看著院子外麵那個怒氣衝衝的女孩兒，家長們瞬間便安靜了下來。
雖然她們都不認識那個姑娘，但是，她自身所帶的氣場還是讓大家下意識就去按照她說的話去做了。
有的家長很快便反應過來，措辭激烈地回應道：
“你這個小姑娘好沒禮貌，你又是誰啊？”
而趙施言似乎絲毫沒有打算回應她的問話，她轉過頭，看了一眼乖巧地站在她身邊的小玉，感歎道：
“您知道嗎？昨天在玩桌球的時候，我注意到小玉特彆照顧她的好朋友們。她每次選的石頭都是最不圓的那種，而把最容易滾動的石頭留給了彆人。我覺得，小玉是這些孩子當中，最具備友愛精神的好孩子。”
趙施言似乎還沒說夠，趁著那位家長愣神的功夫，她再次看向了一個孩子，繼續說道：
“大宇在打球的時候，都會趴在地上把腦袋放在竹竿正上麵看出杆是不是筆直，我覺得，他是打球最認真的那個孩子。”
“小冰雖然沒打球，但是，她一直在不停地在幫助彆的孩子抵著外部的磚塊，避免石頭把磚牆給撞飛，我覺得，她是最有責任心的孩子。”
“……”
家長們聽著趙施言細數著他們家孩子的種種優點，心情十分複雜。
彆人誇你家孩子，本應該高興才是，但是，不知道為什麼，她們這個時候卻高興不起來。
“所以我覺得，雖然孩子們確實是在玩兒，但是，他們玩兒得很認真，很專注。阿姨，我覺得，做任何一件事情，最不怕的就是專注，即便是最簡單的事情，隻要認真做下去，遲早會找到屬於自己的意義的，不是嗎？”
聽著趙施言的話語，不光是那些家長們，就連淩誌都略感震動。
雖然他知道，趙施言說的都是對的，但施言會在此時此地說出這樣一番話來，還是讓他覺得有些突然。而她又是從什麼時候開始，對這幫孩子們觀察得這麼仔細了？
真的太不像她了！
但是現場的家長們不容許他細想，馬上便有人反駁道：
“你這個小姑娘伶牙俐齒的，說了半天，不就是想讓他們繼續打那個什麼桌球麼？反正我不同意，你說什麼都沒用！”
“媽！”
“你彆替他們說話，回去等著我收拾你！課不好好上，搞亂七八糟的玩意兒倒是挺認真。你說說，玩那玩意兒玩兒得再好，又有什麼用？”
“你們彆以為我什麼都不懂！那個什麼桌球我知道，在外麵連奧運會項目都不是！你們這些都是小道，玩兒得再好，又不能當世界冠軍！”
“切！”
淩誌咬緊了牙關，跟趙施言對視了一眼，都有些無力。隻靠他們兩個人，想要說服這麼一幫阿姨們，真的是太難了！
如果連這點小事都做不到的話，那麼未來，讓村民們發展剪紙，發展旅遊，搞這些大動作，豈不是更加困難？
其實淩誌和趙施言也都理解，村民們隻想守護好自己的一畝三分地，把現在的生活過好就行了，而想讓他們做出哪怕一丁點改變，都是極其不容易的事情。
但淩誌和趙施言也有自己的堅持，兩人覺得自己為孩子們做的事情也都是有意義的！
難道他們的一番努力就要到此為止了嗎？
“行了！都彆吵了！”
就在這時，隻見以鄧村長為首，小風、鄧非、還有陸銘老師等一大幫人都紛紛湧了進來，把院子擠得滿滿當當的。
“課外活動的事情，昨天蔡老師跟我說過的，我是同意了的。我本來想著，豐富一下孩子們的課餘生活，也是件好事，但沒想到你們這麼大意見。”
“既然這樣，喏！小風，你跟大家說說，你的想法。”
隻見小風從背後拿出一張紙，站在大家麵前，絲毫不怯懦地對著一幫大人們朗讀著。剛開始大家還有點懵，聽了一會兒後，便明白了小風在表達什麼。
原來，小風把放學後的時間分成了幾個單元，幾點到幾點，哪些孩子可以進到側屋裡麵玩兒，安排得一清二楚。
“這些，都是我跟那些家裡沒大人的孩子們一起商量出來的名單，你們覺得呢？”
小風這句話是對著在場剩下的那些孩子們說的。
而這些孩子們忙不迭地點了點頭，自然不會不答應，根本就沒有不答應這個選項了好吧，不答應玩兒都沒得玩兒了！
“請各位家長們放心，側屋的鑰匙在我這裡，我會監督孩子們的，不會讓他們過於沉溺這項遊戲的。”
“還有，剛剛您說台球不是奧運會項目，那我想請問您，您知道冰球和冰壺這些運動麼？”
剛剛那位出言不遜的家長茫然地搖了搖頭。
“冰球和冰壺是奧運會項目，但是您卻沒有聽說過，反而了解非奧項目的台球？說明台球普及的也不差了嘛。”
