這個蔣主任，馬屁拍到馬腿上了。
台上的校領導心裡都在暗罵。
但事已至此，台下的學生們“學習氛圍”挺強，也沒想出辦法該怎麼阻止。
此時，台下的方淮動了。
方淮這次點燃油池後，沒再讓學生們去噴，而是放下火把，把腋下夾著的滅火毯展開，蓋了上去。
幾秒後，方淮拉開滅火毯，油池熄滅。
“喔……”學生們再次驚歎。
驚歎的不是個簡單的隔絕氧氣滅火，而是方淮徒手就把這麼大個油池蓋了起來，一點都不怕火。
方淮怕個de。
這麼一會，油池點了又滅七八回，上麵厚厚一層乾粉，油也燒沒了，都特麼快要點不著了。
蔣主任短暫錯愕之後，再次笑了起來，立馬寓教於行：記住網址m.
“這叫隔絕氧氣滅火法，氧氣是燃燒的什麼？”
“必要條件！”
“氧化劑！”
周圍的同學們興致勃勃地回答。
蔣主任看到這幅熱鬨場景，對著方淮露出微笑。
就這點小把戲，你還怕我講不明白？
曹毅終於看不下去了，上前拍了拍蔣主任，指著她手裡的話筒，示意需要講話。
但蔣主任並沒有遞給他的意思，抬手看向時間，拿起話筒道：
“好了，上課時間要到了，演習也要結束了，同學們歸位。”
“啊……”
沒使用到滅火器的同學們發出失望的聲音，往台下走去。
曹毅臉色有些陰沉。
蔣主任對著曹毅笑了笑，拿起話筒道：“同學們，今天這堂課，你們學…”
方淮挑了挑眉。
轉身，直接抬手，兩手對台上比了個“暫停”的手勢。
喧鬨聲再起。
蔣主任隨著下麵同學的眼神，轉頭發現了一臉嚴肅的方淮，以及他的動作。
立馬拿起話筒，裝作什麼都不知道一般，問道：
“小同誌，你還有什麼要補充的？”
方淮並未理會，隻是走到主席台前，對著台上的領導，指了指他們麵前的話筒。
蔣主任的臉色，漸漸變了。
台上的孫組長手搭在桌上，左右看了看，問了一聲：“沒話筒了？不行把我的話筒給他。”
“有有有！”
台邊上坐著的一名校領導拿起了自己麵前放著的無線電話筒，打開，對著話筒吹了口氣，下台，遞給了方淮。
方淮對著那名校領導點點頭，接過，走向了油池，對著曹毅指了指，又指指自己。
你來，還是我來？
曹毅對著方淮抬抬手。
你來吧。
士兵要是說錯了話，他這個中隊領導還能收場。
方淮這才抬起話筒，在台下有些驚呆於突發事故的學生們眼中，開了口：
“剛才蔣主任，給大家做了錯誤的示範。”
全場嘩然。
蔣主任心裡素質確實挺好，對著台下“噓”了一下，隨後抱著手，卻沒看方淮。
方淮看她的做派，笑了笑，繼續說話：
“第一，剛才蔣主任拿不動滅火器，就把它直接丟在了主席台邊。
消防器材很有用，也很金貴，反正這個滅火器，我一個月的津貼是賠不起，不用以後，需要實時收納。”
同學們頓時大笑。
“第二。”方淮抬手，比出兩根手指，晃了晃：“滅火器的示範，應當教大家如何拔除安全栓，這是知識點，滅火器不是拿上就能按的，旁邊的安全插銷拔除後，才能使用，請同學們牢牢記住！”
台下的同學們開始討論：啥是安全栓？
一些知道的同學，就開始邊比劃邊解釋。
“第三啊，是嚴重的安全問題。”
方淮說著，拿起油桶，倒了一些油在油池裡，用火把點燃。
這次，熊熊的大火再次燃燒在油池上方。
“火，不僅有性質，還有規模。
使用滅火器，應當站在安全位置。
剛才有的同學嘗試使用滅火器時，火已經比較小了，所以有的同學離得過近，而蔣主任沒有及時製止，但是…”
方淮把油池裡被乾粉覆蓋的部分重新點燃，火光更加洶湧，隨後抬頭看著大家：
“火，是會複燃的。
如果剛才同學們站在油池邊時，乾粉覆蓋部分旁邊的油複燃了，同學們就會被火傷害。”
“哄…”
下麵開始爆發出激烈的討論聲。
蔣主任麵色開始鐵青，不住轉頭，看了看台上的校領導。
發現那股來自台上的凜冽，立馬回頭，眼神有些按捺不住的驚恐。
旁邊的老曹，則露出欣慰地笑意，二中隊的戰士們，也站得更挺拔了一些。
方淮抬手對下麵再次比了個“停止”手勢，這次比蔣主任的大吼還管用，台下立馬安靜。
“還有，我們這次來，希望一中的諸位明日之花們都能切實提高消防安全意識，所以準備充足，除了滅火器，還有消防栓的使用。
還有發現危急情況，如何正確的報警。
我想，咱們還得耽誤大家二十分鐘時間，跟大家多講一講。”
“好！！”下麵的同學們歡欣鼓舞。