“啟稟主公，藍玉與新垣豪傑於帳外求見，說有軍機大事商議！”
有外人或者是他們本人在場的時候，典韋還會稍微客氣一點，稱呼他們一聲將軍。在沒有外人或者是他們本人在場的時候，典韋對於藍玉與新垣豪傑可是絲毫都不客氣，對於他們的稱呼，直接就是名字。
對於這兩個人，如王羽手底下的一大批將軍可都沒有什麼好感。
“討厭的蒼蠅，又來給我添亂了！”聽到這兩個人來了，王羽心中雖然欣喜事情可能成功了。可是，表麵上卻絲毫都沒有表露出來，一副不耐煩的樣子說道。
“末將攔住他們？”
“算了吧，請！”王羽似乎是有些無奈地招了招手。
新垣豪傑的存在，本身就隻是為了來製衡王羽的，而非真的讓他去打仗。說到底，肅王皇甫明澤根本就不相信王羽。
新垣豪傑雖然說起來是肅王皇甫明澤的心腹，但是，就算是這樣，也改變不了新垣豪傑沒有過戰陣經曆的事實。
因此，肅王皇甫明澤是不可能第一次就讓新垣豪傑作為主將出戰的，更彆說，肅王皇甫明澤手中的賭本有限，可吃不住失敗所要付出的代價。
隻是，新垣豪傑雖然暫時不可能直接領兵，但作為一名副將來製衡王羽卻已經足夠了。
“大軍進展緩慢，遲遲沒有進度，將軍何不下令催促，再有畏戰不前者斬，以激勵將士死戰之心，王爺可是下過命令，一年之內平定河北道局勢！”新垣豪傑剛一進入大帳就又老生常談道。
“大軍多為新兵，安可以此法？”王羽蹙眉說到。
若是百戰之兵的話，自然可以使用這樣的方法。可是，現在，他們手底下的六萬人足足有三萬人是新兵。新兵可沒有老兵的抗壓能力，在這其中，如果把握不好一個度的話，那麼，反而會適得其反。
當然，現在這個並不是問題，之所以行軍緩慢，不過是王羽刻意為之，所為的不過是新垣豪傑而已。
一來，王羽實在不願意身邊跟著新垣豪傑這個跟屁蟲。有這麼一個跟屁蟲的話，打起仗來必定是要束手束腳的。
不管怎麼樣，王羽現在在天下人的眼中，他都是在肅王皇甫明澤的手底下討生活的，肅王皇甫明澤的親信，王羽多少也得將其供著點。
再則，想要做到挾天子以令諸侯，但至少在天下人的眼中，你是在奉天子以討不臣。因此，你就算是去裝，至少也得在天下人的眼中裝得正兒八經的，不能讓彆人看出什麼來。
“挾天子以令諸侯”是一門藝術。“挾天子”並不是目的，目的有兩個，短期目的是“以令諸侯”，終極目的是“當天子”。
以三國為例，曹操極力塑造自己忠臣的形象。雖然凡事漢獻帝都不能做主，但是他一直把這個皇帝保留下來，絕對不會輕易地動他。而且在條件沒有成熟的情況下，絕對不會稱帝，而是極力塑造自己“周公吐哺”的形象。
而董卓呢？剛剛進京，就開始對天子進行廢立，廢除劉辯，改立劉協。所有人都知道，當一個人敢於對皇帝進行廢立的時候，這個人就是權臣，就是奸賊。隻這一點，就讓董卓在輿論上居於下風。
僅此一點，就為他們兩個人之後不同的結局埋下了伏筆。
在成就大業的一番過程之中，沒有人是一帆風順，不需要付出任何代價的。愈是所得之重，這其中過程愈是多艱，所經曆的艱難忐忑愈是難熬。
有付出才會有回報，這天下又哪有什麼真正從天上掉下來的餡餅。想要得到什麼，你所相應的，就得付出什麼。以天下為目標，那這一過程之中所需要付出的也就愈多。
王羽既然選擇了挾天子以令諸侯這條路，那麼，彆說他還沒有架空肅王皇甫明澤，就算是等到他完成了這一個短期目標，在表麵上也得扮出一個忠臣的樣子。
因此，麵對肅王皇甫明澤的親信，該供著還是得多少供著點，並不是為了供著新恒豪傑，而是在供著他身後的肅王皇甫明澤。而王羽所想要的，就是趕走身邊的蒼蠅，又不會落下什麼話柄。
況且，王羽想要架空肅王皇甫明澤，不將肅王皇甫明澤的那幾個親信除去實在是不好辦。而這其中，肅王皇甫明澤就是最為重要的五個人之一。
戰場之上，死上個個把人，那是再正常不過的事情了。若是新垣豪傑自己主動要求去“送死”，那更是可以將他王羽從中摘出去。到時候，誰也說不出什麼來！
“既如此，吾有一計，可由吾與藍玉將軍領三萬精兵先行，將軍領三萬新兵殿後……”新垣豪傑緩緩地說出了他與藍玉之前商量的對策。
六萬大軍之中，總共也隻有三萬精兵，其中包括王羽的一萬，梁山係的兩萬，新垣豪傑想要將這三萬人全部都拉走，自然不是異想天開，昏了頭了，這樣說，更多的是一種漫天要價，就地還錢的談話方式。
新垣豪傑所想要的可不是王羽的那一萬精兵，確實，這一萬精兵確實是出身鎮東府，屬於百戰邊軍，這戰鬥力在六萬大軍之中妥妥的無人可比。那三千黑騎，更是屬於天下精銳。
隻是，這一支部隊的出身也就注定了他就算是能夠要過來，也絕對指揮不動他們。
說來說去，新垣豪傑所想要拿到手的，還是他與藍玉所掌握的那三萬兵馬，所謀求的還是這三萬人的指揮權。
而麵對新垣豪傑與藍玉二人的要求，王羽的腦色刹那間就變得有些陰沉了進來，不過，心裡麵卻是樂開了花。
現在，可算是可以將這一個蒼蠅趕出去了。
下一步，就是送他“上路”了！
不過，新垣豪傑或許祖上的兵書是學了不少，但終歸是沒有實戰經驗，河北道的那些人更非無能之輩。也許，都不需要王羽主動出手，最後就可以達到他的目的。