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第 2 章:學校裡的新朋友(1 / 1)

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第二天,小明帶著滿心的興奮與疑惑來到學校。他發現,自己的一舉一動似乎都引起了同學們的注意,畢竟昨天他在操場上的 “表演” 太過驚人。

課間休息時,一個紮著馬尾辮的女孩走到小明麵前,她叫小美,性格開朗活潑。“小明,你昨天那是怎麼做到的?太酷了!” 小美眼中閃爍著好奇的光芒。

還沒等小明回答,一個身材高大的男孩也湊了過來,他叫大壯,平時就對各種新奇事物充滿興趣。“是啊,小明,快給我們講講,是不是有什麼秘密武器?”

小明猶豫了一下,覺得這兩個同學看起來很真誠,便將自己的經曆一五一十地告訴了他們。小美和大壯聽後,既驚訝又羨慕。

“哇,原來知識真的能變成這麼強大的力量!” 小美驚歎道。

“那我們一起學習,說不定也能擁有這樣的能力!” 大壯興奮地提議。

就這樣,小明結識了兩個誌同道合的夥伴。此後,他們三人經常一起在圖書館學習,互相交流心得,共同探索知識的奧秘。在這個過程中,小美的文學天賦逐漸展現出來,她能將優美的散文轉化為治愈的力量;大壯則在數學方麵有著獨特的見解,他可以利用幾何知識構建出堅固的防禦。

他們的能力在學校裡漸漸嶄露頭角,成為了同學們眼中的小英雄。

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