下午的第一堂課是語文課。
高三一班在一樓,幾人進去後，發現已經有不少學生坐在自己的座位上，目不斜視,非常端正，哪怕老師還沒來，也沒人說話。
整個教室安靜的近乎詭異。
黑板上寫著今日值日生是卜程程,還有當天的課表。
基本上都是語數外,雖然說班主任教其他副科，但至少從課表上來看，沒看到有什麼副科。
安子亦低聲,“真奇怪,沒有物理化學之類的嗎？”
蘇搖鈴“不用上課就可以拿工資,班主任狂喜。”
安子亦……等等，你的關注點？
不過，也難怪不需要彆的多餘的老師，黑板旁邊的牆上貼著一周的課表，的確沒有物理化學。
趙曉隨高興道，“太好了,應付主科已經很累了，沒有副科能少掉多少頭發！”
蘇搖鈴盯著課表看了一會。
有什麼地方不對呢？
課表的時間,課程的名字,沒有什麼錯誤的。
但是卻給她一種蒙著窗戶紙,看不透背後問題的感覺。
而最怪異的感覺是——
出問題的不是眼前所看到的東西，而是她自己。
陸續有不少學生進來,但他們是轉校生，還不知道自己的座位在哪，隻能先等等。
很快,語文老師進了教室。
“你們就是新來的轉校生吧？”
說話的是一個穿著素色衣服，短發，看起來大概三十歲的女人，“我姓宋，負責你們的語文，你們可以叫我宋老師。”
她臉上的表情比宋老師和藹多了，“我聽吳老師說了，你們剛辦完入學的事情，一會先和大家做個自我介紹，我再給你們安排座位，正好，班上還有幾個空位。”
安子亦對宋老師很有好感，或許是有吳老師在前麵做對比的原因，他禮貌地點頭，“謝謝宋老師。”
但當他轉頭一看講台下麵的同學——
坐的端正，卻也僵硬，似乎沒有一個在意他們這幾個轉校生，安子亦又開始懷疑一會的自我介紹有沒有人聽。
正好這個時候，上課鈴響了。
宋老師笑道，“同學們，讓我們歡迎新來的同學。”
下麵原本麵無表情的同學，瞬間爆發出了熱烈的掌聲！
然而，哪怕他們同時用力拍打著手掌，臉上依然是沒有任何表情的，仿佛一群聽從命令的機器。
啪啪啪啪！
掌聲越是熱烈，場麵就越是詭異。
宋老師開口說話的瞬間，所有的掌聲也停了下來，她轉頭看向安子亦等人，“你們做一下自我介紹吧。”
安子亦點頭，“大家好，我叫安子亦，是剛轉來的，希望以後可以和大家好好相處。”
果然沒有人在聽，也沒有任何回應，場麵一度安靜而尷尬。
魯大西在旁邊不屑“儘說一些廢話。”
他一掃下麵無動於衷的學生“笑死了，你看下麵有人理你嗎？”
安子亦倒也沒放在心上，算是脾氣好的。
緊跟著是其他人，依次做了介紹，但下麵的人反應都是一模一樣，
那就是毫無反應。
彆人沒說什麼，可魯大西不乾了，他感覺自己第一次受到了忽視，“你們什麼反應？全都是瞎子嗎？沒聽見我和你們說話？！”
宋老師笑道，“好了，魯同學，不要生氣，可能同學們學習壓力太大，才會這樣，大家歡迎一下魯大西同學加入我們高三一班。”
“歡迎！歡迎！”
下麵又齊齊爆發出震耳欲聾的聲音。
“歡迎新同學！”
“歡迎新同學！”
魯大西擺擺手，“算了算了，一群蠢貨，這算什麼歡迎，搞得跟傳銷現場一樣，讓他們趕快閉嘴吧。”
破案了，魯大西是校領導來視察的。
至少他看起來是這麼認為的。
宋老師做了個往下壓的手勢，同學們又安靜下來。
於清在蘇搖鈴旁邊低聲，“感覺同學都很奇怪。”
蘇搖鈴說“或許不是所有人都覺得他們奇怪。”
於清“？誰？”
蘇搖鈴看向魯大西“你看他融入的多順利。”
魯大西已經雙手背在身後，開始視察了。
教室裡的課桌是兩兩拚在一起，前後和中間都有空位，尤其是第一排，卓悅的旁邊就有一個空位。
