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第38章 鐵血教育家(1 / 1)

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“好了,現在大家也都知道白澤的實力了,開始上課。”

嚴新年在心中感慨完之後,拍掌打破了沉默,道:“今天這節課是實戰課,大家一對一進行對練,白澤,你跟我來。”

既然是登錄星網,那肯定是要進行實戰的,而精英班的學生數量是偶數,現在加上一個白澤,就缺了一人。

所以,嚴新年作為老師,選擇親自和他對練,也是合情合理的吧?

才怪!

單獨把白澤叫走,顯然不是要對練,而是要將先前說的獎勵給落實了。

而這也代表著三中精英班的資源將要向著白澤傾斜了。

作為前任首席的祁承均,現在隻能夠退到此位了。

一眾學生看起來有模有樣地對練,實際上都是在劃水,目光忍不住看著白澤的身影,互相議論紛紛。

“祁哥,我們······”

和祁承均對練的男生看著祁承均,猶豫道:“我們也開始對練?”

“不好意思,我現在心情不太好,你先練練木樁吧。”

祁承均擠出一個笑容,卻還勉強保持著平靜,在說完這句話之後就自顧自地走到角落處,劃出一個界麵。

【和白澤交手的情況已經錄下來了,現在發給你。】

短到隻有兩秒的錄像出現在界麵上,祁承均看著那乍起乍落的戰鬥,終於忍不住露出了凶戾之色。

‘白澤!!’

······

······

另一邊,嚴新年帶著白澤走到武道館的大門處,直接將門一推,露出了外邊截然不同的景色。

武道館之外不是三中校園,而是書架林立的圖書館。

虛擬空間在這一刻表現出和現實的悖逆之處,場館之外接著另一處占地極廣的書館,空間自動切換,並且場景與真實的一模一樣。

甚至白澤還能聞到紙張和墨味。

就是這場景······讓人有些摸不著頭腦。

“這個···嚴老師,我們來這裡做什麼?”白澤突然有種不祥的預感。

“哦,這個啊,這是你在明年高考之前的新教室。”

嚴新年回道:“玉京武大除了武道以外,文科成績也得出類拔萃。你的成績有點不太理想,在這一次的少年杯之後,你就要在星網上補一補文科成績,現在是帶你過來提前適應一下。”

剛剛還意氣風發的白澤,現在突然有點弱氣。

其實有言出法隨在,白澤想要彌補文科成績其實不會太難的,前提是不要算上數學。

如果隻是把成績補到中上,白澤還不至於這麼擔心,但看這架勢,似乎他需要的不隻是中上的數學成績啊。

這就有些讓人坐蠟了。

言出法隨和不會就是不會的數學到底孰高孰低,白澤有點沒底。

而且比起武道來,題海遨遊什麼的,白澤沒法接受啊。

前世已經遨遊過了,今生還遊,他不是白穿越了嗎?

“玉京武大應該也是主要看武科成績的吧?”白澤試圖挽救一下。

“但玉京學生和玉京學生之間,亦有差距。”

孤高的老者在書海之中負手而立,傲然道:“隻有文武全才的學生,才能夠擁有參悟《參同契》的資格,丈育則是連碰都沒資格碰。老夫的學生,當然得是擁有最強的實力,練最難的功法。”

“就像文科當中有熱門專業和冷門專業一樣,玉京武大之中也有類似的選擇,”嚴新年在一旁補充道,“比如醫學、數學成績不行的學生,是沒有擁有兌換某些武功的權限的。而《參同契》的兌換權限就需要你在文科上有著極高的水平,免得你參悟不成,走火入魔。”

但是我也不需要在修煉難度上為難啊!

就算是最難的功法,白澤覺得自己也能夠以驚世的天資和無敵的言出法隨練成。

而且現在就想著考上玉京武大之後的事情,是否有些太遠了。

“不止如此,若是能夠通曉數學,參悟八卦,還能夠在對敵上有著極大的優勢。”

老校長用一種發現珍寶的眼神注視著白澤,“以你表現出來的天賦,隻是當個武夫太可惜了,你可以有更高更好的未來。而老夫,也能夠終結數十年來帶不出好學生的魔咒,並且直接站在巔峰。”

老校長的聲音逐漸激昂,似乎已經想到了在一眾老友麵前肆意裝逼的美好未來。

白澤:“······”

他這一次過來,主要是要展示自己的實力以及天賦給老校長看的。

畢竟之前和伍錦城的戰鬥沒有他人看到,老校長還是需要驗驗成色才算是真正放心。

白澤毫不懷疑,之前自己和祁承均動手之時,老校長就在用星網的便利進行旁觀。

而在那簡短的交手之中,白澤對“散彈印”的熟練程度,還有那步法以及功力,都應該能夠入老校長的眼了。

現在有一好一壞兩個消息。

好消息:白澤讓老校長很滿意。

壞消息:老校長太滿意了。

考入玉京武大已經無法滿足老校長了,他產生了更高的野望。

不隻是要考入玉京武大,還要修煉《參同契》,老校長都快把白澤當第二個沐瑤光看待了。

那麼修煉《參同契》需要怎樣的文化水平呢?

教科書上教的那些知識怕是不夠,還需要涉及到諸多修煉的術語,還要涉及到八卦術算、丹道之類的。

並且不能是死記硬背,得靈活運用。

“過目不忘”和“頭腦冷靜”兩個buff應該還不夠,還得加更多的buff才行,並且還需要抱著直接從高中開始考研的決心。

光是想想,白澤都有種汗流浹背的感覺。

“這個······還是等少年杯結束之後再說吧,”白澤乾笑道,“現在不急,不急。”

“沒關係,我們可以從醫學和語文上講起,這樣也有助於打牢你的武道基礎,增長你的知識和經驗。”

老校長露出了鐵血教育家的本色,“了解經絡能夠讓你更好地運功,八卦數術能夠讓你從容對敵。老夫有預感,能夠在這一次少年杯上大展拳腳。”

他一把抓住白澤的肩膀,目露深意,“你會成為第二個沐瑤光的,老夫對你有信心。”

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