那天問了爸爸，他說一中和二中的校長今年都要打造一個很好的尖子班，嘿嘿，到時候李乘歡去哪裡讀，我就讓爸爸把我弄到哪裡。”
葉凝露沉默了一會兒，隨後一臉嚴肅地說“這件事你不要到處說，明白吧？”
葉子皓愣了愣“為……為什麼？”
葉凝露溫柔而不容置疑地說“這個等你長大一點就知道了，你的成績雖然進尖子班也是夠了，但是你如果到處說，外人會說爸爸的閒話……你不懂沒關係，反正就是聽我的就好了。”
葉子皓見姐姐這麼嚴肅，悻悻點頭。
這件事不敢說出來……其實他已經在外麵得瑟過了，當然，對象隻有一個人，劉軒軒。
……
“爸！嗚嗚，我，我求你了！你想想辦法！”
劉軒軒哭的撕心裂肺。
因為葉子皓那個撲街的一句話，讓他畢業假期的好心情全沒了。
他說，初中他可以自由選學校選班，到時候老大選哪個班，他就選哪個班。
這件事劉軒軒來說，簡直如同五雷轟頂，天都塌了。
從幼兒園開始的友誼啊！
到了初中就不能在一起上下學了！
不在一個班了！
而那個葉子皓不久後就會取代他……
簡直不敢往下想了。
所以想讓爸爸想想辦法。
爸爸這麼神通廣大，肯定能行的。
劉多聽得不耐煩了，順手就把劉軒軒打了一頓，說“你成績這麼差，跟人家尖子生一個班，跟得上嗎？”
劉軒軒一邊挨了揍，一邊繼續哭訴“我不管，我就不管！你看，你阻止我進步！”
劉多聽得一陣無語，氣得笑了起來“我阻止你進步？”
有時候，小學生是會說出一些讓人哭笑不得的話來的。
劉軒軒煞有其事地分析“老……李乘歡是好學生吧？他會進最好的班吧？最好的班肯定能進步吧？你不幫我，就是阻止我進步，你是不是我爸？”
原本前麵的話劉多聽著還沒啥問題，直到劉軒軒的最後一句話說出口，劉多聽得久久不語，然後默默點燃一支煙，又把劉軒軒揍了一頓。
“哼！你到時候要是跟不上人家的進度了，我再找你算賬！”
劉多撂下這句話就摔門而去了，剛剛挨完揍的劉軒軒一聽老爸的口氣這事有門兒，頓時欣然而笑，看的一旁的媽媽都是一陣無語，懷疑這小子沒有挨揍挨紮實……
……
在剛剛畢業還沒有確定學校的這段時間，對於大多數家庭來說都挺忙的。
有多大的能力和能量，就找多大的門路。
小縣城裡畢業班的家長們通過自己有限的人脈忙碌著，除了極少部分會直接把孩子送出縣城的家長以外，大多數家庭都斡旋於縣城裡的幾所中學。
師資能力肯定不如省城或者市裡的名校，但是這裡的每一個初中，還是有那麼幾個拿的出手的優秀教師，大家打聽著一些情報，哪個厲害的老師的初三班畢業了，今年要來帶初一了，能不能分到他的班上啦之類的消息。
總之，都挺忙的。
李乘歡家也有點忙……不過忙碌的方向恰恰相反。
縣城的幾所初中老師都打電話來過了。
關於最終去哪所初中，父母還不知道李乘歡究竟是怎麼打算的。
每天他家都要接到好幾個相關的電話，給他做思想工作。
其實李乘歡已經有了想法，他要去一中。
原因當然不是因為薑雲妙或者葉凝露在這所中學，而是因為他的父親李臨岸是一中的美術老師。
就是這麼一個樸素的原因。
小的時候，更多是和老媽一起生活的時光，上了初中，偶爾能跟老爸一起去學校，看他工作時的狀態，也挺有趣的吧？
當然，這個理由顯得太草率，他當然不會說出來，如果後麵說的話，就說什麼軟硬件條件了。
不過清河縣的幾所中學，還沒有一所中學上門拜訪過。
原本李乘歡也覺得這樣的事情太誇張了，但他還是低估了一個優秀的尖子生對一個中學的誘惑力。
畢業第三天，幾個從市裡來的老師就通過教育局聯係到了他們家，登門拜訪了。
一個叫劉春紅的老師，是市一中管招生的老師。
那個老師一上門就十分直接明了地說明了來意，簡單地說，就是勸李乘歡去他們學校讀書的。
先是介紹了他們學校的履曆。
高中部每年清北的錄取人數，曆年來榮登省狀元的幾個優秀畢業生，學校各個軟硬件對標的都是省城最好的中學。
開出的條件更是無比誘人，什麼學費全免，每個月的生活補貼，直升高中本部的承諾，種種種種。
舒蘭和李臨岸都心動了。
但是李乘歡依舊是不為所動。
任憑劉春紅說得天花亂墜，最終都隻得到一個答複“我想考慮一下，再給你們答複。”
劉春紅隻能遺憾地回去等消息了。
至此，李臨岸終於忍不住問“兒子，你能不能跟爸爸媽媽說一說，你不想離開清河縣讀書的原因是什麼？”
李乘歡知道自己無論如何解釋，在他們眼中都是幼稚的表現，既然這樣，倒是不如任性一次。
當然，這一連串的事情還是讓李乘歡有些詫異的。
在他看來，給優質生源做動員工作這種事，大概隻會發生在高中吧。
沒想到，連小學生都搶。
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