“嗯？”
李校長左右掃了一眼麵前的三個人，這是什麼意思情況呀。
他剛才錯過了什麼嘛？
剛才發生了什麼？
隻是一個恍忽在的瞬間，他隻是稍微想了一下，顏豐提及的事情，順便想了一下顏豐那五童不全，仍滿腔熱血地喜歡著音樂，便不由得心生歎息。
人哪，要懂得自知，要看清自己呀。
他也隻是順便考慮了一下，一會要如何給老趙呢。
？
順便也想了一下，李校長抬頭朝不遠處看了過去。
這時間，好像也差不多了吧。
要到了燒午飯時間了吧
他好像，確實有些餓了呢。
是不是要提醒一下老趙，今中午的飯，到底是老趙來燒，還是由他來大顯身手的呢。
李校長往後麵微微的撤了撤，朝不遠處看了過去。
“呃。”童帥想了想，抹了一臉，“兩個孩子最大的不同就是。”
嗯？蘇淺淺手裡的落葉停了一下，扭頭朝斜對麵的童帥叔叔看了過去，眼角餘光卻不經意地看到童童朝她看了一眼。
她和童童最大的不同？當然是。
咳咳，聽童帥叔叔怎麼吧。
蘇淺淺眨了眨撲閃閃的大眼朝斜對麵的童帥看了過去。
爸爸這是準備鬨哪出呀？
童童聞言收回看向空的視線，不經意地掃了一眼正在玩著雨滴的蘇淺淺，剛好看到蘇淺淺朝她瞟了一眼。
嗬嗬，童童不由得抿嘴低笑了一下，這個童話裡的公主嗬！
放在膝蓋上的左右手輕輕地握了一下，轉了身，朝童帥她的爸爸看了過去。
童帥這是頓悟了？李校長看了看不遠處正和王俊談笑風聲的老趙，又扭頭朝童帥看了過去。
看到童帥抹了一把，朝他憨笑的表情。
李校長不由得嘴角微抽，還好不是他的學生！
不然，他要悔恨終生呀！
好的青出藍而勝於藍的呢？
這要麼嘿嘿傻笑，要麼托腮，到底是隨誰呀？
李校長微微地挑了下眉，朝不遠處的哼著歌替老趙捶著肩的王俊看了過去。
同樣都是老趙教出來的學生。
差彆也太大零吧。
一個五音不全不自知，一個呆頭呆腦不會聊。
真慶幸，不是自己的學生。
都三歲看大，七歲看老。
李校長默默地在心裡數了數，這都三十又二了，想調教也晚了。
師者父母心哪。
算了，他又不是他們的老師。
李校長勾了勾唇“嗯，看！”
“呃，”童帥抹了一下臉，笑了起來，“她們所處的學習環境不同，所受的教育不同，所以。”
童帥話了一半，左右看了看童童和蘇淺淺，又把目光落到了李校長的身上，沒了下文。
“呀。”李校長抬手摸了一下半白的華發。
童帥這個木頭疙瘩，這次得有分幾道理呀。
蘇淺淺怔了一下，扭頭朝李校長看了一眼，又朝對麵的童童看了一眼，剛好迎上她看過來的目光，四目相對，一時無語。
“所以，她們的性格會有些不同。”童帥笑了一下，“都性格……”
“性格決定命運？”李校長脫口而出。
蘇淺淺聞言眨了一下眼睛，看了童童一眼，扭頭朝李校長看了過去。
性格決定命運？這是疑問句還是肯定句？
童童微微地怔了一下，順著蘇淺淺的視線朝李校長看了過去。
性格決定命運？李老師又要開始給他們上人生哲理課了嘛？
之前不是上帝隻掌握你一半的命運，另一半在自己的手裡的嘛？幾個月不見，又升華了？上帝隻掌握你一半嗬！
那句話，哦不，那篇散文，那篇李老師給他們讀的散文，至今，她還記憶猶新。
那是四年級的上學期，九月十一號，剛過完教師節的第二。
隔壁牛家村學，忽然過來一紙挑戰書，是友誼聯賽切磋乒乓球。
目的是，為了迎接十一月鎮裡舉行的乒乓球大賽。
嗬嗬。她清楚得記得，當同桌告訴她聽這個消息時，她是嗬嗬地笑了好幾聲。
風乍起，吹皺一池春水！
鎮裡乒乓球大賽？與他牛家村的聯誼賽有毛線關係呀？
當他牛家村是鎮教育辦嘛？他要比賽就比賽了？那他們劉家村學多沒麵子！
童童哼了一聲，把頭扭向窗外，九月的空，像水洗過一般，蔚藍，耀眼。
等到班主任在班會課上通知這個件事時，她才明白過來，原來不是傳言。
那和他們也沒有沒太大的關係，全校那麼多的學生呢。
再，還有五年級的同學在前麵頂著呢。
她抬頭朝班主任看了過去，迎上班主任看過來的目光，還有一句擲地有聲的話語。
“李校長了，五年級的同學學習任務，所以不參加比賽。三年級的同學，剛換了班主任，情緒不太穩定。”
啊？童童聞言，不由得張大了嘴。
這是李老師的意思，要把本次比賽的重任壓給他們四年級了？
講台上的班主任繼續道“我們班老師都沒換，同學也都沒有變，所以，這次聯賽，還有十一月的鎮裡比賽，就由我們班的同學來校爭光了，加油。”
“好噫。”“太好了。”“我們要為學校爭光了。”
教室裡一片沸騰。
看著講台上的班主任，還有教室裡盲目樂觀的同學們，童童不由得嘴角扭了扭，好個毛線呀。
隔壁牛家村，明明就是想在賽前先壓他們一頭。
他們牛家村集體養牛發家致富，學村裡的體育器材比他們劉家村的要多多了。
她記得剛結束的暑假前，她又悄悄去看了一眼，光是乒乓球台就六個，籃球架有四個。跳山羊有六個，還都是新的，擲的鉛球，透過有點高的玻璃窗看過去，有二十幾，還迎…
而他們劉家村學呢？
乒乓球台隻有孤伶伶的兩個，無人問津。上麵的水泥台因風吹雨打，已經有了積水的坑窪了。籃球架？校門外的籃球架隻有兩個。
至於，跳山羊？咳咳，如果她沒有記錯的話，除了那兩隻已被磨得四角都掉皮的綠色跳山羊外，好像沒有其它的了。
童童不由得撇了撇嘴。
怪隻能怪他們劉家村的村民不養牛，都以人工耕種為生！
差彆呀！
壤之彆哪！沒有對比，就沒有傷害。
她從牛家村學回來後，心情有些沉重，，路上遇到了她的數學老師李校長。
新
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