第十六章：體係構建與新機遇
隨著藝術公益研究院和人才培養體係籌備工作的逐步推進，許墨晨一家感受到了前所未有的忙碌與充實。成立藝術公益研究院，意味著要整合全球範圍內的藝術公益研究資源，搭建一個跨學科、國際化的研究平台。而建立人才培養體係，則需要精心設計課程、招募優秀師資，確保培養出的人才具備紮實的專業知識和強烈的社會責任感。
許墨晨全身心投入到藝術公益研究院的籌備中，他穿梭於世界各地的學術會議，與知名學者、研究機構洽談合作事宜。為了邀請到國際頂尖的藝術公益專家加入研究院，他常常花費大量時間與對方溝通交流，詳細闡述研究院的願景和規劃。然而，在這個過程中，他遭遇了不少挫折。一些專家對研究院的可持續發展表示擔憂，擔心資金和研究項目的穩定性。還有部分機構對合作模式存在疑慮，使得合作談判陷入僵局。
葉櫻雪負責藝術公益人才培養體係的搭建，她麵臨著課程設置的難題。既要涵蓋藝術教育、公益管理、社會學等多領域知識，又要確保課程的實用性和吸引力。在招募師資方麵，雖然許多藝術院校和公益組織表達了支持，但合適的人選卻難以尋覓。一些教師雖有豐富的專業知識，但缺乏公益實踐經驗；而具有公益背景的人士，在藝術教學方麵又稍顯不足。
念櫻則利用自己的新媒體運營經驗，為藝術公益研究院和人才培養體係進行線上宣傳推廣。但她發現，如何將複雜的學術理念和培養目標以通俗易懂的方式傳達給大眾，是一個不小的挑戰。同時，網絡上眾多同類機構的宣傳競爭激烈，如何突出自身特色，吸引更多人的關注，也讓她絞儘腦汁。
麵對重重困難，許墨晨一家再次聚在一起，分享各自遇到的問題並共同出謀劃策。許墨晨決定製定詳細的研究院發展戰略規劃和財務預算，向專家和合作機構展示研究院的長期發展潛力和資金保障計劃。同時，他積極尋求政府和大型企業的科研資助，以增強研究院的穩定性。葉櫻雪著手建立師資培訓機製，為招募到的教師提供公益實踐培訓和藝術教學技巧提升課程，同時與藝術院校和公益組織達成人才共享協議，整合雙方優勢資源。念櫻深入分析目標受眾的需求和興趣點，製作一係列生動有趣的短視頻和圖文內容，通過社交媒體平台精準推送，還策劃線上直播活動，邀請專家和優秀學員分享藝術公益故事，提升宣傳效果。
在他們的不懈努力下，情況逐漸好轉。一些國際知名專家被許墨晨的誠意和研究院的規劃所打動，決定加入研究團隊。政府和企業也對藝術公益研究院的研究項目表示認可，提供了重要的資金支持。葉櫻雪成功組建了一支高素質的師資隊伍，人才培養體係的課程也得到了業內人士的好評。