喬丹接著說道：“我的三拉杆空中過人折疊上籃，確實在空中過了幾個人，確實讓人們驚奇，但是王毅這記雙拉杆扣籃無疑更加震撼。”
“人們之前隻見過一次拉杆扣籃的，從來沒有見過二次拉杆扣籃的。”
“至於二次拉杆隔扣更是想都不敢想。”
“而且隔扣的還是如今的第一中鋒文班亞馬。”
其他三人見喬丹這樣說的，都紛紛信服的點頭。
事實上確實如此。
曾經我們看到勒布朗·詹姆斯空中滑翔躲避封蓋拉杆之後扣籃，已經是驚為天人了。
而王毅二次拉杆用假動作，讓文班亞馬自己放下了手臂，然後他突然伸手去隔扣文班亞馬，這更是人們從所未見，從所未聞的。
場上。
東契奇，約基奇，龐博，胡安都過來與王毅擊掌。
四人皆是表現出極度的震驚。
而被王毅隔扣的文班亞馬在這一刻直接木在了原地。
就連旁邊美國隊的隊友叫他發球，他也似乎沒聽到。
文班亞馬一直認為自己的球隊打不過王毅是因為自己還不夠強大，隻要自己強大到一定地步，那麼即便是個人的實力不如王毅，但自己的球隊也能贏王毅的球隊。
可是從剛才王毅的這次隔扣，他忽然明白了，自己想要用團隊來戰勝王毅個人的想法似乎是有點不靠譜，因為王毅這家夥簡直就強到離譜。
當一個人的實力強大到一定程度的時候，想要靠團隊戰勝他，似乎已經不可能了。
接下來美國隊發球，由於這一次龐博和胡安都在禁區附近，美國隊殺不到內線來，隻能在外線投。
但他們的出手沒能投進。
在他們出手不進的那一刻，王毅已然向著國際隊的前場狂奔。
這一次東契奇拿到了籃板，而且他是直接用的排球的方式將籃板從後場打到了前場，中間沒有絲毫的浪費時間。
王毅拿球之後，又是一記三分上籃，直接追平了分差。
而此時時間還有最後30秒。
美國隊運球過了半場，運了二十秒，最後四秒由莫蘭特三分線上急停出手。
但是他這個三分並沒能打進。
龐博、胡安、約老師和字母哥、文班亞馬，在籃下搶作一團。
就在這種情況下，一道身影從側麵殺了進來，空中接球直接順勢砸入籃筐，這道身影不是彆人，正是王亞瑟。
美國隊又領先的兩分，不過此時國際隊發球，約基奇運球，而王毅則在後場慢慢跟著踱步過了半場。
約老師見防他的是王亞瑟，於是他運球左轉右轉往裡邊轉。
就在此時，時間隻剩下了不到兩秒，所有人都以為約基奇要自己出手了，但突然之間，王毅從約老師身旁空切了進來。
王亞瑟見狀，連忙伸手去在王毅和約基奇中間打算斷掉這個手遞手傳球。
但是約老師不愧是約老師，本來伸手是向王毅遞球的，但看到王亞瑟伸手斷球時，約老師伸出的手突然一停，然後手掌心向下，手腕一抖，將球向下送去，看起來就像是在拍球。
而籃球迅速向下彈去，又迅速向上反彈回來。
來了一個角度幾乎接近九十度，距離非常近的擊地傳球。
這樣一來就完美的躲過了王亞瑟的搶斷。
而在此時，王毅接到球之後，又是直接向著籃下飛身扣去。
這一次文班亞馬和字母哥都在籃下。
兩人都是高高躍了起來。
王毅在空中一個團身拉杆，直接從兩人中間鑽了過去，在他們身後才再次次伸直了身體扣籃。
空中折疊拉杆扣籃！
當然，這個扣籃也是足夠逆天，不過有之前那個雙拉杆隔扣文班亞馬的珠玉在前，這個扣籃也就沒有那麼驚豔了。
王毅將記壓哨扣籃打進，雙方正好以120分打平。
這個結果對於雙方主教練來說，顯然都是能夠接受的。
接下來第4節，雙方在初始階段都派上了替補登場。
國際隊這邊少了王毅，他們的實力就要差了許多，而且美國隊即便是替補隊登場，他們的替補陣容也是非常強大的。
錫安、愛德華茲、大帝恩比德、賽斯·庫裡、三球。
這些人有一個算一個，都是如今聯盟裡響當當的人物。
再看國際隊這邊，上的這種英格拉姆、申京、帕彼什、阿羅約，有一個算一個，都算是一些二流球星，甚至有一些球星球迷們都不熟悉。
所以美國隊那邊用了三分鐘時間，又將分差拉大到了5分。
不過在這期間，美國隊主帥斯波爾斯特拉一直盯著國際隊這邊，就看國際隊這邊什麼時候上王毅。
而此時分差來到了五分，國際隊這邊的主教練終於又上了王毅、東契奇，約基奇，龐博和胡安。
這五個人上場之後，王毅立即遭到了包夾，而王毅的應對策略則是站在球場的一側，把另一側留給隊友，讓隊友4打3。
這東子、約老師、胡安和龐博都是一等一的進攻好手。
隻要給他們1對1的機會，他們就能把對手打爆，更何況現在讓他們4打3。
而且約老師和東子都是一等一的傳球好手，有他們兩個在場，這4個人之間就不存在什麼球停在某個人手裡那麼一說。
球傳的十分流暢，進的也十分流暢。
而在進球之後，回過頭來，他們的防守也是主抓三分線之內。
有龐博和胡安兩個人保護著禁區，對方想突進來是非常艱難的。
美國隊想把球交給內線的文班亞馬，讓文班亞馬攻內線。
但是有胡安和龐博兩人在內線盯著文班亞馬，文班亞馬也很難有所施展。
而王毅在三分線上的防守，這給了對麵很大壓力。
毫不誇張的說，王毅防誰誰基本上就廢了。
他去防莫蘭特，莫蘭特會在幾分鐘之內連球都拿不到。
他防傑倫·格林，傑倫·格林也是在幾分鐘之內連球都拿不到。
如此一來，雖然王毅在場上連一次進攻都沒有，但是國際隊卻漸漸的將分差追了回來。
在比賽還剩下6分鐘的時候，國際隊憑著約老師的三分，已經反超了兩分。