宋老師說，“這樣吧，蘇搖鈴你去第一排。”
蘇搖鈴對自己的座位沒什麼要求，但她還沒說話，魯大西同學就發出了憤怒的聲音，“老師，第一排是給優秀的學生的，我認為我這麼優秀的人，絕不能坐在人群中間，讓這群普通人淹沒我的光芒，這一個位置，應該屬於我。”
宋老師“？”
好在宋老師看起來脾氣還算好，沒有多說什麼。
緊跟著，宋老師看向蘇搖鈴“既然魯大西喜歡第一排，那你看看，要不然把這個位置讓給他？”
換做是吳老師，估計已經給魯大西一巴掌了。
蘇搖鈴點頭“也行。”
魯大西“還算你有自知之明。”
這句話剛說完，就聽見蘇搖鈴的下半句話——
“第一排吃粉筆灰，我往後坐坐正好。”
魯大西“？”
他瞬間有一種如鯁在喉的感覺。
明明第一排是自己自信而勇敢地爭取回來的好座位，為什麼現在感覺像是人家不要的東西，他來接盤？
然後沒等他發作，便聽見宋老師說，“後麵還有三個座位，都在教室中間，你們可以選自己喜歡的，就是有一個座位很不巧，在最後一排，你們看看誰個子比較高，選完最後一排的位置，剩下的就自己選好了。”
這也算是比較自由的分配。
換做吳老師，現在已經直接把每個人的座位分好，讓他們趕緊滾下去，彆磨磨蹭蹭。
雖然於清和蘇搖鈴的個子在女生中都不算太矮的類型，但總不能讓她們坐在最後麵，趙曉隨的個子不算高，安子亦便打算自己去最後一排的位置“我——”
“我去最後一排吧。”
蘇搖鈴說，“這個位置，總沒有人和我搶了。”
顯然，這個時候安子亦再開口，再加上魯大西剛才的操作，場麵多少就有些尷尬，他
隻好小聲詢問，“其實，我可以去最後一排。”
蘇搖鈴搖頭“不用了。”
她又不是什麼愛學習的好學生，更何況，最後一排可以把整個教室都收之眼底，不會有任何人坐在自己的背後。
雖然她不知道自己為什麼要這麼選擇，但是直覺告訴她，這樣的坐法是最方便的。
方麵什麼呢？
必然不是方便學習。
但她一向相信自己的直覺。
於清選了卜程程旁邊的空位，趙曉隨和安子亦正好在中間的兩個空位，互相是同桌。
這樣一來，班上每個人都有了同桌，不剩下空位了。
蘇搖鈴走到了最後，拉開椅子坐下來，卻發現同桌也是個熟人。
“蘇同學，你太有眼光了！”
陸野毫不吝惜地讚美道，“知道這個地方睡覺逃課都非常方便，你看他們坐在前麵的，一有點動靜，全班都能看見，還的是你，和我的眼光一樣好。”
蘇搖鈴看了眼頭靠在桌上，轉頭用那雙好看狹長的眼睛低聲和自己說話的少年，“你旁邊的這個位置，不會就是因為你帶著去逃課，然後被發現之後開除，所以才空下來的吧？”
陸野的手放在桌上，頭在手臂上蹭了蹭，也得虧他一直趴在桌上，不然以他的個子，就算是坐在最後一排，也不會被其他人擋住看不見，“噓，瞎說什麼呢！不過你放心吧，灰燼高中是不會開除學生的，跟著我絕對沒問題！”
說完，他還悄悄靠過來，“歡迎你，新同桌。”
蘇搖鈴“嗯”了一聲。
陸野坐了起來，其他同學也拿出了書本，但都還沒動作，他倒是先在紙上唰唰寫了起來。
台上的宋老師在說話，“請同學們翻到語文課本第頁。”
陸野還在低頭唰唰唰。
蘇搖鈴就在他旁邊，轉頭就能看見他在寫什麼，於是她也光明正大看了——
作業本上，寫著一排大字。
《攻略高冷同桌的一百種方法》
下麵小標題“如何獲取她的信任？”
往下是——
和她熱情地打招呼。
和她積極地說話。
帶她去沒有人知道的神秘場所。
送她神秘的小禮物。
小禮物旁邊打了個問
號，延伸出來一個大括號，大括號裡的內容是
