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第一卷 北地的少年 第45章,學士評卷,自殘形愧(1 / 1)

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很快,便是到了第三關。

前兩關的方易,以碾壓之勢展現出了自己的潛力,對於這第三關,也越發好奇了起來。

這第三關還要測試什麼??

到了第三個學堂之中,率先映入眼簾的就是鱗次櫛比的考試桌子。

方易看到這,有些奇怪,難道,這第三關,是真的考試不成?方易之前對於學宮了解不多,也並不知曉這學宮的入學考試,到底是個什麼程序。

此番卻是清楚了,第一關測試天賦,第二關測試掌控力,第三關就是考試。

此時那老儒也是開口了:“諸位,正如你們現在所看到的那樣,這第三關測試,就是真正的入學考試。”

“請諸位落座吧。”那老儒開口,吩咐著眾多學子,引導著方易他們落座。

“此次考試,限製時間為一個時辰,一個時辰之後,無論寫沒寫完,都要交卷。”老儒說罷,問了一句:“諸位,可都聽明白了嗎?”

眾人都是點頭。

那老儒這才開口道:“既然如此,那就開始吧。”

伴隨著他的一聲開始吧,之前那些學子紛紛手捧試卷,如魚龍貫入,將試卷分發給了每一個學子手中。

方易這才第一次看到試卷上的內容是什麼。

拿到試卷之後的方易,並沒有著急落筆,而是率先看向了其他眾人,他想看看其他人看到這份試卷之後的表現,到底如何。

其他人神情各異,有人似乎胸有成竹,有人看到試卷之後,一臉驚詫,更多的人,則是露出了不出意外的神情。

這意味著,他們或許之前就猜到了此次出卷的題目。

試卷上彆無他物,隻有四個大字。

“緣何讀書?”

為什麼要選擇讀書?

方易忍不住啞然失笑,這個問題,問的還真是好,一般學子估計也很難去認真思考這個問題。

可讀書的目的到底是什麼,誰也沒有明確的定數。

古往今來的浩瀚典籍之中,也沒有說明讀書的目的到底是什麼,包括《四聖經典》。

似乎,自從儒道開始發展之後,走上儒道的弟子,都知道自己要讀書。

可為什麼要讀書,誰一時之間,也說不上來。

這也是一部分弟子看到這試卷之後,就開始眉頭緊緊皺起的原因。

方易認真思索了一下,許久,開始動筆。

他一字一筆的寫著,每一筆都寫的很認真。

這些天,方易也一直都在練字,比之前是大為改觀,之前寫的字,可以說是一言難儘,但是現在的字跡,雖然也還難看,但是比之前又好了許多。

一刻鐘,方易寫完了試卷。

他隻寫了四句話。

占用的篇幅,不到試卷的一半紙張。

寫完之後,方易就站起了身,走到了某位學子麵前,將試卷交了上去。

那學子有些震驚於方易書寫的速度之快,要知道,現在其他學子都在埋頭苦寫,毛筆摩擦紙張發出“沙沙”的聲響不絕於耳。

方易竟然都寫完了。

那學子相當好奇方易寫了什麼,但是作為服務考試的學子,他並沒有資格查看學子書寫的內容,而且還要等試卷收齊之後,進行糊名。

不過透過紙張,倒是可以隱隱看出來,方易寫的東西並不多。

“果然是北地來的贅婿,如此問題,竟然隻用寥寥數語,想來是沒什麼可寫,隨便寫幾句湊數的吧。”那學子如此想道,旋即收了試卷,對方易揮了揮手,示意方易可以離開了。

方易回身看了一眼正在埋頭作答的諸多學子,輕輕一笑,轉身離開了。

方易出了教室,夏荷和冬竹已經等在外麵了。

“姑爺,學宮已經安排了住宿之所,隻不過,學宮有禁令,陪伴侍女不得和學子同住,我們被安排在了北邊的廂房之中。”夏荷開口說著。

“我們已經把東西都收拾妥當了。”冬竹補充了一句:“而且學宮是雙人住所,姑爺你和另外一個喚作上官明月的學子住在一起。”

“嗯?”方易微微一怔,怎麼讓我跟個娘炮住在一起?

