王法深知古代教育的弊病和危害因此決定大刀闊斧地改革，廢除四書五經這樣死板教條的教學灌輸內容，恢複君子六藝，讓讀書人能文能武，學會獨立自主思考，擺脫弱不禁風的不堪形象！
然後王法開始整頓稅收製度，古代王朝長期實行以土地稅（包括依附於土地的戶稅與丁稅）為主，以商稅(包括關稅與市稅)為輔的稅收製度。
這樣的稅收製度弊端就是古代農業生產技術水平低下，嚴重依賴天氣，靠天吃飯，極具有不穩定性。如果風調雨順農民就會豐收，否則遇到災荒年農民顆粒無收，朝廷再征收公糧，那麼農民就會陷入絕境，甚至破產變成流民。最終變成暴民，在某些組織者的領導下爆發農民起義，導致天下開始大亂，很大可能會改朝換代！
古代皇帝智商正常的話就應該吸取經驗教訓，可惜出於維護江山永固的統治需要依然還是任意壓榨奴役農民，使得天下陷入一個惡性循環當中，周而複始的三百年一個輪回！
古代王朝是人治社會，所以稅收不是一成不變的，每當財政出現困難就會產生巧立名目的苛捐雜稅，像打門捐，喝水稅，曬太陽稅，剩女稅，火耗，還有兵餉、邊餉和軍餉等等。
一個朝代的滅亡常常是因為苛捐雜稅導致民窮，百姓無法生存之下隻能造反。而這個朝代的繼任朝代在建國之初往往吸取前朝的教訓，采取輕徭薄役，與民休息的民富策略，使國家強大發展。可是到了後期，苛捐雜稅又多了起來。於是民窮，造反，又開始了一個新的惡性循環。
所以王法決定逐步建立一個完善的法治社會，這樣就可以保障全天下百姓的正當利益，杜絕官員肆意妄為的行為，避免自己子孫後代陷入朱元璋斷子絕孫的悲慘境地！
忙完內政工作之後王法開始召見嶽丈馬方和閻易山派來的使者，這些使者紛紛恭賀王法稱王建國並表達願意尊王法為王稱臣納貢。
王法聽到這樣的答複心裡非常滿意，然後非常大方地封嶽丈馬方為涼國公，封地為整個甘秦行省，封閻易山為晉國公，封地為直隸行省。
王法之前就打算實行分封製，隻不過前世王法上學所接受的曆史課教育把分封製貶的一文不值，隻會造成諸侯互相攻伐，戰亂不斷，民不聊生，禍國殃民。然後吹捧秦朝的郡縣製有利於大一統，天下可以長治久安，百姓可以安居樂業。
結果秦統一六國之後秦始皇大興土木，又是修建自己的皇陵，又是修建阿房宮，又是修建長城，徭役非常繁重，造成百姓負擔很重，苦不堪言，怨聲載道！
從商鞅變法開始，老百姓就要背負沉重的徭役賦稅，說白了就是完全成為國家發展的工具，甚至完全沒有什麼“私生活”可言，你生下來就要為國家無條件付出的。
從很多史料當中都能清晰地記載有關秦國老百姓不堪壓力，利用各種各樣的辦法逃亡故土的情景。
為了扼製住這個問題，秦國還甚至出台了《亡律》，凡是抓住外逃的人，就會施以重刑，嚴重的還會直接砍了，但即便這樣，依然無法製止老百姓逃跑。