她喜歡什麼？
她討厭什麼？
我有什麼？
非常詳儘而周全的考慮，尤其是大括號裡的三個內容，建議全文背誦。
蘇搖鈴“陸野，你不遮一下嗎？”
陸野埋頭苦寫，“噓，我正在構思當中，已經快理清楚思路了。”
他認真的樣子，真的和這個教室格格不入。
蘇搖鈴索性讓他去折騰，自己翻開了語文課本的第一百頁。
第一百頁是一篇課文。
宋老師說，“好，現在讓我們的新同學，魯大西來念一下這篇課文。”
魯大西給了宋老師一個您非常有眼光的眼神，站起來清了清嗓子，開始念道，“我愛我的學校，我愛我的學校，我愛我的學校，我愛，我的學校。”
他忽然停了下來。
宋老師微笑著鼓勵，“繼續呀，魯大西同學。”
魯大西接下來的聲音，可沒先前那麼洪亮而充滿自信了，他繼續念到，“我愛我的學校……”
第一百頁是這一句話，第一百零一頁也是這句話！
沒人問他怎麼了，因為每個人手裡都有課本，他們知道，魯大西念得是正確的，這一篇叫做《我愛我的學校》的課文，兩頁的內容，全都是一模一樣的！
等魯大西念完，宋老師繼續微笑，“魯大西同學念得很好，大家鼓掌！”
又是機械而統一的掌聲，每個人都抬頭，毫無情緒地看向沒有鼓掌的那幾個人——安子亦，於清等。
趙曉隨被這目光盯得有些發毛，也不自覺舉起了手，開始鼓掌。
他們又開始盯著其他人。
於清，安子亦也開始鼓掌。
最後，就剩下最後一排，全部的同學都轉過頭，像是脖子被狠狠抓住扭了過來一般，盯著蘇搖鈴。
宋老師微笑著看著她“蘇同學，你覺得魯同學念得不好嗎？”
蘇搖鈴“挺好的，我建議學校以後入手一台複讀機，這樣可以提高我們的學習效率。”
宋老師“複讀機？蘇同學又在開玩笑了，既然你覺得他念得很好，應該給他鼓勵才對。”
蘇搖鈴抬起手，隨便拍了兩下。
宋老師滿意地點點頭“好孩子，”
前麵的人頭也齊刷刷轉了回去，繼續鼓掌！
魯大西“這，這……”
他吞吐了半天，才說出一句話，“好了，你們不要鼓掌了，我看得出來，你們根本就不是真心為我鼓掌！”
所有人的動作停了下來。
就連宋老師也看著魯大西，保持著不變的笑容，“魯同學，你說什麼？”
明明是很普通的問話，但連坐在魯大西後麵幾排的趙曉隨都感覺到了其中的壓迫感。
魯大西顯然沒有感受到這種壓迫感，他繼續道，“從進入這個教室起，我就覺得有一件事很不對勁！”
蘇搖鈴靠在椅子上，微微皺眉。
魯大西說的這句話沒錯，除了複讀這件事以外，剛才發生的事情，還有一點讓她覺得很不對勁。
就和剛才看課程表一樣。
但究竟是哪裡不對勁？
難道，魯大西也感覺出來了？
“我課文讀的好，這一點我是知道的！畢竟不是誰都能情緒飽滿又字正腔圓地念十五分鐘“我愛我的學校”！可是，換位思考一下，如果你的麵前出現一個這麼有才華又強大的新同學，你不會嫉妒，不會討厭他嗎？”
魯大西總結道“即便是鼓掌，也應該是蘇搖鈴那種態度，輕蔑，隨意，又帶著幾分敷衍！而你們的掌聲，來的太廉價，太虛假了！這就是我從剛才開始，就覺得不對勁的地方，還好蘇搖鈴的反應，點醒了我！”
蘇搖鈴“？”
說完，魯大西還得意洋洋看了她一眼。
安子亦和於清都沉默了。
趙曉隨也一樣。
宋老師的笑容快要消失“這樣吧，我們繼續下麵的課，魯同學，
你可以坐下了。”
但她的表情仿佛在說你可以閉嘴了。
“接下來是課堂練習，請大家把課文後麵第一題做完。”
說完，宋老師就坐在了講堂上。
眾人翻開課本，看見課後第一題——
抄寫十遍課文。
趙曉隨“？”
他忍不住道，“抄完我還能認識這六個字嗎？”