方易對上官明月沒有什麼其他的印象,就感覺這人不是偽娘就是g,得知要和他住在一起,方易心中多少有些彆扭。

不過這是學宮的安排,他也隻能服從,總不能剛來就要讓學宮為他破例,準備一間單獨的住所吧。

“既然是學宮的安排,那就這樣吧。”方易不再糾結,而是帶著夏荷和冬竹,一同在這學宮之中閒逛了起來。

學宮考試,除卻第一關會刷掉人之外,第二關和第三關是不會刷人的。

第一關是儒道天賦,連天賦都沒有的人,自然在儒道之上很難有什麼太大的成就。

刷了也就刷了,第二關第三關則是測試的學子的潛力,有天賦擺在那裡,後續隻要精心培養,也可以不斷激發學子的潛力。

換句話說,隻要第一關天賦過了,就是學宮的弟子了。

這也是第二輪和第三輪沒有刷人的原因。

……

“李先生,試卷已經收齊。”此時,一個時辰已經過去,第三輪考試也已經結束了。

一個學子將收齊的試卷,糊名之後,交到了那老儒的手中。

老儒點了點頭,開口道:“將試卷送到齊大學士那裡吧,同時召集其他大學士前來評卷。”

身為翰林的他,沒有資格評卷,第三輪的評卷,一般都是由齊大學士主評,其他九大學士配合。

這也被稱之為“十大學士評卷”。

幾個學子迅速開始行動起來。

不多時,江南學宮,齊大學士居所。

其他九大學士已經到來,那老儒分彆將這次測試情況給十位大學士通報了之後,便離開了此地。

齊飛陽率先開口:“諸位仁兄,今日乃是學宮招生的大日子,聽聞在首輪測試中,有5位學子得到8之上的天賦評價,四個8.8,1個8.9,這是自從數十年前,趙喆大儒他們那一輩之後,最為璀璨的一代弟子。”

其他大學士紛紛撫須讚歎:“大善!”

趙喆大儒他們那一代,也是群星璀璨,各種天賦怪橫空出世的一代,他們那一代出了四個8之上評價的學長,如今那四個人,都是兌現了當初的天賦,成就了大儒之位,四位大儒在大離儒道有“江南四傑”的美譽。

此番出現了5個,這是江南學宮要大興的前兆。

“按照慣例,第三輪考核結果,需要我等逐一商議,進行評斷。”齊飛陽沒有多說廢話,直接步入正題:“還請諸位辛苦與我一同一觀。”

齊飛揚說著,手指輕輕一點,試卷上的內容自動凝結成為才氣,顯現在眾人麵前。

問題都是一樣的,都是那個問題。

“緣何讀書?”

這個問題的答案並不統一,他們這些大學士隻是通過他們的答案,來看著學子對於儒道的理解,對讀書的理解,從答案中可以看出一個學子的心性,甚至是將來的成就。

第一篇答案,是一篇策論文章,講述讀書之無窮妙用,旁征博引,文采斐然,關鍵字跡工整清楚,看上去賞心悅目。

齊飛陽微微點頭,卻並沒有開口說話,而是率先等著其他大學士說話。

一位大學士率先開口:“文章立意中上,書法有古風意蘊,文采更是上上之選,乙上!”

評卷標準分為甲乙丙丁四等,每一等還有上中下三個等次。

第一篇文章上來就獲得“乙上”的評價,著實不算低,也確實看出來,招生的這一屆學子的質量之高。

“附議!”其他幾位大學士紛紛開口了。

齊飛陽等所有人評價完,這才開口“附議”!

卷子之上自動顯現出了乙上的紅字評價。

“第二篇!”

“第三篇!”

……

不多時,試卷已經評價了大半。

隻是可惜,並沒有人能夠得到甲的評價,最高的也就是第一篇的乙上。

“第三十五篇。”齊飛陽如法炮製,將試卷上的字跡,化為才氣,展現在眾人的麵前。

率先看到這篇答案,大學士們紛紛皺眉,這一篇是文章??

寫了幾行字,而且字跡扭曲,上不了大雅之堂,難以……

大學士們正要開口吐槽之時,突然間愣住了。

眾人的呼吸突然急促了起來,一個大學士忍不住念出了那四行字的內容。

“為天地立心!”

“為生民立命!”

“為往聖繼絕學!”

“為萬世開太平!”

“握草!”一個大學士沒忍住,爆了一句粗口。

於是,一群學問極深,涵養極好的大學士們,突然間都想要爆粗口出來了。

這是誰的手筆?

這是誰寫的?

哪位聖人的注釋嗎??

齊飛陽也愣住了,這四句話!!

他難以置信的看著那四句話,一時間,才氣磅礴噴湧而出,擾亂了所有人的思緒。

大學士們艱難的回過神來,卻又覺得這四句話寫的極好,又忍不住沉淪其中。

他們誰都沒有開口說話,隻是自顧自的不斷的念著這四句話。

直到某一刻,齊飛陽終於開口:“諸位,這一篇,該如何評價??”

其他大學士們此時才如夢初醒,想要對四句話進行一番評斷,卻也不知道該如何開口。

評價這四句話?

大學士們突然間有些自殘形愧,深深的感覺到,自己不配啊。

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