故事大綱到了於老頭那裡，除了一開始再書房裡核對的梗概，於老頭還得對細節進行擴充。擴充的思路也很簡單，那就是分雙線敘事。這樣既滿足高翰文吹漢靈帝的政論述求，也能講好自己的劉備及其兄弟對手相愛相殺的故事。
政論故事線作為主角故事線的時代背景與原因補充，主角故事線就是政論故事線的經濟政治後果驗證。隻有環環相扣，故事才能圓融。單獨政論太顯眼了多半沒什麼好下場。
於是乎，寫下，中平元年，天下大旱，流民遍地，黃巾軍起義霍亂天下。說是霍亂，可百姓也沒有其他出路了。朝廷上，為了籌集平叛的軍餉，漢靈帝開始賣官鬻爵。主角劉備，一個曾經的中山靖王之後，窮困潦倒的遠支宗室。有感於漢室江山的傾覆，毅然參加州牧劉焉的發榜招兵。在這個過程中穿插原本的桃園三結義等內容不提。
隻說功成後，在漢靈帝賣官鬻爵的政策下麵，主角劉備以遠支宗室身份外加鎮壓黃巾起義的軍功低價買了個安喜縣縣尉一職。同樣的官，人家的十足的銀子買的，你劉備是靠著身份與軍功缺斤少兩買下來的。這宦官、上差乃至同僚能不找他麻煩嗎？
且說一日，府衙督郵到安喜縣公乾，卻趁機在劉備的地盤吃拿卡要。意識很明確，如果劉備來了，無非兩種，一種就是同流合汙，一種就是職務衝突，督郵被拿下，然後上級拉偏架直接找理由開革劉備。當然，劉備也可以選擇視而不見，躲起來。但那也不少他的作風啊。
正所謂木秀於林，風必吹之。當整個朝廷自上而下風氣糜爛時，任何一個正直的官僚都無法獨善其身，隻能被排擠出去。最終隻能是自作聰明的漢靈帝，以其調理陰陽的手法收攬一堆蛀蟲。劉備一類正直之臣棄官逃走。
靈帝駕崩時無直臣輔政，皇後太後後宮相爭，太監文臣，內外相斥。趁著何皇後毒殺董太後，外臣剿滅了內臣，但同時，漢靈帝苦心孤詣，又在剿滅黃巾軍的過程中南征北戰的司隸校尉，作為漢末最強大的中央禁軍，也外臣控製了。從此，漢朝不可避免地走向了滅亡。陰陽平衡何其脆弱，漢靈帝卻陶醉於自身對於朝局的把握，卻失去了對天下大勢的把握。
這裡就要交代上一回留下的問題了，皇帝的目標是什麼。
目標就是要掌握與調理天下大勢。
漢末的最大的大勢是什麼，是氣溫驟降，連年大旱，南方水災，北方旱災，夏秋蝗災。
如此多的災荒，連接著瘟疫，不少靠朝廷內部兩派相製就能夠解決的。漢朝皇帝不去解決，就會又地方豪強、流民甚至外族入侵進來各自自相殘殺，直到最後，傾覆天下。
至於應對災情的方法，我一個說書人不知道，這是朝中老爺們的事情。但大體還是知道，越到南方越暖和、降雨越充沛。
這也是秦漢至今越來越重視開發南方的原因。雖然開發困難，但到現在江南的繁華就是明證。一路向南，姑妄言之為一個本辦法。
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留於老頭白天在後院各種添油加醋，高翰文這幾天還被請出去參加了一個詩會。說是詩會，其實是個跟徐家的和解會。當期本地大族的麵，會上恰好又徐家子侄的詩詞拿上來鑒賞。
這多少有點為難現在的高翰文的。好在義務教育階段各種詩歌鑒賞，擬人、擬物、排比、回文這些專業詞彙那是朗朗上口的。幾下下來把徐家人驚掉了下吧。
這個時代，文會說話一般都是非常含蓄的，就是各種之乎者也彎彎繞繞，能夠這樣直言不諱地講出寫作要點，並且還如此條理清楚，還是各種第一次聽說的詞彙與分析方式。
這就證明，高翰文與徐家的和解至少在高翰文一側是真誠的。雖然真誠的高翰文壓根沒聯想到這麼豐富，至少一看到詩歌鑒賞的應激反應。
評價的恰好是徐員外的女兒的詩詞。
這難免讓徐員外生出了彆樣的想法。小探花，還是值得那個女兒去拴住的。就算最後嚴黨到了，也不過損失一個女兒把了。何況到時還能和離，等於沒啥損失。
這想法一上頭立刻就計上心來。
先評價了詩歌，馬上就轉入遊園會環節。主要是徐員外帶高翰文一個人遊園。
說是遊園會，在高翰文看來就是徐家土豪瞎嘚瑟，顯擺自己的私家園林修的有多好。
酸了酸了。
雖然高翰文清楚自己家那也是書香門第，也是亭台樓閣，但趕徐園還是差億點點啊。
走著走著前麵湖邊亭台就有人彈琴。
聽到琴音的第一聲，高翰文就想跑路了。
遠遠看了一眼，也不知道是不是芸娘，這廣陵散也味太衝了。
彈什麼不好，偏彈自己pd的這一首。
低頭抬頭之間，高翰文就給自己找了個尿遁的理由。
然後趁著沒有主家陪同，走另一條路，到了詩會花園，道了聲謝就頭也不回地走了。
搞得徐員外丈二和尚摸不著頭腦。前麵還好好的，怎麼看了一眼家女就跑了呢？
想了一會熱，徐員外就哈哈大笑“君子慎獨，哈哈，這高知府居然還是個真君子。不過真君子好啊，恰好該我小女享福咯”
遠處他的女兒帶著抱琴的丫鬟正氣衝衝地趕來。
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