吐槽歸吐槽，但不動筆也不行動。
很快，教室裡就充滿了沙沙的寫字聲。
這個時候的陸野倒是和四周的其他同學沒什麼區彆。
他也在埋頭認真地寫著——
【我的新同桌，是一個有原則，有想法，不會逢場作戲，虛假鼓掌的優秀學生，這樣的人，在這個世界非常少見……】
你是真的有在認真上學嗎？
雖然這個課也的確沒什麼好上的……
語文課之後，是兩節英語課，吳老師一上講台，目光就開始往教室裡掃，最後落在蘇搖鈴身上，冷笑了幾聲，“嗬嗬。”
趙曉隨低聲“完了，蘇同學是不是得罪了吳老師，我怎麼感覺她好像是被盯上了？”
安子亦搖頭“應該不會吧，我們一直都在一起，吳老師好像對我們都不滿意，應該不會單獨針對她一個人。”
“今天我們來學習的單詞，food。”
吳老師在黑板上寫下這個單詞，“現在，跟著我一起讀，food。”
所有同學整齊劃一地念出這個單詞。
截至目前，這看起來似乎是一節正常的英語課。
直到十分鐘後，所有的同學還在和吳老師一起讀“food”。
安子亦等人“……”
英語課逐漸向語文課靠攏。
陸野“他們很吵對吧。”
他剛當著正主的麵寫完了攻略計劃，又把這頁紙從作業本上撕下來，認真疊好，放進了口袋裡。
蘇搖鈴說“上堂課是複讀機，這堂課是直接卡碟了。”
兩節課下來，所有人的腦海裡都縈繞著“food”的回音。
下課的時候，魯大西還抱怨，“讀的我肚子都餓了！”
food，是食物的意思。
儘管如此，晚飯的人群也是走的很整齊，沒有任何人
搶先飛奔去食堂。
吃過晚飯，很快就到了晚自習時間。
回到教室，黑板上已經寫好了今日的作業。
語文作業抄寫遍課文《我愛我的學校》
英語作業抄寫頁今日所學單詞
數學作業計算+=？計算三百遍
安子亦“……”
彆的不說，今日所學單詞就隻有food一個啊！
還有二十以內的加法為什麼還計算三百遍？
天黑的很早，雖然才六七點，但學校已經入夜了。
於清本來想和同桌說幾句話，拉進舍友感情，但卜程程全程沒有理她。
這地方太奇怪了，學生就像是機器，一直重複簡單而單調的內容。
上晚自習前，於清找到蘇搖鈴，問她“晚自習你們真的要去藝術樓嗎？”
蘇搖鈴說，“不清楚，到時候看吧。”
於清想了想，“晚自習的作業不算多，我寫快點，你們要是真的去，叫上我。”
蘇搖鈴點頭，“不過，出去的話肯定沒有時間寫作業，交不上作業，班主任怕是會找你的麻煩。”
於清說，“放心吧，我有辦法。”
她頓了頓，猶豫了一下，還是繼續道，“我今天總有一種很奇怪的感覺，但又說不上來哪裡奇怪，沒有一點頭緒，但好幾次我都有一種感覺，比如……以前我們是不是在哪裡見過。”
蘇搖鈴說，“我也有這種感覺。”
於清“但我們肯定沒見過對吧？”
蘇搖鈴“不一定。”
她說，“或許在哪裡見過一麵，隻是沒記住而已。”
於清想了想，“有可能，那我先回座位了。”
蘇搖鈴到了最後一排的時候，旁邊的座位是空著的。
陸野沒來上晚自習。
雖然沒有老師，但是學生們都坐的很端正，除了一起轉學過來的幾個人，沒有人交頭接耳，違反規定。
趙曉隨見沒有老師，忍不住問道，“哎，安哥，那個藝術樓的事情，你不好奇嗎？”
安子亦正在抄第二遍課文，“當然好奇，可是作業沒寫完，你敢出去？”
出去不一定會被抓到，但是作業寫不完，一定是沒辦法交差的，而且他抬頭看了眼教室前後的天花板角落，那裡有兩個監控探頭。
說不定學校的其他地方也有監控，雖然沒有巡視的老師，但被抓到的風險還是很大。
趙曉隨點頭，也開始抄寫起來。