那位家長沉默不語，不知道蔡指導究竟想要說什麼。
“我原先就是一位冰球教練，可能在您眼裡，您都不知道這項職業存在的意義是什麼對吧。”
“但我覺得，任何一項運動，都有其存在的意義，而且都不僅僅隻是為了拿冠軍而存在的！”
“我曾經去過濱城的冰上訓練基地，你們可能不知道，那裡有非常多的小孩子在那裡報名滑冰，有的孩子甚至才剛學會走路，就被父母送來學習滑冰了。”
“我曾經也在不斷地思考，玩兒這些運動，究竟有什麼意義。”
“但我後來看著孩子們成群結隊地在冰上起舞著，摔倒了也毫不氣餒，互相攙扶著，我突然就意識到，這其實就是他們的一種交流方式。”
“他們之間沒有過多的交流，但是，我卻能感受得到，他們之間那股熱烈的羈絆。這，難道不是他們人生中寶貴的財富嗎？”
聽到這裡，淩誌心中就像是有一道大門打開一樣，有所明悟。
其實這個問題，他也不斷在思考著，聽了蔡指導的話，他瞬間產生了共鳴！
沒錯，人類之間溝通與交流的方式絕不僅僅靠說話！
有的孩子天生內向，卻能在彆的領域綻放光彩，通過彆的方式來表達自己的所思所想！
所以這個世界上，才會有這麼多的藝術家、哲學家存在！
而體育運動也是一樣。體育的內涵不僅僅是強身健體那麼簡單，更多的，是為了讓大家一同參與進來，借這項運動來交流彼此！
這，才是體育的真正意義！
鄧村長眯笑著眼，看火候拿捏得差不多了，便適時總結道：
“行了，既然孩子們自己有了妥當的安排，咱們這些做長輩的，手也不要伸得太長，孩子們遲早也會長大的嘛，要他們早點學會自製力，也沒什麼不好。”
“這件事，就暫時這麼定下來了。不想讓孩子們玩兒的，我也不勉強，但是也不要影響到彆人。這項課外活動，終究還是蠻有意義的嘛，哈哈……”
聽了村長的蓋棺定論，各位家長們也不好再多說什麼，一個個沉默著走出了院子。
有的家長內心鬆動，她們原本就擔心孩子們管不住自己，但是現在有了妥當的安排，那自己的擔心也就是多餘的。
但也有家長打定主意不讓自家孩子參與到那個奇怪的課外活動中，她們倒不是認識不到趙施言和蔡芬話中的意義，她們隻是覺得……妥協太沒麵子了。
但不管怎麼說，這場因為課外活動引發的紛爭暫時平息了下來。
孩子們聚在一起，紛紛討論著到底是誰閒著沒事乾把課外活動告訴家長的，憋著一股氣想要找出“內奸”來！
鄧非則扶著村長離開了這裡。
而陸銘則帶著其他學生來到了趙施言麵前，感歎道：
“剛剛的爭論我都聽到了，本來我還以為最後會演變為一場爭吵，沒想到最後能和平解決。這次事件的始末，我也深受啟發。施言，回去以後，你配合我將這次事件撰寫為一篇論文，我給你署名第二作者。”
趙施言有些受寵若驚：
“真的嗎？謝謝老師！”
“嗯，不過你們是怎麼想到給孩子們壘起磚頭製的球桌的？這個想法倒是挺少見的啊，哈哈。”
趙施言剛想回答，但是她沒想到，姚俊卻搶先一步：
“老師，施言和淩誌基本上每天晚上都去練習台球，他們了解這些東西，是理所當然的！”
趙施言皺了皺眉，她對著姚俊冷聲說道：
“其實我一直都挺好奇的，誰告訴你我們整天都在練球的？”
姚俊頓時一愣，呆在原地，不知道該說什麼好，他隱約有種搬起石頭砸了自己的腳的感覺。
他總不能說是有一次在星宇偶然遇到了淩誌和趙施言練球，然後尾隨他倆來到了興辰教練的家門外，聽到裡麵有台球的撞擊聲而猜測出來的吧。
姚俊一直自詡為陸銘實驗室裡麵的科研第一人，所以對於師弟師妹的科研情況，有著極其自負的掌控**，更何況趙施言是他喜歡的姑娘，這種**就更甚一籌。
所以見趙施言屢次拒絕自己後，姚俊心中也憋了一股氣。
因此，就在陸銘提出問題之後，他忍不住便說出了趙施言私下裡在練習台球的事情，想借陸老師之手管教一下趙施言，卻沒曾想，這句話暴露了太多信息！
趙施言其實也知道大師兄很喜歡打聽實驗室眾人的私事，美其名曰關心師弟師妹們，她對此不滿已久。
但此時她也懶得跟姚俊計較，麵對著陸銘略感疑惑的神情，趙施言深吸了一口氣，終於決定將自己藏在心中已久的計劃說了出來：
“陸老師，姚俊師兄說的是真的，我確實跟淩誌經常去進行台球訓練。”
“而且不僅如此，我還想要下學期去到鵬城進行九球集訓。”