衙役們開始下發試卷。
孫山按捺住不安的心，沉靜地拿過試題。
按照慣例，先檢查一下試卷有沒有看不清楚以及重複的。
等檢查好試卷，從頭到尾看一遍。
先大概了解要考什麼，哪些容易，哪些難。
把容易地做完，再做難的。先易後難，最後難的做不出來也要把試卷填滿。
絕對不能留空白。
清晨一過，太陽就出來，考院並不那種封閉的，可以看到天空，同樣也能感受到太陽的熾熱。
正是一年之中最熱的時候，特彆是廣南省的夏天，熱得讓人艱難地呼吸。
孫山趁著還未有人來上茅房，深深地吸氣，試圖讓自己更清醒。
院試的考題跟府試差不多，隻不過比府試要考的內容更廣更深。
第一場做題時間是一天半，也就是明天中午要交卷。
主要考貼經，墨義，經義還有算學以及詩賦。
孫山先看最不擅長的詩賦，仔細看了一下，占比分大概隻有15%，便大大地鬆了一口氣。
貼經、墨義、經義依舊是大頭，三樣加起來占比70%。
孫山暗暗遺憾算學隻占比15%，這可是他的擅長。
孫山對四書五經很熟練，很快就把貼經和墨義做完，之後到算術題。
孫山仔細查看，不由地笑了。
這些算術題不難，隻要耐心演算，一定能答對。
其中有一道題是這樣的：“今有田廣十五步，從十六步，問為田幾何？”
這是一道麵積題，如果能看懂題目的意思，自然會演算。
孫山讀了那麼多年的書，在大乾生活了十幾年，自然了解這裡的常識。
很快遞給出答案：一畝。
做完算術題，繼續做經義題。
經義題說難不難，說易不易，深度比府試提高，但孫山還是能答出來。
隻要耐心仔細，慢慢琢磨，引經據典，能得到不錯的分數。
做完經義，來到孫山最不擅長的詩賦題。
孫山看著題目，胸口就悶了。
看到題目是：《賦得慘綠少年》---五言六韻
所謂試帖詩也叫“賦得體”。
首先是規定了題目、限製用某一韻、規定用幾韻（即規定句數，兩句一韻）、規定字數。
還要在內容上切題、起承轉合的銜接。
這樣做出來詩，跟八股文差不多啊，規定的死死的。
根本不給考生發揮的空間。
詩賦題說是戴著腳鐐跳舞，實不為過。
試帖詩：鄉、會試用五言八韻，童試用五言六韻
炎炎烈日之下，孫山額頭的汗一股一股地冒出，擦乾淨了，不一會兒又出來。
不知道是身體不舒服，還是看到詩賦題後不舒服，孫山此時此刻有點心慌，手有點抖。
忽然傳來幾聲鐘響，孫山的筆一頓，糊了一張紙。
幸好這是草稿紙。
看了看天色，正午時，該時候吃飯了。
這次院試跟府試不一樣，府試考生可以選擇帶飯進來，這次院試規定統一由考場提供，變相地強製要交飯錢。
很快幾個衙役從外麵進來，按照順序地給每個考生發午飯。
衙役輕車熟路地把午飯端在案板上，過程未發一聲。
把午飯發下後，立即離場。
孫山早就把試卷答題紙收拾好，就算不餓，也要吃飯。
院試要在考房過夜，如果不吃，真得沒得吃。
一碗米飯，一碗米粥，一碟鹹菜，以及一道豬肉炒豆角。
當然是豆角多，豬肉零星地看到幾粒碎肉。
孫山拿起飯菜就啃，強迫自己吃。
或許因為天氣的緣故以及病還未根治，真得沒什麼胃口。
用鹹菜就著米粥吃，再吃一口豆角，一陣惡心湧上心頭。
孫山強製自己吞下，之後再也不敢吃豆角，連米飯也不吃了。
連續喝了好幾口薄荷水，才舒緩過來。
午飯的時間很短，衙役把碗筷收好後，孫山迎來他的第一個“茅房客”。
一股臭味襲擊而來，孫山好想跳出去把上茅房的這位仁兄打一頓。