到了八點，教室裡很安靜。
魯大西打了個嗬欠，聲音大了點，立刻被全班同學獻上注目禮。
他怒目圓睜“看什麼看！沒見過人打嗬欠？”
所有的同學卻忽然笑了起來。
不同於之前的麵無表情，這一次是詭異的笑，好像在笑，但眼睛裡沒有笑意，隻是皮肉在笑。
魯大西脫口而出“臥槽。”
然而，他們並沒有任何行動，而是很快收回目光，繼續寫作業。
趙曉隨寫著寫著，腦海裡又忍不住想起陸野講的故事。
沒辦法，寫作業太無聊了。
還是陸野講的鬼故事刺激一點。
但如果真溜出去了，作業是肯定是寫不完的——
他看向於清的方向，然後瞬間愣住了！
於清同學正在奮筆疾書！
而且不是一般的奮筆，她是同時奮三支筆！
沒錯，既然是抄寫一樣的內容，那三支筆同時寫一樣的就行了！
臥槽，區區半個小時，就抵他們一個半小時的工作量，而且還可以少寫三分之二。
於清同學，果然也是深藏不漏的高手啊！
晚自習本來就是兩個小時，這樣半個小時，如果寫的夠快，她就已經可以完成作業了。
隻要提前寫完作業，就可以溜出去，他怎麼早沒有想到！
他是看不到最後排的，但想來這個時候，蘇搖鈴肯定也在奮筆疾書，畢竟晚飯的時候，蘇搖鈴
說陸野就是她的同桌，以陸野那個性格，肯定會不遺餘力勸她出去。
就在趙曉隨懊悔不已的時候，蘇搖鈴的確坐在最後一排。
但是沒有奮筆疾書。
她把作業本往桌上一扔，然後趴著躺了一會。
找不出哪裡奇怪，就把能發現不對的地方查清楚。
比如陸野說——
學校從來不會開除學生。
比如所有的學生都非常遵守規則——
那麼不遵守規則，一定是有懲罰的，是什麼懲罰讓他們如此聽話。
既然不知道，試試就知道了。
咚咚咚。
旁邊的窗戶發出了敲擊聲。
她雖然是最後一排，但是是靠窗的最後一排。
蘇搖鈴看向左側，左邊是空位，然後就是窗戶，夜色裡，少年偷偷敲著窗，做著口型，“快——來！快——來！”
見蘇搖鈴沒有動作，他雙手放在胸前，做出祈求的動作。
像是一條搖著尾巴滿懷期待的小狗，等著主人出來一起玩。
蘇搖鈴收回目光，坐了坐，隨後才站起來。
陸野在窗外歡呼“好耶！”
但現在還是上課時間。
於清坐在前麵，教室的中間。
蘇搖鈴在最後，這個時候離開教室，沒有學生會注意到，他們都低著頭認真抄寫作業。
於清也正在奮筆疾書，最後一個單詞抄完，手已經有些酸痛，忽然眼前的課桌被人敲了敲。
抬頭一看，是蘇搖鈴。
於清環顧四周——
還在上課，你就這麼大搖大擺走上來嗎？
蘇搖鈴不僅走到的很大搖大擺，說話也光明正大“走了。”
不遠處的安子亦趙曉隨“？？”
你們這是逃課嗎？
有你們這麼逃課的嗎？
於清也愣了……
但隨後她想，有沒有一種可能，蘇同學從沒有逃過課，不知道逃課要偷偷摸摸，不動聲色，而不是仿佛下課放學了一般光明正大。
蘇搖鈴“走吧，時間不多。”
十點晚自習就結束了。
於清“啊？”
等她站在教學樓外，吹著冷風，腦子清醒的時候，發現現在回去也晚了。
算了，既然出來了，就去看看藝術樓到底有什麼。
說實話，入學手冊上的特彆注意事項真的很奇怪。
學校沒有樂器，但是中午她分明聽到了笛子的聲音。
三人在夜色之下，走過教學樓的草坪，往北邊走了不遠的距離，就看見那棟在夜色裡，漆黑龐大的建築——
藝術樓。
藝術樓前麵圍著一圈欄杆，上麵掛著“禁止入內”的牌子。
身後的教學樓是開著燈的，雖然燈光的顏色也不算特彆明亮，反而有一種灰蒙蒙的感覺，但至少有光。
眼前的藝術樓看起來，卻是一片漆黑。
每一個窗戶後麵，都是未知的黑暗。
。