“難怪林丹汗始終不肯與大金結盟，此時的大明確實與往日不同了。那些大帽怕就是朝鮮人口中的精鋼盔甲，隻可惜他們空有煉鐵廠卻不會煉製精鋼。”努爾哈赤從代善手中接過兩顆鐵箭頭仔細看了看，三棱錐狀的破甲箭頭一個斷了一個歪了，可見碰到的物體要硬上許多。“阿瑪，不如由兒臣與扈爾漢分兵兩處四門一起攻。明軍的火銃雖犀利數量卻不是很多，能炸開的鐵球也該有限，隻要有一處被攻下必然全軍潰敗。城中有大明皇帝，把他抓住，煉鐵廠和精鋼也就易如反掌了。”對於父親的推測代善深以為然，不過女真軍隊從來不是以武器盔甲見長的，沒裝備不怕，誰有咱就打誰，打勝了不就全有了。至於說如何取勝，他也有了大致的辦法。兩個字，分散。隻要能把明軍的火銃、鐵球分散開，威脅也就沒那麼大了。傷亡個上萬人換來明朝皇帝，怎麼算都是值的。“……今日暫且這樣，明日朕親自去東門督戰，你二人一南一北！”努爾哈赤想了想，也認為值得試試，主要是不這麼做也沒彆的好辦法，如果無效再偃旗息鼓也不遲。反正明軍行動遲緩，又距離山海關二百多裡，城守的再好，糧食也總有吃完的時候。隻要敢出城野戰，勝利者必然還是女真人。有援軍來救也不怕，從兵臨寧遠城那刻起，女真遊騎就已經渡河向西沿著驛道散布出百十裡了，一旦發現援兵的蹤跡馬上可以在沿途布設伏兵。先吃掉援軍，回來繼續圍困，左右都是一樣的結局。“丁順，你這招是和誰學的？朕可沒教過拿傷兵當誘餌的把戲！”城樓之上，洪濤放下了望遠鏡，坐在背風之處休息，身邊還有丁順和杜文煥。回想起剛剛的戰鬥過程，真的乏善可陳。女真軍隊隻攻了兩次，差不多一個時辰就收兵了。唯獨在處理敵人傷兵的手段上還能稍微找到個亮點，結果還不是自己教的。“萬歲爺，您說過打仗、治國都如同釣魚，餌料撒下去就得上魚。陸軍出征雖不似邊軍那般耗費，可炮彈、鉛彈、火藥、吃喝都是銀子。小魚小蝦萬歲爺看不上眼，學生就先替您收了。此等為禍一方的雜魚，每少一條大明就多安生一刻。若不是萬歲爺有安排，一個時辰學生也要讓他們血流成河！”丁順還真不想邀功，繞來繞去還是把功勞算在了皇帝頭上。他隻不過是在老師的教導下，略微發揮了那麼一點點主觀能動性，根本算不上功勞。“嗯，凡是缺德事兒都往朕頭上推就對了，朕的腦袋大，不怕得罪全天下！”可洪濤一點都沒覺得學生按照自己的思路發揮，有青出於藍而勝於藍的驕傲。殺俘、屠城，放在古代都是極度缺德且殘暴的代名詞，自己可不想再背上這種名聲了。當學生的非但不給老師打掩護，還扣屎盆子，很明顯是沒學到真諦。“陛下，女真軍隊隻攻了一個時辰就偃旗息鼓很不正常。即便沒有火槍火炮相助，攻城也會死傷眾多。女真將領肯定有詭計，不如由臣率一部出城試試。”杜文煥的看法與丁順有所不同，他見識過攻城戰的殘酷，並不覺得死幾百人算什麼大事兒。倒是對女真人的異常表現比較敏感，心裡很不踏實。“把心放到肚子裡，陸軍與邊軍不同，尤善守。若是全力發揮，在野戰中以一敵十亦不落下風，有堅城便利，以一敵百應不算狂言。朕之所以不讓兵將們全力以赴，主要是怕把敵人嚇跑。遼東鎮地廣人稀，山高林密，他們一旦跑了，即便再給朕十萬陸軍，三五年內也很難剿滅。有句話說得好，放虎歸山留後患。隻要再堅守個三五日，不讓女真人起疑，這個困擾了大明百年的心腹大患基本就能被掐死在渤海邊了。就算不能斬草除根，再想卷土重來也得恢複上十年八年的。到那時朕的手裡就不是三萬陸軍了，而是六萬、九萬甚至更多。也不用再被動防禦了，誰有礙我大明安危誰就會被大兵壓境。記住啊，打仗的第一準則是陳兵境外，千萬不要等敵人打上門了再匆匆應對。不管勝負如何，隻要把戰場放到彆人家裡，打碎了盆盆罐罐就不心疼。做為將領，在自己家裡不光要打仗還得護著百姓城池。可到了彆人家裡，就可以放開手腳怎麼能取勝怎麼乾。心無旁騖，包袱越少越容易做出正確判斷。而朕這裡也輕鬆的多，不用整天聽言官彈劾誰誰誰毀壞了良田、誰誰誰殺良冒功。軍隊都在境外作戰，言官們根本不知道詳情，朕怎麼說他們就得怎麼聽，是不是這個道理？”杜文煥的擔憂是正常的，孤軍深入又被大量敵人包圍，還沒有援軍，這仗在絕大多數古代將領眼裡基本都是死局了。有可能置之死地而後生，但更多的還是兵敗身死。這也正是杜文煥和丁順的差彆，想成為合格的陸軍將領就得先把以前的部分軍事知識放棄掉，用冷兵器作戰理念指揮熱兵器軍隊作戰會不配套的。“陛下，如果真有那一天臣願為先鋒，馬革裹屍！”但不管是冷兵器時代還是熱兵器時代，將領們最大的願望就是多打仗、與外族打仗。杜文煥已經不是第一次聽到皇帝如此表述了，雖然看不到一點跡象，卻也不敢完全忽視。本著有棗沒棗先打三杆子的原則，先表個態吧。“不要動不動就提死，無能的人才會以死為榮。朕希望你們將來都能成為獨擋一麵的大將軍，活到七老八十。屆時朕在紫禁城擺上慶功宴，伱等則從千裡之外凱旋而歸。我們君臣一邊喝酒一邊聊聊外族趣聞，豈不美哉！”太小，格局還是太小。這可能就是沒怎麼當過侵略者的通病，思緒總是離不開自己的一畝三分地。即便打贏了也總想著及早班師回朝立功受獎，很少琢磨該如何統治當地，能獲取什麼好處。(本章完)