這家夥吃那麼飽乾什麼，上小號就算了，竟然還上大號。
而且才過了半天，就那麼迫不及待地如廁。
你這麼做，對得起挨著茅房的考生嗎？
孫山連忙拿出薄款口罩，把嘴巴鼻子捂住，試圖減輕臭味。
一日正當午，也是最熱的時候，孫山胸口難受，腦袋有點暈，眼前若有若現的黑光。
孫山覺得自己要暈厥了，趕緊吃了防中暑的藥丸，急需要休息。
於是選擇睡覺。
迷迷糊糊中，案板被敲了幾下。
孫山猛然一抬頭，已經下午了，衙役又來發放晚飯了。
孫山隻不過感覺睡了一下，怎麼就一個下午過去的呢？
摸了摸肚子，瞬間咕咕叫。
中午隻吃了一碗米粥，所以一個下午過去了，肚子也該時候餓了。
晚飯和午飯一模一樣。
孫山懷疑大廚為了方便，所以一天的菜式是相同的。按奈惡心，反胃，孫山捏著鼻子，狠狠地扒完一碗白米飯，再扒完菜，最後的米粥實在吃不下，才放棄。
睡覺的時候不自覺，醒來立即聞到隔壁的茅房發出的臭味。
一個下午過去，越來越多考生光顧茅房了。
孫山欲哭無淚。
忍著惡心，孫山也申請去了一趟茅房。
這種感覺真得生不如死，仿佛整個人掉入茅坑後爬起來。
回到考棚，用水壺的水沾濕毛巾，孫山洗了把臉。
慢慢地，夜幕降臨，孫山拿起詩賦題，看了又看，什麼是“慘綠少年”，出自哪裡？
一看就不是出自一首詩，應該的某個典故。
孫山想破腦袋，也想不到什麼是慘綠少年。
莫非是被“綠”的少年，可少年還小，就算綠也綠中年。
慘綠，慘綠，是不是淒慘綠色的少年？
但就算少年淒慘，也不是綠色的啊？為什麼用綠色形容呢？
猛然地孫山一抬頭，看到斜對角的考生。莫非這個少年跟那個考生一樣，是穿著綠色的衣服？
慘，這個字除了“悲”的意思，還有“淺色的”意思。
“慘綠少年”是指穿著淺綠色衣服的少年？
孫山恍然大悟，“慘綠少年”其實是個成語，是指“翩翩少年”。
又來代指意氣風發的青年才俊。
這個詞出自：唐·張固《幽閒鼓吹》：“喜曰：‘皆爾之儔也，不足憂矣！末座慘綠少年何人也。’
答曰：‘補闕杜黃裳。’”
這是講述一個身份低微，無華服容身，但氣質談吐風度自是不俗的英年才俊，最後成為宰相的典故。
孫山終於明白題目的意思了，大鬆一口氣。
知道題目的出處，接下來就好辦了，起碼不用走題，孫山寫寫改改，最後寫出一首勉強符合要求的詩。
至於詩的水平，孫山自己也不懂欣賞，就交給後人來欣賞吧。
“慘綠少年”的典故，這個成語真得好冷門
第一場的所有試題做完了，孫山再三確定答案，開始謄寫到答題紙上。
院試、府試、縣試，所有科舉考試都要寫楷體字。
院試是考官直接看考生的答題紙。
孫山聽說到了鄉試以上，才需要謄抄一遍，等打完分，才看原卷的。
所以院試的字一定要清晰可見，不能糊筆，不能錯字，試卷也要保持整潔，要是弄臟了，會扣分的。
孫山點起蠟燭，用口罩捂住嘴巴和鼻子，開始抄寫答案。
這是他眾多優點中的一個，他抄寫很少出錯，很少糊筆。
等把所有答案抄完後，夜色更深了。
夏日的晚上，雖然在府城，但仍然抵擋不住青蛙蟋蟀的狂叫。
更讓人討厭的還有蚊子，嗡嗡地叫，用防蚊香囊都防不住。
抄寫的時候沒感覺，等抄完，孫山發現腳指頭已經被蚊子叮得紅腫。
又癢又疼，真得好難受。
把試題、答題紙、草稿收好，滅掉蠟燭，孫山才安心睡覺。
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